内蒙古师范大学教育学院
- 作品数：278 被引量：441H指数：10
- 相关机构：中央民族大学教育学院首都师范大学教育学院西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律文学更多>>
- 新时代民族地区高质量教师队伍建设:应然向度、现实困境及行动路向
- 2024年
- 进入新时代,民族地区高质量教师队伍建设迎来了新的发展契机。立足民族地区教师队伍建设现有发展水平去分析高质量教师队伍建设的应然样态尤为重要。然而,民族地区存在教师队伍建设政策不够完善、教师队伍稳定性有待提升、教师专业发展水平低、教师可持续发展动力不足等方面的现实困境,限制高质量教师队伍的建设。鉴于此,应通过树立民族地区教师优秀“师德师风”、培养民族地区教师创新观念、提升民族地区教师数字化素养、完善民族地区教师继续教育培训体系等行动路向来建设高质量教师队伍,以促进民族地区教育的高质量发展。
- 霍宣宏陶格斯
- 关键词：民族地区教师队伍建设
- 劳动教育:涵养小学生集体主义精神的路径被引量：2
- 2022年
- 劳动教育作为全面发展教育的重要组成部分,承载着重要的育人使命。集体主义精神是一个集体得以形成和维系所需要的思想信念和道德品质的凝结与升华。小学生是否具有集体主义精神,关系着未来公民的道德素养。劳动教育是促进小学生全面发展的一种重要方式,能够通过丰富多彩的劳动实践培育小学生的集体主义精神。小学生集体主义精神主要涉及团结、共情、协作、包容四个维度。劳动教育与集体主义精神具有内在的联系,劳动教育中渗透着集体主义精神,集体主义精神滋养着劳动教育。劳动教育能够涵养小学生的集体主义精神,丰富小学生的精神世界,引导小学生逐步趋向完满的人生。
- 张蕊赵荣辉
- 关键词：劳动教育小学生集体主义精神
- 促进大学生深度学习教学模式的行动研究--以"小学信息技术教学设计"课程教学为例
- 从深度学习的内在要求出发,构建了以现代教学理论为指导、信息技术环境为支撑的促进学生深度学习的新型教学模式(Z-H-P模式).选取内蒙古师范大学青年政治学院42名专科生为研究对象,选择"小学信息技术教学设计"课程中"教学目...
- 张婷婷王楠杜梅肖鹏影田振清
- 关键词：课程教学师范生
- 少先队的仪式教育
- 2023年
- 王鑫仪
- 我国高等教育公平的现状、成因及对策被引量：3
- 2020年
- 公平是人们永恒的价值追求,教育公平更是被人们所重视。随着高等教育大众化的不断发展,教育公平问题在高等教育领域逐渐显现。因此,探讨公平、教育公平、高等教育公平的内涵,深入分析我国高等教育公平的现状及成因,并提出一些对策与建议,不仅有利于促进人们高等教育公平观念的形成,而且能够为未来捍卫高等教育公平打下坚实的基础。
- 霍凯丽仇怀凯
- 关键词：高等教育公平教育资源
- 基于Spring Boot的师范生技能训练经验分享系统设计与实现
- 2024年
- 针对师范生技能训练相关的网络信息零碎且杂乱无章,不利于整合和应用的问题,基于SpringBoot框架,使用SpringBoot+MVC前后端分离技术设计并实现一个针对师范生技能训练经验分享的社交平台。前端采用MVC+Layui解决手段,后端使用SpringBoot+My Batis+Free Marker+MySQL技术,搭建了易操作和升级方式简单的B/S结构系统。通过分布式开发与部署确保系统的稳定、安全等属性,保证所构建的师范生教学技能训练经验系统对师范生平时的交流起到帮助,促进广大师范生的教学技能训练水平。
- 伟力苏边琦孙萌晗张凡
- 关键词：师范生教学技能训练
- 学生课业负担的归因及其破解——基于学生课程理解的视角
- 2022年
- “双减”政策的全面铺开迫切需要对课业负担进行科学归因,并提出破解之策。以学生课程理解为切入点,导致课业负担的原因主要有三个方面:在理解的方式层面,学生的学习传统对理解精神的压制是课业负担的隐性缘由;在理解的取向层面,失当或失度的理解取向引发了学生的课业负担;在理解力层面,学生课程理解力的不足是课业负担的根本原因。消解之道有四:从理解方式上弥合学生课程理解中的“说明”与“理解”方法;从理解取向上破除唯分数取向的影响;在理解根源上重建学生的学科理解观;在理解语境上营造宽松的学生课程理解情境。
- 李栋张增田
- 关键词：课业负担减负问题减负对策
- 民族地区高校高质量师资队伍建设研究被引量：1
- 2023年
- 教育强国,师资先行。民族地区高等教育推动高质量发展,师资队伍建设亦是关键所在。本研究对四川、贵州、内蒙古等民族地区高校进行实地调研,以国家民委所属民族院校及民族地区部分高校为样本,调查分析其师资队伍建设现状及其存在问题,发现民族地区高校普遍重视师资队伍建设且所取得的成效,同时也发现生师比不够均衡、高质量团队建设滞后、教学科研能力水平亟需提高、“双师型”教师人才紧缺等问题,并提出增强教师队伍建设的紧迫感、引与育并举加强高质量师资团队建设、深化培训学习、完善绩效考核制度、加快“双师型”师资队伍建设等对策建议,以助力民族地区高校建设数量规模质量结构优化转型的多维度立体式高质量师资队伍新格局。
- 孙凌晨胡春梅
- 关键词：民族地区师资队伍
- 河南省高校创客空间建设现状与完善路径被引量：2
- 2020年
- 为了了解河南省高校创客空间建设现状与问题,本研究采用问卷调查和实地调查的研究方法,从创客空间环境、师资队伍以及高校对创客空间的相关支持三方面对河南省高校创客空间的建设情况进行调查研究。研究结果表明:河南省高校创客空间的创新创造氛围浓厚、高校领导比较重视并加强创客空间建设,但也存在硬件设施配备不够完善、师资短缺、资金局限等问题。针对这些问题课题组提出强化多样化的硬件设施建设、优化创客师资和创客课程建设、完善资金投入和资金管理机制等相应的改进策略,以期为推动河南省高校创客空间的建设与发展提供参考。
- 刘萱张岱
- 关键词：硬件设施师资队伍高校
- 民国时期内蒙古地区的电化教育
- 2023年
- 民国时期的电化教育作为教育民众的“利器”,在内蒙古地区传播科学文化知识、增强边疆民众国家认同感方面产生了积极作用。针对内蒙古地区教育落后、民众居住分散、人员流动大、集中接受教育可能性小的情况,通过电化教育基础设施建设、设立电教机构、颁布相关法令等方式,开展了大量社会教育活动,表现出鲜明的地域特色,提供了有效的本土经验。
- 黄小英召那苏图
- 关键词：民国时期电化教育
