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湖北工程学院美术与设计学院

作品数:373 被引量:272H指数:6
相关作者:师俊英孙钰汶李波陈军胡波更多>>
相关机构:景德镇陶瓷大学研究生院中南民族大学美术学院三峡大学机械与动力学院水电机械设备设计与维护湖北省重点实验室更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目文化部文化艺术科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学社会学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 309篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 113篇艺术
  • 65篇文化科学
  • 59篇社会学
  • 32篇轻工技术与工...
  • 27篇自然科学总论
  • 22篇建筑科学
  • 11篇一般工业技术
  • 10篇经济管理
  • 6篇文学
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇电气工程
  • 3篇农业科学
  • 3篇历史地理
  • 2篇化学工程
  • 2篇机械工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇政治法律

主题

  • 35篇教师
  • 34篇艺术
  • 32篇作品选
  • 30篇教学
  • 22篇文化
  • 22篇课程
  • 18篇高校
  • 15篇景观
  • 13篇视觉
  • 12篇油画
  • 12篇产品设计
  • 11篇画作
  • 11篇国画
  • 9篇孝文化
  • 8篇书法
  • 8篇美术
  • 8篇绘画
  • 8篇教学改革
  • 6篇思政
  • 6篇旅游

机构

  • 314篇湖北工程学院
  • 4篇景德镇陶瓷大...
  • 2篇华南师范大学
  • 2篇中南民族大学
  • 1篇景德镇陶瓷学...
  • 1篇三峡大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 8篇李松林
  • 8篇聂丹
  • 7篇王振伟
  • 6篇詹朋伟
  • 5篇熊杨婷
  • 5篇龚怡慧
  • 4篇周玲
  • 4篇杜靓
  • 4篇徐天宇
  • 4篇李顺燕
  • 4篇郭勇
  • 4篇陈军
  • 3篇师俊英
  • 3篇祝云峰
  • 3篇孙钰汶
  • 3篇石甲豪
  • 3篇赵含
  • 3篇李波
  • 2篇程超
  • 2篇夏丽萍

传媒

  • 93篇湖北工程学院...
  • 23篇美术教育研究
  • 21篇美术观察
  • 11篇上海纺织科技
  • 10篇大舞台
  • 9篇文艺研究
  • 9篇芒种
  • 9篇明日风尚
  • 8篇艺术教育
  • 7篇福建茶叶
  • 6篇孝感学院学报
  • 6篇现代装饰(理...
  • 5篇中国艺术
  • 5篇艺术科技
  • 5篇电影评介
  • 4篇包装世界
  • 3篇染整技术
  • 3篇文教资料
  • 3篇艺术评论
  • 3篇艺术品鉴

年份

  • 17篇2024
  • 15篇2023
  • 25篇2022
  • 11篇2021
  • 17篇2020
  • 14篇2019
  • 28篇2018
  • 30篇2017
  • 30篇2016
  • 57篇2015
  • 30篇2014
  • 19篇2013
  • 21篇2012
373 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
湖北工程学院美术与设计学院教师吴平川书画作品选
2013年
吴平川
关键词:书画作品
湖北工程学院美术与设计学院教师杨剑君油画作品
2012年
杨剑君
关键词:油画作品
征服
2018年
陈军
基础性与共性技术的建构与整合 视觉图式语言课程体系构架研究
2016年
美术与设计类各专业共通特点是靠视觉图式语言来传递信息。因此,整合与建构视觉图式语言中的基础性与共性技术将有助于美术与设计类专业目的更好实现。文章即是对视觉图式语言课程体系的构架设想,分别从视觉图式语言理念的基础性与前沿性理由、视觉图式语言课程体系的构架设计内容、视觉图式语言课程体系予高校美术与设计专业教学的意义等三方面进行论述。
李松林
关键词:体系构架
《窗前》
2019年
聂丹
《大悟美丽乡村鸟瞰图》
2022年
李君
《大悟美丽乡村建筑改造》
2022年
吴明杰
21世纪初中国美育与20世纪初期德国包豪斯之比较
2013年
能否更本质地理解美术教育的实质,从而更本质地开展教学,是美术教育者应该思考的问题。笔者从学术层面对美术教育的实质、包豪斯学院教学体系,以及近几十年中国高校美术教育体系的由来等方面进行了梳理与分析。
李松林
关键词:美育包豪斯
项目教学法在产品设计专业的应用初探被引量:3
2014年
项目教学法是通过实施一个完整的项目来开展教学活动,它是集学习、实践、创作于一体的教学方法。它强调在实际教学过程中"以项目为主线,以学生为中心"来进行教学。在产品设计专业的实际教学过程中导入项目教学法,通过实际项目来改变产品设计专业教学的方式,让学生被动学习转变为主动学习,不但有利于激发学生的参与热情,而且还有利于培养学生的创新能力和动手实践能力。
王振伟
关键词:产品设计动手实践能力旅游产品设计草图孝文化旅游城市
秋风夜雨
2015年
刘华
关键词:夜雨
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