杭州医学院护理学院
- 作品数：62 被引量：275H指数：10
- 相关作者：饶艳朱修文更多>>
- 相关机构：徐州医科大学第二附属医院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省医药卫生科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 穴位按摩治疗足月新生儿高胆红素血症效果的Meta分析被引量：3
- 2022年
- 目的:系统评价穴位按摩治疗足月新生儿高胆红素血症的疗效和安全性,为临床治疗和进一步研究提供参考依据。方法:计算机检索万方数据库、维普数据库、中国知网、中国生物医学文献数据库、PubMed、the Cochrane Library和Scopus数据库,检索时间为建库至2022年1月31日,筛选出所有关于穴位按摩对足月新生儿高胆红素血症治疗效果的随机对照试验,由2名研究员独立按照纳入和排除标准对文献进行筛选和资料数据的提取,并应用Cochrane评价手册中的风险偏倚评估工具对纳入文献的质量进行评价,最后应用RevMan 5.4软件进行Meta分析。结果:共纳入17篇文献,涉及2 319例病人。Meta分析结果显示:干预组血清胆红素[SMD=-2.96,95%CI(-4.10,-1.83),P<0.000 01]、经皮胆红素[SMD=-3.78,95%CI(-5.06,-2.50),P<0.000 01]、总有效率[RR=1.24,95%CI(1.18,1.29),P<0.000 01]、黄疸消退时间[MD=-2.01,95%CI(-2.58,-1.44),P<0.000 01]、排便次数[MD=0.75,95%CI(0.34,1.16),P=0.000 3]和不良事件发生率[RR=0.29,95%CI(0.16,0.52),P<0.000 1]均优于对照组,差异均有统计学意义。按照治疗时间进行亚组分析,结果表明:治疗4 d血清胆红素,治疗3 d、4 d、5 d、6 d和7 d经皮胆红素及治疗1 d、2 d、3 d排便次数差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:现有证据表明,穴位按摩能降低血清胆红素、经皮胆红素水平,提高总有效率,缩短黄疸消退时间和增加排便次数,但由于异质性偏大,需要更多高质量文献进一步佐证。
- 黄莉王励飞余梦婷
- 关键词：高胆红素血症新生儿穴位按摩META分析循证护理
- 高校护理学生低背部疼痛相关研究述评
- 2021年
- 低背部疼痛(LBP)是显著的健康问题,非特异性的LBP是指在没有特殊的系统性疾病下在第1腰椎到尾骨之间发生的疼痛。LBP会影响护理学生的生活质量、就业率和从业质量,给社会带来负担。本文综述了常用的LBP测量工具(北欧低背部疼痛问卷、骨骼肌肉问卷等),并从一般人口学、生活方式和职业因素、生理、心理等方面全面阐述了高校护生LBP的影响因素,发现护生的年龄、性别、LBP家族史、吸烟史、久坐史、经常骑行和步行、存在物理性压力(比如较长时间的弯腰、举、提、推、拉等行为)、肥胖、自评身体健康较差、睡眠质量差、背部肌肉耐力、身高、焦虑、抑郁、压力及对疼痛的信念是LBP的影响因素。总结了关于LBP的治疗方案(药物治疗、物理治疗、电疗、创伤性注射相关的治疗、矫形器、中医治疗、环境改变、认知干预、运动干预、体位改变),最后提出现有研究存在局限性,以期为进一步拓宽本领域的研究提供理论基础。
- 阮丹陈焕琴黄立群
- 关键词：护理学生影响因素
- 互联网视域下大学生志愿者服务管理模式探索与应用
- 2024年
- 文章以高校学生志愿者为研究对象,聚焦于志愿活动难抢、志愿者培训不足、志愿者工作消极倦怠等问题,提出针对性的解决措施,并以互联网为依托,积极探索“互联网”视域下大学生志愿者服务管理模式,旨在为高校志愿者管理工作提供建议。
- 胡恣涵郑之味张玮航王啸
- 关键词：高校学生志愿者志愿者管理互联网
- 叙事护理在癌症患者中的应用进展被引量：3
- 2023年
- 随着医学科技的不断进步,癌症患者的五年生存率不断提高,生命周期延长,而将肿瘤作为一种慢性病来进行治疗,也是近年来医学发展的新趋势。因此,疾病的全生命周期管理异常重要,因为癌症患者不仅要承受疾病本身的痛苦,同时还要承受长期疾病所带来的心理方面的影响。在生物-心理-社会医学模式和人文关怀的背景下,叙事护理是后现代心理学的叙事疗法和临床护理结合的一种新的心理护理模式,旨在通过患者的故事深入了解其问题并帮助实现故事意义重构,启发对方多角度思考自身故事,从而发现自身潜在力量,达到疗愈心灵的目的。癌症患者是叙事医学应着重关注的群体,在癌症晚期患者中,叙事护理的实施还可以帮助护士更深入地了解患者,帮助护士和患者之间建立更有效的沟通,提高患者的生活质量。本文论述叙事医学的来源及叙事护理的产生,对叙事护理在国内外癌症患者中的实施现状进行综述,并对癌症患者护理开展叙事护理模式提出建议,旨在为适合我国的叙事护理模式提供参考。
- 施帆练海娟
- 关键词：癌症肿瘤
- 护理专业开展思政教育的探索与实践——以老年护理学为例被引量：2
- 2020年
- 目的:探讨老年护理学课程有效开展课堂思政教育的途径。方法:采用历史对照实验法,对照组运用传统课堂授课方式,而实验组在此基础上结合课堂思政。结果:实验组3个层次护生对老年人态度得分有较大提高,其中高职生和专科生得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年护理学教学融入课堂思政教育,有利于提高各层次护生的共情能力,促进其对老年群体的积极态度。
- 高小芬何路明陈凌玉
- 关键词：护理专业老年患者
- 医养结合老年科护士情绪劳动现状调查研究被引量：16
- 2017年
- 目的 :调查医养结合老年科护士情绪劳动的现状,并分析不同人口学特征护士情绪劳动的差异,为护理管理者正确引导和管理护士情绪劳动提供参考。方法 :采用便利抽样法,使用一般情况调查表、护士情绪劳动量表对安徽省某三级甲等医院医养结合老年科102名护士进行问卷调查。结果 :老年科护士情绪劳动总体得分为(3.49±0.07)分,处于中等水平;其中,3个维度得分由高到低依次为:深层扮演(5.06±0.62)分,情绪表达要求(3.77±0.10)分,表层扮演(3.08±0.10)分。不同年龄、护龄、婚姻状况、学历以及月收入的护士在情绪劳动部分维度上得分存在统计学差异。结论 :老年科护士情绪劳动总体处于中等水平,深层扮演表现程度最高。建议护理管理者加强对老年科护士尤其是低年资护士的情绪劳动培训。
- 高小芬于卫华
- 关键词：护士情绪劳动
- 基于《内外科护理学》改革基础上的形成性评价在课程教学实习中的应用研究被引量：1
- 2021年
- 目的:探讨基于《内外科护理学》改革基础上的形成性评价在课程实习中的应用效果研究。对照组采用传统教学及终结性评价。方法:实验组采用形成性评价方式进行教学组织和评价,并通过调查问卷对其教学效果和教学实习前后的评判性思维能力进行了评价,数据比较采用SPSS17.5进行t检验。结果:实验组课程期末考试成绩显著高于对照组(P<0.05);课程教学实习结束后,实验组学生的评判性思维能力高于干预前(P<0.01),实验组学生及临床带教老师对形成性评价方式持肯定态度。结论:形成性评价用于《内外科护理学》课程教学,有助于激发护生的学习动机,提高课程满意度,从而提高学业成绩及评判性思维能力。
- 黄光琴张玲芝周彩华邬维娜李光兰高小芬
- 关键词：课程教学实习护理学生
- 在线健康社区用户隐私披露行为影响因素研究被引量：2
- 2022年
- 目的深入分析中青年用户隐私披露行为的影响因素,为在线健康社区的发展提供理论参考。方法基于文献调查,采用隐私计算理论构建在线健康社区用户隐私披露行为影响因素模型并提出研究假设,对国内在线健康社区的中青年用户进行问卷调查,对所得226份问卷数据进行信度、效度分析及假设检验。结果服务质量与信息质量对感知收益均有显著正向影响(β>0,P<0.001);隐私泄露与隐私关注对感知风险均有显著负向影响(β<0,P<0.001);感知收益对用户隐私披露行为有显著正向影响(β>0,P<0.001);感知风险对用户隐私披露行为有负向影响,但不显著(β<0,P>0.01)。结论用户隐私披露的行为主要取决于信息质量、服务质量等感知收益,感知风险存在负向影响,但影响程度较低。
- 李玮祎徐中阳孟知谦
- 杭州市助产专业学生的分娩恐惧现状及影响因素
- 2023年
- 目的:调查助产专业本科学生的分娩恐惧现状、影响因素并提出改善建议。方法:采取便利抽样法,采用一般资料调查问卷、分娩恐惧习得调查问卷、分娩恐惧量表(CAQ)、分娩恐惧影响调查问卷对杭州市某本科医学院校160名助产专业本科生进行调查。结果:助产本科学生CAQ得分为(41.60±10.30)分,处于中度恐惧水平;回归分析显示,性格稳定程度、是否听人描述过痛苦分娩场景和产科实习经历是影响助产本科学生分娩恐惧的主要因素(P<0.05)。结论:听人描述过痛苦分娩场景、无产科实习经历、性格不稳定的学生分娩恐惧水平较高,需引起教师关注,改善分娩恐惧心理。
- 周雁翎支媖孙丽余梦婷
- 关键词：影响因素
- 高等专科老年护理人才需求与培养方案的调查分析被引量：4
- 2017年
- 目的 调查浙江省二级甲等以上医院,以及社区卫生服务中心、养老机构对高等专科老年护理人才数量、知识结构、课程设置、技能、能力和培养类型的需求,明确其培养方案.方法 采用自行设计的《老年人才培养调查问卷》,对浙江省40家二甲以上医院、45家养老机构、198家社区卫生服务中心进行调研.结果 医院、社区及养老机构对高等专科老年护理人才需求较大.高等专科老年护理人才应当具有全面的知识结构,课程应当增加长期照护等老年特色内容;高等专科老年护理人才应当具有有效沟通技巧等相关技能和应对老年急性突发事件能力等7项核心能力.接近三分之二的被调查者倾向于招聘护理专业（老年护理方向）的学生.结论 医学院校应当根据医院、社区和养老机构的实际需求,调整高等专科老年护理人才的培养方案,以顺应老龄化社会的需求.
- 潘淑慧张玲芝郭晶
- 关键词：老年护理
