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邯郸师范专科学校中文系

作品数:23 被引量:35H指数:3
相关作者:胡广文李素梅郭红刘景耀李彦文更多>>
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文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文学
  • 6篇文化科学
  • 5篇语言文字

主题

  • 4篇语文
  • 4篇文学
  • 4篇教学
  • 3篇文言
  • 3篇教育
  • 2篇艺术
  • 2篇注释
  • 2篇文学创作
  • 2篇文言文
  • 2篇小说
  • 2篇教学改革
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  • 1篇代文
  • 1篇道德
  • 1篇道德伦理
  • 1篇道教
  • 1篇道教文化
  • 1篇独唱
  • 1篇性教育
  • 1篇许地山

机构

  • 21篇邯郸师范专科...
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 2篇尤兰萍
  • 2篇宫红英
  • 2篇李素梅
  • 2篇胡广文
  • 1篇刘聪颖
  • 1篇郑宜兵
  • 1篇韩晓谅
  • 1篇李彦文
  • 1篇韩军
  • 1篇杨力
  • 1篇陈成林
  • 1篇张学军
  • 1篇郑欣欣
  • 1篇李绍山
  • 1篇郭红
  • 1篇朱金娥
  • 1篇刘芳
  • 1篇刘景耀

传媒

  • 14篇邯郸师专学报
  • 1篇河北学刊
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇东南大学学报...
  • 1篇河北建筑科技...
  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇邢台学院学报
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 5篇2004
  • 11篇2003
  • 4篇2002
  • 1篇2001
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
柳永情词的独特魅力被引量:1
2004年
从柳永情词产生的心理基础,情感基础和独特的审美追求探讨了柳永情词的独特魅力及产生原因。
韩军
关键词:文人词情词
从陆游的咏梅诗词看其人格美——兼评郭沫若关于《卜算子》的分析被引量:1
2003年
陆游的咏梅诗词数量之多,内容之丰是空前绝后的。这既表现了梅的外在美,也表现了梅的品性美,并借此象征其人格美。长期以来,以郭沫若为代表的专家学者认为毛泽东《卜算子·咏梅》在意境上与陆游完全“相反”,甚至于对陆游的其他咏梅诗词也给予否定。本文全面分析了陆游的咏梅诗词,兼对郭老的观点提出质疑。
宫红英
关键词:咏梅诗词人格美
论王国维之“古雅”说被引量:1
2003年
新时期,回眸上一个世纪之交,一代美学大师王国维的美学思想给我们以深深的启迪。本文主要研究王国维“古雅”说的思想内容和艺术特色。旨在突出王氏美学理论的思辨性、现代性特征,为建设中的现代美学提供一些借鉴。
刘聪颖
关键词:美学思想艺术特色美学理论文学创作艺术审美
邯邢方言的尖团分读被引量:3
2003年
通过对邯邢方言的尖团分读调查分析,表明了由于推普工作的不断深入,邯邢方言的尖团字有合二而一的趋势,方言中的尖音字正在向普通话语音过渡。
陆红张学军
关键词:普通话语音
素质教育与师专中文专业的课程改革
2003年
面对基础教育课程改革,分析师专中文专业教改滞后于素质教育的现状,提出了课程改革需要解决三个方面的问题。
李素梅
关键词:素质教育师范专科教育中文专业课程改革教学改革语文素养
从独唱到合唱再到独唱——论顾城的诗歌创作被引量:3
2003年
顾城童年时即富有敏感的诗的才情,他用近乎透明的语言描画着一个美丽的童话世界,开始了自己纯真的独唱。“文革”使顾城被动地进入他的天籁世界,其独唱中掺入了再也抹不去的忧伤。“文革”后顾城曾加入时代的合唱,终因过于敏感和脆弱而无法与周围世界构成一种和谐的关系,这使得顾城更加自恋,更加沉迷于自己心造的幻象世界,这注定他再也走不出自己的独唱了。
李彦文
关键词:独唱合唱童话世界
《释名》在中国语言学史上的地位被引量:5
2003年
《释名》是东汉人刘熙的训诂学专著,它在中国语言学史上颇负盛名。本文试对此书的价值及其在中国语言学史上的地位进行探讨。
刘景耀刘芳
关键词:《释名》
鲁迅与道教文化
2003年
鲁迅从改造国民性出发,结合中国革命斗争的实际,通过杂文、小说等艺术形式对道教腐朽的一面进行了毫不留情的揭露和批判。
郭红
关键词:道教文化杂文小说艺术形式
现代教育应注重学生的发展
2004年
尤兰萍
关键词:全体性《学会生存》知识爆炸学校教育宋代理学家
高中语文课本文言文注释的几个问题被引量:5
2003年
新版高中语文课本中的文言文注释基本上是成功的,但其中也不无可商榷之处。这些问题的存在,只能通过参照前人的古注、严格区分语义注释和文意注释等途径逐步解决。
胡广文
关键词:古今字与通假字
共3页<123>
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