忻州师范学院政治系
- 作品数：57 被引量：160H指数：8
- 相关作者：罗骞政王涛董肖慧李玲玲裴云更多>>
- 相关机构：中国人民大学公共管理学院燕山大学文法学院山西大学政治与公共管理学院更多>>
- 发文基金：山西省哲学社会科学规划课题山西省高等学校哲学社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- “双创”背景下高校辅导员新定位被引量：2
- 2020年
- 在"双创"背景下,高校辅导员要准确把握创新创业教育的科学内涵;科学定位自身角色,做好学生创新创业路上的引路人、陪伴者和支持者;正确理解新时代对辅导员工作提出的新要求,开创辅导员工作的新局面。
- 成俊敏
- 关键词：创新创业教育思想政治教育辅导员大学生
- 国民幸福指数纳入政府绩效评估探析被引量：5
- 2011年
- 通过对国民幸福指数的理论研究,分析了将国民幸福指数纳入政府绩效评估的意义,总结了江阴市的经验和做法,并结合我国的实际情况,设计了将国民幸福指数纳入政府绩效评估的具体途径,这些途径主要考虑到评估法律、评估主体以及评估的指标体系等方面。最后提出要以法律的形式将国民幸福指数纳入政府绩效评估体系、政府绩效评估主体应该多元化、构建科学的政府绩效评估指标体系、将国民幸福指数具体化等建议。
- 邢振江王佳丽
- 关键词：政府绩效评估
- 我国地方政府绩效管理法制化问题探究——以深圳市为例被引量：5
- 2014年
- 通过对深圳市绩效管理法制化现状的总结,分析绩效管理法制设计中的创新点,并结合深圳市《政府绩效评估与管理暂行办法》中的条文,分析总结了深圳市绩效管理法制化进程中存在的问题主要是缺乏高层次的立法,集中表现为绩效评估缺乏相应配套制度的支撑、制度化规范化不够、相关理论研究不足等,最后提出通过立法制度建立一部绩效管理基本法,逐步完善绩效评估与绩效预算等的衔接,确立政府绩效管理中的事后救济制度,加大各种办法细则的规范性和实践性,建立多元化的政府绩效管理运用制度等建议。
- 邢振江曹东波
- 关键词：地方政府绩效管理
- 政府职能转变视角下的资源型地区营商环境优化路径研究——以山西省为例被引量：15
- 2020年
- 营商环境优化是新时代政府通过"放管服"改革实现职能转变和经济转型发展的新要求。资源型地区以资源禀赋为中心的政府职能设定不但使政治生态严重恶化,也使营商环境遭到严重破坏。十八大后,山西省以政治生态和经济结构的双重调整为契机,以政府职能转变为抓手,通过散点式推进、整体性提升和制度化巩固三个阶段大力推进营商环境优化建设。从资源权力中心到政府责任主体、从部门利益分化到平台协同整合、从政府事前审批到企业信用承诺、从窗口串联业务到网络并联审批、从资源利益控制到市场权利保障的职能转变,使企业制度性成本明显降低,政务服务效能显著提升,为全国其他资源型地区营商环境优化提供了经验。
- 董江爱梁俊山
- 关键词：政府职能资源型地区营商环境
- 以实习支教为平台培养师范大学生教学反思能力的“三明治”模式
- 2014年
- 我国传统师范教育模式把理论学习与实践学习完全的分离开来,导致学生教育理论水平和教育实践水平都低,而且缺乏教学反思能力,发展后劲不足。针对这个问题,我们提出了新的师范教育理论,利用实习支教的平台,将"三明治"模式应用于师范大学生教学反思能力的培养中。这种模式包括三个阶段:实习支教前,主要学习教学反思理论知识;实习支教中,将理论与实践结合起来进行教学反思;支教支教后,总结经验进行更高层次的教学反思。
- 裴云
- 关键词：师范大学生教学反思能力实习支教
- 草根教学模式的命运——试析学案教学的起源和发展被引量：6
- 2015年
- 作为中国特色的教学模式,学案教学发源于1986年,由山东省海阳一中的梁希厚老师创始。经历了13年的缓慢发展之后,学案教学在1999年、2006年、2010年经历了三次大发展,由山东、江苏、浙江等东部地区逐渐向南方、北方地区扩展,从高中语文课教学逐渐推广到中小学所有学段的所有课程教学中,成为中国基础教育中影响甚大的教学模式。但是,它并未得到教育理论研究者的足够重视,依然具有很强的草根性,反映了中国基础教育发展中的很多问题。
- 裴云
- 关键词：学案教学
- 当代大学生就业心理与教育对策
- 2013年
- 大学生在就业过程中出现的焦虑、自卑、从众、依赖等心理问题，会对他们的择业和就业产生影响，同时也可能对社会安定造成一定的影响。这些问题的出现受到社会变革、学校教育、家长期望以及个体差异等因素的影响。为了使大学生能够顺利就业，必须培养其良好的就业素质，尽可能减少其就业过程中出现心理问题。
- 任金花安涛
- 关键词：心理问题大学生就业教育对策社会安定社会变革
- 协同理论视角下的O2O教学模式探究——以《电子政务》课程为例被引量：19
- 2015年
- 电子政务本身理论性与实践性并重、知识性与技术性俱强的特点使得其教学模式的创新成为当前必须解决的一个重点课题。而基于网络平台与传统课堂协同下的O2O模式可以更好地拓展教学时空、协调性主体、整合教学资源与提升教学效果。在实施O2O模式中,需注意旧制度、旧能力、旧观念、旧平台与新模式、新理念、新要求和新技术之间的冲突与博弈。
- 梁俊山刘邦凡
- 关键词：O2O教学模式电子政务
- 地方师范院校实施全程实践教学体系的基本思路被引量：2
- 2014年
- 作为新形势下高校人才培养模式改革取向的全程实践教学体系,越来越受到多数教育者的关注。地方师范院校实施全程实践教学体系,有助于实现教师教育应用性人才的培养目标。理清实施全程实践教学体系的基本思路,正确认识和谨慎处理理论教育与实践教育、校内教育与校外教育、教师教育与学科教育之间的关系,是保证全程实践教学体系有效实施的重要步骤。
- 王华荣
- “慢城”理念下城市病问题治理的策略被引量：3
- 2017年
- 城市病问题一直是城镇化进程的主要障碍,全球兴起的"慢速城市"运动提倡以人为本、可持续发展,重视城市个性,致力于构建人与自然和谐的人居环境等理念,对我国发展特色新型城镇化有着重要意义。通过介绍慢城运动兴起的背景,提出慢城理念和对治理城市病的意义,进一步分析了我国城市病现状、引起的原因,在借鉴国内外慢城经验的基础上,提出通过发展田园城市、特色小城市、慢行交通和舒适的公共活动空间等措施解决城市病。
- 梁俊山文晓丽
- 关键词：城市病
