华中农业大学党委
- 作品数：66 被引量：733H指数：11
- 相关作者：孙朝恺韩德乾甘霖更多>>
- 相关机构：华中师范大学教育学院北京林业大学园林学院清华大学建筑学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金湖北省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律建筑科学经济管理更多>>
- 全人教育目标下的风景园林专业“情·境育人"培养体系--华中农业大学的探索与实践
- 以全人教育为目标,依据人与环境对立统一的哲学原理,提出将认知与情感、专业与情操、教育与文化综合地贯穿于教育教学全程的“情·境育人”风景园林教育思想,构建了思想情操培育与专业教育相融合的“知、情、景、境”人才培养体系,形成...
- 高翅杜雁吴雪飞张斌
- 关键词：风景园林专业情境教学全人教育
- 高等院校要在“两个提高”上实现新突破
- 2013年
- 2010以来,国家对高等教育改革发展做出一系列新的战略部署,概括起来就是"两个提高":提高人才培养质量,提高科技创新能力。落实"两个提高",一要解放思想,更新理念,坚守育人为本使命;二要明确目标,勇于实践,改革人才培养模式;三要营造氛围,增进认同,加强教师队伍建设;四要彰显优势,整合集成,提升科技创新能力。五要加强探索,开拓创新,推进管理机制改革。
- 李忠云
- 关键词：育人为本科技创新能力
- 高擎党旗守初心 强农兴农担使命
- 2021年
- 新时代加强和改进党的建设,高等农林院校必须深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党的全面领导,肩负起强农兴农历史使命,努力实现高质量内涵发展,致力培养知农爱农新型人才,全方位服务国家重大发展战略需求和中国农业农村现代化建设。
- 高翅
- 关键词：高等农林院校农业农村现代化党的建设
- 全人教育目标下的风景园林专业“情·境育人”培养体系——华中农业大学的探索与实践被引量：3
- 2018年
- 以全人教育为目标,依据人与环境对立统一的哲学原理,提出将认知与情感、专业与情操、教育与文化综合地贯穿于教育教学全程的"情·境育人"风景园林教育思想,构建了思想情操培育与专业教育相融合的"知、情、景、境"人才培养体系,形成了以"生境·画境·意境"为核心的教学体系和梯度上升的实践教学体系,探索注重体悟和动手能力的实践教学方法和多层次的情境创设。通过改革基层教学单位质量监控与保障体系,将思想情操培育与专业教育融合,探索实践与教书育人、思想情感教育与专业教育、成人与成才的统一。
- 高翅杜雁吴雪飞张斌
- 关键词：风景园林全人教育本科教育体系
- 回顾在远安的最后一仗——反扫荡
- 2007年
- 我于1925年1月出生，系河北省石家庄市井陉县人，1942年10月参加工作，中共党员，曾任井陉第三区副区长。我在中共华北局党校学习后于1948年9月随同大军南下，被分配到刚刚解放不久的南远县工作。从那时起，我在远安一共工作了8年时间。当时的远安不叫远安县，而叫南远县，其地域包括远安的全部和南漳县的东巩、巡检、峡口、板桥及宜昌的雾渡河、分乡、晓溪塔等地。
- 易吉福张志义
- 关键词：中共党员副区长
- 进一步完善湖北省农业技术推广体系
- 2012年
- 1、完善以政府为主导,省、市（州）、县（市、区）三级农业技术推广组织机构。省、市（州）农业技术推广机构作为业务主管部门,负责规划、管理和指导农业技术推广体系建设。县级农业技术推广机构是农业技术推广体系改革的主体,应按照资源整合、合理设置的原则实行综合设置。县级以上各级农业、畜牧兽医、渔业、林业、水利等部门按照各自职责,加强对本行业基层技术推广机构的管理和指导。
- 李忠云
- 关键词：农业技术推广体系农业技术推广机构组织机构资源整合畜牧兽医
- 推进“三个创新” 提高服务社会经济能力被引量：1
- 2006年
- 高等学校作为带动国家创新能力发展的一个“创新极”，在建设“创新型国家”的战略中扮演着极其重要的角色，在构建国家创新体系的过程中起着举足轻重的作用。她不仅是基础研究的主力军。也是一个国家创新体系的核心部分，是知识创新、技术创新和知识传播的主要执行主体，是推动国家社会经济发展的重要力量。高等农业院校主动融入国家创新体系建设进程，不断提高自主创新能力，既是自身提高核心竞争力和综合实力的要求，也是适应国家需要，为科技进步提供可靠原动力，切实增强国家竞争力的体现。
- 李忠云张端品
- 关键词：国家创新体系建设高等农业院校自主创新能力核心竞争力
- 守卫自然和文化的孟兆祯院士
- 2018年
- 孟先生的学术思想充满了开拓性,具有很强的时代性和强烈的开放性。孟先生哲思深邃、博古通今、借古开今、开拓开放,是中华风景园林的旗帜和榜样。1哲思深邃,为民造福基于对＂道法自然＂＂天人合一＂＂人与天调＂的深刻理解,在孟先生的学术思想中尊重自然、顺应自然、师法自然一以贯之,
- 高翅
- 关键词：风景园林
- 大力推进校务公开 促进学校事业发展
- 2006年
- 李忠云
- 关键词：校务公开切身利益先进性教育活动教职工
- 关于高校激发领军人才创新活力的思考被引量：2
- 2021年
- 人才是经济社会发展的第一资源,激发领军人才活力对创新型国家建设和高校高质量内涵式发展至关重要。当前高校领军人才创新活力激发主要存在选树标准单一化、评价激励功利化、管理服务科层化、支持发展低层化等问题,使高校人才的创新活力得不到充分激发。因此,探索激发领军人才创新活力的新思路与新举措势在必行。
- 王从严
