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绍兴市中等专业学校

作品数:516 被引量:599H指数:8
相关作者:祁黎傅卫莉卓建华洪伟伟冯晓君更多>>
相关机构:浙江工业大学会稽山绍兴酒股份有限公司浙江大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题绍兴市教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 270篇期刊文章
  • 60篇专利
  • 7篇会议论文

领域

  • 181篇文化科学
  • 25篇自动化与计算...
  • 16篇经济管理
  • 15篇轻工技术与工...
  • 10篇文学
  • 9篇理学
  • 8篇电气工程
  • 7篇化学工程
  • 7篇艺术
  • 6篇建筑科学
  • 5篇环境科学与工...
  • 4篇金属学及工艺
  • 4篇医药卫生
  • 3篇电子电信
  • 3篇社会学
  • 3篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇生物学
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程

主题

  • 90篇教学
  • 86篇中职
  • 41篇教育
  • 30篇语文
  • 27篇课程
  • 17篇课堂
  • 16篇中职语文
  • 15篇英语
  • 15篇建筑
  • 15篇教师
  • 13篇职业教育
  • 12篇数学
  • 9篇体育
  • 9篇文化
  • 9篇文教
  • 8篇学法
  • 8篇语文课
  • 8篇职教
  • 8篇中职学生
  • 7篇职校

机构

  • 337篇绍兴市中等专...
  • 5篇浙江工业大学
  • 3篇会稽山绍兴酒...
  • 2篇浙江经贸职业...
  • 1篇广西建设职业...
  • 1篇广西职业技术...
  • 1篇宁波大学
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇南宁职业技术...
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江理工大学
  • 1篇中国传媒大学
  • 1篇柳州职业技术...
  • 1篇山东政法学院
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇浙江广播电视...
  • 1篇浙江树人大学
  • 1篇绍兴文理学院
  • 1篇绍兴市第一中...

作者

  • 14篇卓建华
  • 14篇洪伟伟
  • 12篇祁黎
  • 11篇傅卫莉
  • 10篇冯晓君
  • 7篇张悦耳
  • 7篇徐雪瑾
  • 5篇张敏
  • 5篇江凡
  • 5篇邵国成
  • 5篇於芳
  • 4篇黄利明
  • 4篇王磊
  • 3篇周立平
  • 3篇鲍艳
  • 3篇毛青钟
  • 3篇王凤英
  • 3篇张忠华
  • 3篇王永昌
  • 3篇赵迪芳

传媒

  • 14篇中国职业技术...
  • 13篇教育与职业
  • 13篇职业
  • 13篇职业技术
  • 13篇现代语文(中...
  • 7篇中等职业教育
  • 5篇职业技术教育
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  • 4篇文体用品与科...
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  • 4篇电脑知识与技...
  • 4篇科技创新导报
  • 3篇电脑编程技巧...
  • 3篇海外英语
  • 3篇中国花鸟画
  • 3篇中国校外教育...

年份

  • 4篇2024
  • 13篇2023
  • 19篇2022
  • 29篇2021
  • 27篇2020
  • 19篇2019
  • 15篇2018
  • 8篇2017
  • 16篇2016
  • 19篇2015
  • 27篇2014
  • 5篇2013
  • 6篇2012
  • 17篇2011
  • 12篇2010
  • 19篇2009
  • 22篇2008
  • 14篇2007
  • 14篇2006
  • 7篇2005
516 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
智慧教育理念下中职机械制图课程教学策略
2024年
智慧教育理念下,中职机械制图课程教学模式的改革应以智慧教育为指导思想,以培养学生的空间思维能力为重点,充分利用多媒体技术和网络技术,实现传统教学模式向智慧教育模式的转变。在课程教学中,教师要利用现代信息技术优化教学方式和手段,将智慧教育理念融入到课程教学中,从课程目标、教学内容、教学方法、评价方式等多方面进行改革创新,通过运用智慧教育理念创新教学模式,可以帮助学生学习更加高效、科学和全面。本文将结合当前中职机械制图课程的教学现状,探索在智慧教育理念下中职机械制图课程的教学模式。
杭建卫
关键词:智慧教育中职机械制图课程
初探诗歌“虚实”
2008年
虚实结合在诗歌创作中主要有两种表现形式:化实为虚、化虚为实。无论是化实为虚还是化虚为实,诗人都希望借以营造出"物我两契"的意境。文中举实例来体现虚实结合的妙处。
李波
关键词:诗歌化实为虚化虚为实
浅谈当下青春写作中三个共通性内容
2008年
群体性的青春写作在文坛掀起了一股强劲的飓风。这些青春写手大多具有相同的时代背景和成长经历,这种共通性在他们的作品中也时有出现,即不同作品中都包含相同或相似的内容,其中较为明显的有三个方面:孤独、忧伤和另类。
徐雪瑾
关键词:青春写作孤独忧伤另类
原子吸收法测定轻质油中痕量铜被引量:1
2008年
探讨了用原子吸收空气-乙炔火焰连续测定轻质油中痕量铜的方法,并考察了轻质油中铜的萃取富集方法。实验结果表明,采用I2-甲苯溶液为氧化剂和稀硝酸为萃取剂处理轻质油,并利用原子吸收分光光度法测定油中铜含量,该测定方法简便、快速、准确度高且重现性良好。
俞伯军
关键词:原子吸收法空气-乙炔火焰轻质油
希沃白板在中职商贸课程中的应用
2021年
随着教学技术的发展,传统的教学模式已经不再适应时代教学的需要。希沃白板作为一款交互式教学软件,因其具备书写、投屏、放大、标注等功能,有效地改变了课堂教学模式,让课堂充满了活力和趣味。中职商贸课程因具有综合性、实践性、应用性较强等特点,在日常学习过程中学生接受较慢,兴趣度不大。将希沃白板引入中职商贸课堂能够增加职高学生学习的乐趣,给予学生更真实的职业体验。
李佳琴
关键词:中职课堂教学
固定化葡萄糖氧化酶的制备及稳定性研究被引量:5
2015年
选用自制的磁性纳米四氧化三铁为酶固定化的载体,通过交联法来固定葡萄糖氧化酶.通过对酶固定化过程中一系列因素的研究,确定出酶固定化的最佳工艺为:交联剂戊二醛与浓度为0.7 mg/mL酶液的体积比为1∶4,固定化时间为0.5h,固定化温度为室温(≤20℃),固定化所用缓冲液pH=7.采用比色法测定其酶活力.结果表明葡萄糖氧化酶经过固定化后,其酶活力较游离酶显著增加.固定化酶的热稳定性、酸碱稳定性、存储稳定性都有很大的提高.
许丽君
关键词:葡萄糖氧化酶固定化酶性能
中职学生评教的现状及其操作
2008年
学生评教有利于教师教学工作的改革和学生学习的改进。文章分析了当前中等职业学校开展学生评师的状况,提出了具体的操作策略和评教过程中几个应注意的问题。
潘文菁
关键词:教育评价教师
结合Cabri 3D软件,突破立体几何教学难点
2018年
计算机技术的蓬勃发展,已经逐渐进入现代中职数学课堂教学环境中。三维立体几何软件——Cabri 3D以图文并茂、动静皆宜的表现形式,大大增强学生对空间立体图形的理解与感受,从而将数学课堂教学引入到全新的境界。作为一名教师,要熟练掌握教学辅助软件,结合数学学科的特点,充分发挥Cabri 3D的优势和作用,提高教学效率、突破教学难点,把各种空间立体图形以及动态过程完美地、适当地融合到数学课堂,提高教学质量。
汤梅
规模学校实施学区化管理制度的探索与思考
2005年
实施学区化管理制度,实质上是教育资源的重组,其制度的核心是权力下放,责任均摊,从而调动教师的积极性,最终目的体现在学生道德素质得到了提升和就业取得良好势态.
娄华水张悦耳
关键词:教育资源重组
PVC颗粒包装机
1.本外观设计产品的名称:PVC颗粒包装机。;2.本外观设计产品的用途:用于PVC颗粒包装。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
吴培芳
共34页<12345678910>
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