通化师范学院美术系
- 作品数：101 被引量：153H指数：7
- 相关作者：王红梅黄群翱张玉东刘玉民王万成更多>>
- 相关机构：辽宁师范大学美术学院延边大学美术学院呼伦贝尔学院美术学院美术系更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省哲学社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理经济管理更多>>
- 浅析影响我国城市雕塑发展的几个问题被引量：2
- 2005年
- 我国城市雕塑发展存在着一些严重问题,城市雕塑设计与自然环境相脱离,城市雕塑和其所处城市的人文环境不协调,某些城市雕塑质量不高。不论社会、政府,还是雕塑家都应该努力纠正这些问题。
- 王万成
- 关键词：城市雕塑
- 素描学习中的理性与感性关系问题试析
- 2005年
- 艺术是理性和感性相结合的产物。理性和感性是矛盾的两个方面,二者既对立又统一,缺一不可。
- 王万成
- 关键词：艺术感性
- 黑龙江赫哲族“鱼皮”剪纸与萨满文化被引量：2
- 2010年
- 生活在三江流域的赫哲族,世代以捕鱼为业,食肉衣皮。赫哲人创造了丰富多样的民间艺术,用鱼皮作载体的剪纸是其中的典型之作;鱼皮剪纸材料独特,具有浓郁的地域特色;其内容表现了赫哲人的审美追求与信仰崇尚,具有鲜明的民族风格。鱼皮剪纸是赫哲人宝贵的遗存文化,具有重要的艺术价值与开发价值。
- 王纪
- 关键词：赫哲族美学价值
- 地方高师美术学专业课程体系的建构被引量：4
- 2007年
- 课程体系的建构,是实现培养目标的重要保证。高师美术学专业在课程的调适与改革中,要突出师范性,同时要考虑适应社会的多种需求,并且,地方高师美术学专业要围绕培养目标,深入挖掘本地的人文和自然资源,努力构建有地域特色的课程体系。课程的设置与教学,要以学生就业为中心,以提高学生的综合素质和专业技能为重点。要树立为地方经济文化发展服务的意识,这样,课程体系的建构才有针对性,学校的发展才有保证,地方高师美术学专业的前景才能充满生机。
- 张玉东黄千
- 关键词：地方高师美术学专业课程体系
- 小议线在写实素描中的意义
- 2010年
- 线是美术最基础的造型手段,是写实素描最基本、最本质的语言符号,是艺术家表露内心情绪的艺术概括形式。线在写实素描中不仅可以准确地塑造形体,还能对所要表现的基本特征做出有力的判断;线在写实素描中对物体进行内、外空间塑造的同时,还能刻画出物体的边缘线;线在写实素描中不仅可以提高写实素描的精彩程度,还可以加强写实素描的情感表达。
- 李绍俭
- 关键词：写实素描情感
- 民间美术是原始思维的活化石——从《诗经》中得以印证
- 2009年
- 盛行于农耕时代的民间美术,有丰富的文化内涵,源于远古时代的原始思维、原始信仰、原始崇尚并一代代传承沿袭流传至今,是原始思维的活化石。该文通过周代文学作品《诗经》的内容、表现手法及修辞特色的剖析,来解读传统民俗中传承的民间美术。
- 王纪
- 关键词：《诗经》表现手法修辞特色民间美术原始思维
- 松花石设计雕刻人才培养方略与实践——地方高校对松花石设计雕刻人才培养模式的思考被引量：1
- 2012年
- 文章紧紧围绕地方经济发展实际的人才需求、松花石产业的运行规律和高校现行的艺术人才培养模式,初步提出了在松花石设计雕刻人才培养的基本方略,即高校应坚持校企合作、工学结合,以"市场、人才、就业"一体化的全新"产学研"思路,打破传统的教学模式,整合多方资源,寻求切合区域经济发展需要的高校办学思路与特色人才培养目标。地方高校通过对特色专业的培养目标、培养规格、课程设置等方面的调适,构建具有地域特色实践性、应用型的艺术人才培养模式,确保培养出适合松花石产业发展、能够引领地方松花石产业向更高层次发展的实践性、应用型的特色人才。从此角度上讲,高校在松花石产业人才培养链条中将持续发挥独特的、不可替代的优势及作用。
- 黄千李英睿
- 关注中学美术课程的人文性教育
- 2004年
- 本文主要从中学美术课程的人文性角度出发 ,论述了人文性教育是全新的美术教育理念 ,美术教师应提高自身人文素养 ,构建教师丰富的精神世界 ,全面平衡文化素质。
- 黄群翱
- 关键词：中学美术课程人文性教育
- 人文情怀和现实关照——记麻显钢教授的艺术创作
- 2013年
- 从阴沉萧瑟的北方风景到雄浑厚重的废旧钢铁机器、再到充满忧患意识的海洋生态系列、再到弥漫着诗意悲凉的画家村人物系列，这些就是集美大学美术学院麻显钢教授从艺三十多年来油画创作的轨迹。从表面上看，这些题材似乎并不连贯，但深沉的人文情怀和鲜明的现实关照，却始终如一贯穿其中，而这一切又与社会的发展和现实的状况息息相关。这也是一位严肃的艺术家最重要的基本素质。
- 黄千
- 关键词：废旧钢铁艺术创作人文情怀忧患意识艺术家
- 论中国画的用笔与用墨被引量：3
- 2010年
- 中国画的精髓在于笔墨之美,关于中国画的用笔与用墨的理论与实践研究,从古至今已有许多。笔墨两个字的含义已经不仅是工具的名称,它已成为中国画技法的代名词。该文通过对中国画宏观概念的梳理与认识以及自己的艺术实践,重点探讨了用笔与用墨的表现手法。从中不难看出,学习中国画先要学会怎样用笔和用墨,笔墨所具备的独特审美价值是不容忽视的。
- 王晓华常春
- 关键词：中国画用笔用墨
