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徐州工程学院化学化工学院

作品数:600 被引量:1,212H指数:14
相关作者:李鸣建岳玮冯惠刘青朱捷更多>>
相关机构:徐州师范大学化学化工学院中国矿业大学化工学院伊犁师范大学化学与环境科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目徐州市科技计划项目更多>>
相关领域:理学化学工程文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 545篇期刊文章
  • 22篇会议论文

领域

  • 243篇理学
  • 120篇化学工程
  • 83篇文化科学
  • 66篇环境科学与工...
  • 42篇轻工技术与工...
  • 29篇医药卫生
  • 25篇农业科学
  • 21篇一般工业技术
  • 8篇生物学
  • 5篇经济管理
  • 5篇金属学及工艺
  • 5篇动力工程及工...
  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇电子电信
  • 3篇兵器科学与技...
  • 2篇矿业工程
  • 2篇石油与天然气...
  • 2篇机械工程
  • 2篇电气工程
  • 2篇政治法律

主题

  • 60篇催化
  • 57篇分子
  • 47篇活性
  • 41篇教学
  • 38篇构效
  • 37篇硝基
  • 37篇构效关系
  • 34篇定量构效关系
  • 34篇色谱
  • 34篇化合物
  • 33篇连接性指数
  • 29篇色谱保留
  • 29篇神经网
  • 29篇神经网络
  • 26篇网络
  • 24篇硝基苯
  • 23篇教育
  • 22篇拓扑指数
  • 19篇衍生物
  • 17篇拓扑

机构

  • 567篇徐州工程学院
  • 23篇中国矿业大学
  • 22篇徐州工业职业...
  • 19篇徐州师范大学
  • 15篇江苏师范大学
  • 13篇江苏蓝丰生物...
  • 10篇徐州技师学院
  • 5篇扬州大学
  • 5篇伊犁师范大学
  • 4篇南京理工大学
  • 3篇徐州开达精细...
  • 2篇大连理工大学
  • 2篇北京化工大学
  • 2篇山东大学
  • 2篇江苏省疾病预...
  • 2篇重庆三峡学院
  • 2篇中南大学
  • 2篇江苏教育学院
  • 2篇徐州市教育局
  • 2篇徐州高级中学

作者

  • 118篇堵锡华
  • 99篇冯长君
  • 88篇陈艳
  • 67篇李靖
  • 56篇蔡可迎
  • 41篇黄菊
  • 32篇田林
  • 31篇冯惠
  • 31篇周颖梅
  • 28篇李鸣建
  • 26篇庄文昌
  • 24篇瞿翠玲
  • 24篇周俊
  • 23篇岳玮
  • 23篇宫贵贞
  • 22篇吴琼
  • 20篇王欲晓
  • 19篇王晓辉
  • 19篇何伟平
  • 18篇李昭

传媒

  • 32篇现代盐化工
  • 30篇广州化工
  • 30篇化工技术与开...
  • 30篇产业与科技论...
  • 29篇山东化工
  • 20篇食品科学
  • 17篇广东化工
  • 13篇武汉大学学报...
  • 11篇化学通报
  • 9篇分子科学学报
  • 9篇湖南师范大学...
  • 9篇南京理工大学...
  • 7篇化学试剂
  • 7篇华中科技大学...
  • 7篇计算机与应用...
  • 7篇石油化工高等...
  • 7篇精细石油化工...
  • 6篇化工新型材料
  • 6篇化学世界
  • 6篇原子与分子物...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 17篇2020
  • 58篇2019
  • 70篇2018
  • 72篇2017
  • 60篇2016
  • 52篇2015
  • 63篇2014
  • 27篇2013
  • 28篇2012
  • 23篇2011
  • 30篇2010
  • 37篇2009
  • 18篇2008
  • 7篇2007
600 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于4-氨基吖啶酮小分子传感器的设计、合成及识别性能研究被引量:2
2017年
基于以往的研究进一步设计合成了一种Cu^(2+)小分子传感器4-((3-甲氧基-4-羟基苄亚基)氨基)吖啶-9(10H)-酮(4-AAVS)。该化合物结构经~1HNMR、^(13)CNMR和HR-MS确认。通过紫外-可见光谱法和荧光光谱法研究4-AAVS在水溶液中对金属离子的识别能力。实验结果表明,在pH 6.24~8.0的水溶液体系中,该化合物对Cu^(2+)表现出优良的选择性识别作用。利用荧光滴定实验可得,该化合物和Cu^(2+)的配位比为2∶1,离子浓度在0.1~0.4×10^(-6)mol/L时,线性相关系数R=0.988 89,最低检出限为1.8×10^(-9)mol/L。
田林盛风涛黄天姿颜金雷杨正茂李昭
关键词:水溶液CU2+
“以学生为本”的教师教学评价方法研究被引量:6
2009年
"以学生为本"的教师教学评价方法首先应以学生是否在学习过程中充分掌握主动性并发掘自身潜能为标准;其次,要求学生参与到教师教学评价的各个方面。再次,应该建立合理的评价教师教学的量化标准,并根据统计学原理进行科学评估。
李鸣建冯长君李靖
关键词:教师教学评价
徐州市有机固废物厌氧发酵技术的发展策略
2018年
以徐州市为例,分析了目前有机固体废弃物处理现状;并结合徐州市有机固体废弃物资源化利用情况,提出了徐州市有机固体废弃物厌氧发酵技术的发展策略。
杨华美冯长君堵锡华刘彤李靖周俊
关键词:有机固体废弃物厌氧发酵
Randic支化度指数与环烷烃沸点的相关性被引量:2
2008年
按Randic的碳原子支化度(δi),在分子拓扑图的邻接矩阵基础上构建环烷烃的支化度指数(mXt)。用mXt及碳原子数(N)等参数,与258种环烷烃沸点(Tb)关联,经逐步回归建立最佳四元回归方程的相关系数(R)为0.9964。其平均计算误差为4.11K,符合Mihalic等人的R>0.99及小于5K的建模要求。经Jackknife法检验该模型具有总体稳健性,并能较准确估算与预测环烷烃的沸点。进入最佳数学模型的4个结构参数:一是0Xp与N反映环烷烃分子的大小,二是4Xp与3Xc反映分子的空间形状,它们共同揭示了影响环烷烃沸点的本质因素。
唐自强冯长君
关键词:环烷烃沸点定量构效关系
酸洗铁粉降解对硝基苯酚的研究
2016年
还原铁粉用稀酸淋洗后用于还原对硝基苯酚(4-NP)。考察了酸种类、酸浓度和铁粉用量对反应的影响,结果表明,用硫酸、盐酸和硝酸处理铁粉后,其还原效果均得到提高,其中用盐酸处理的铁粉效果最好。用不同浓度的盐酸处理铁粉,其中用0.1mol·L^(-1)盐酸处理的效果最好。
徐阳马方沛张亚南张凌霞周慧敏蔡可迎
关键词:铁粉降解对硝基苯酚
在无机化学实验教学中培养学生的探究精神被引量:5
2011年
培养学生的探究精神是培养创新精神的前提。在无机化学实验教学中培养学生的探究精神应当采取以下措施:合理设置实验内容,在实验教学过程中鼓励学生进行探究,适当引导学生改进实验方法,加强实验后的总结。
蔡可迎周颖梅
关键词:无机化学实验实验教学
水热法合成具有汞(Ⅱ)识别能力的荧光碳点被引量:2
2017年
以柠檬酸和酪蛋白为原料,采用水热法一步合成荧光碳点。所合成的碳点在350 nm激发波长下的荧光量子产率为48.9%,透射电镜显示荧光碳点呈球形,平均粒径为2.5 nm,红外光谱结果表明碳点表面含有羧基和氨基等活性基团,在水溶液中Hg(Ⅱ)对荧光碳点表现出选择性猝灭效果,基于此种现象建立了检测Hg(Ⅱ)的新方法。
任思琛韩子安盛风涛王庆友李昭
关键词:柠檬酸酪蛋白
运用网络平台前置高校入学教育工作
2015年
随着计算机互联网技术的发展,对高校教育信息化与数字化的要求也越来越高。高校思想政治教师应有效地利用网络平台对大学新生进行入学教育,将本应在新生入校之后的教育工作前置,提前让新生对自己的大学生活有所了解,帮助他们做好日后的学习规划,引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
姜霖
关键词:网络平台高校入学教育
计算化学软件在分析化学数据处理中的应用被引量:2
2014年
计算化学软件是化学化工、环境、食品、药物研究领域重要的科研工具,可以通过软件绘制分子结构,计算获得多种参数,并对相关性质数据分析处理,能获得较为理想的结果,因此将这些计算化学软件和分析化学教学相结合,不但能辅佐课堂教学,而且能培养学生创新实践能力,提高学生分析问题和解决问题能力。
堵锡华李靖史小琴朱捷
关键词:计算化学高等教育分析化学教学改革
神经网络法研究圆叶葡萄挥发性成分保留指数被引量:1
2015年
为了研究圆叶葡萄挥发性组分的香气特征,基于分子结构和邻接矩阵,计算了49个圆叶葡萄挥发性成分的分子形状指数、电性拓扑状态指数和电性距离矢量,建立了这些有机化合物包括醇类、醛类、酯类、酸类、酮类等分子的色谱保留指数与4K、I8、I13、M9、M155种指数的定量结构-保留相关性(QSRR)模型。将上述5种结构参数作为神经网络的输入神经元,采用5∶4∶1的网络结构,利用BP算法获得了令人较为满意的QSRR预测模型,模型的总相关系数R为0.967,利用模型得到的色谱保留指数预测值与实验值的相对平均误差为4.87%,两者吻合度较好。结果表明,圆叶葡萄挥发性成分的保留指数与5种结构参数之间有良好的非线性关系,模型能较好解释圆叶葡萄挥发性组分香味性质的递变规律。
堵锡华
关键词:色谱保留指数神经网络葡萄酒
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