烟台职业学院机械工程系
- 作品数:137 被引量:272H指数:8
- 相关作者:佟玉斌许玲萍宋雪梅刘建宁郝美玲更多>>
- 相关机构:华中科技大学材料科学与工程学院材料成形与模具技术国家重点实验室华中科技大学材料科学与工程学院山东工商学院信息与电子工程学院更多>>
- 发文基金:山东省高等学校科技计划项目山东省高校科研发展计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:金属学及工艺机械工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高校辅导员在就业指导方面所发挥的作用被引量:1
- 2010年
- 本来通过论证辅导员参与大学生就业指导工作的优势条件入手.从三个方面分析了当前辅导员在就业指导方面存在的问题与不足,并从三个方面论述了加强高校辅导员积极参与大学生就业指导工作的途径。
- 孔霞
- 关键词:高校辅导员就业工作
- Ansoft软件导出高质量图片方法探讨
- 2023年
- 针对Ansoft Maxwell软件图片输出分辨率低的问题,提出结合Foxit Reader PDF Printer合理设置分辨率虚拟打印和Photoshop软件中栅格化通用PDF格式中编辑的方法,将Ansoft软件中几何模型、Results数据曲线及场量图等输出图片的分辨率提高到600 dpi。实现了Ansoft软件高质量图片导出,为科研和工程实践成果整理提供了参考。
- 陈政伟王仲勋崔玉芝娄红杰
- 关键词:ANSOFTPHOTOSHOP图片分辨率
- 浅谈模具设计与制造课程设计方法
- 2013年
- 介绍了模具专业课程设计的如下基本方法和步骤:通过调研了解模具企业岗位需求;与专家一起基于工作过程开发课程;改进教学手段和方法,完善课程实施;设计考核评价体系;通过反馈和诊断完善课程设计.通过实例指出了课程设计的细节和要点.
- 陈广娟周梦瑜
- 关键词:课程
- 液压油温度过高的危害及常见原因分析
- 液压油是液压系统的重要组成部分,根据试验在正常工作情况下,液压系统中油液的工作温度一般应控制在范围内,最高温度不能超过.这一温度范围对液压系统的工作性能及油液的寿命是最为理想的.如果液压油温度超过80℃以上,视为油温过高...
- 徐维玲
- 关键词:液压系统液压油温度升高工作性能
- 文献传递
- 铣削加工残余应力研究的基本理论和方法被引量:8
- 2004年
- 数控铣削加工变形问题是自动化制造领域的瓶颈问题,铣削过程的复杂性及引起变形的多因素性使加工变形问题很难得到精确的解析解.在相关课题研究的基础上,利用有限元模拟技术分析,计算了影响机械零件加工变形的不均衡残余应力场,给出了这一课题的研究方法和研究结果,为抑制加工变形提供科学手段.
- 王立涛许玲萍张海涛王仲珏
- 关键词:残余应力有限元法弹塑性力学数控铣削
- 蜂窝纸板的结构、性能及应用被引量:9
- 2009年
- 本文介绍了蜂窝纸板的结构、性能特点以及蜂窝纸板的主要产品,并指出了蜂窝纸板产品开发遇到的问题及解决方向。对指导蜂窝纸板在各个领域的应用及力学性能研究有一定的指导意义。
- 周彩霞刘建宁
- 关键词:蜂窝纸板力学性能
- 打印机内部限位板多工位级进模设计被引量:4
- 2021年
- 针对一种打印机内部限位板零件,分析了其结构特点和冲压成形工艺难点,设计了冲压成形方案,进行了排样设计和多工位级进模的结构设计。设计了压线、先"山折"后弯曲成形、Z曲成形、压毛边、冲孔和切断等13道冲压工序,保证工件的成形要求和质量。设计了12对内外导柱、导套同时导向的导向装置,并加设凸模导块,提高了导向精度,保证了冲压精度。采用浮升导料销、导正销和导正针的定位方式,提高了多工位级进模的精度;采用卸料板和弹顶销的弹性卸料装置,提高了工件的平整性。经生产实践证明,打印机内部限位板多工位级进模具能够满足生产要求,可为同类零件的模具结构设计提供依据。
- 于仁萍司国雷邢勤
- 关键词:多工位级进模冲压成形定位方式
- 大樱桃产业建立完整采后处理体系的难点与对策
- 2020年
- 2020年各种自然灾害频发,但大樱桃产量依然很大。从各地果农反馈的情况看,大樱桃收购价格较往年有较大幅度下降,一方面是因为疫情导致消费欲望下降,另一方面也是因为近年来我国大樱桃栽培面积快速扩展、产量大幅提高。长期以来,我国大樱桃行业重种植,轻采后处理。国产大樱桃的采后处理技术和设施设备缺乏,国产大樱桃采后通常货架期只有5~7天,此后大樱桃的外观质量和食用质量会迅速下降。
- 王凤娟
- 关键词:大樱桃采后处理消费欲望收购价格栽培面积
- 管柱胀三形包模设计
- 2012年
- 对胀形制件进行工艺分析,确定胀形时的定位方案,并根据零件的加工要求,确定胀形模具设计方案,设计管柱胀三形包模具,解决模具结构设计时遇到的问题。
- 佟玉斌宫晓峰
- 关键词:胀形管柱冲压工艺支撑柱
- 基于能力定位的自动化专业工程能力培养模式
- 2013年
- 我国高等工程教育重视知识学习、忽视能力培养的现象仍然很普遍,为了探索和建立自动化专业本科层次工程能力培养模式、提高工程教育质量,分析和研究了基本工程实践能力由五类能力构成,参考企业业务流程和岗位设置,提出了一种面向通用工程能力与专业学习、专业相关行业应用相结合,基于学生需求定义"能力组",分别实施的培养模式。通过对一般自动化专业培养计划的研究,提出了通过建立与能力组相匹配的课程组、学生自我能力培养目标定位与选择,以综合型系统作为能力培养过程对象,开展连贯、系统性培养的实施方案。通过教学改革来实施这种工程能力培养模式,提高自动化专业教育质量。
- 周梦瑜吴梦初