南阳师范学院教务处
- 作品数:30 被引量:197H指数:7
- 相关作者:付永昌张宏伟李洪武王素红更多>>
- 相关机构:郑州大学科研处更多>>
- 发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目河南省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学哲学宗教生物学更多>>
- 基于网络多媒体课件的制作及其意义
- 2006年
- 随着多媒体技术的发展,网络的普及,计算机在教学上的地位得到提高。基于网络的多媒体教学已经受到国内教育界的重视,其在素质教育的时代必将发挥重大的作用。基于此,本文将介绍基于网络的多媒体教学的意义和其基本制作方法。
- 关建平
- 关键词:多媒体网络教育
- 以职业岗位能力为导向 创建应用型人才培养模式被引量:38
- 2014年
- 地方本科高校转型发展,是产业转型升级、社会和经济转型发展的需要,是地方本科高校突破办学同质化、实现特色发展的需要。是学生成长为市场需求的应用型人才、高质量就业的需要。南阳师范学院自2006年以来.以职业岗位能力为导向.明确了应用型人才培养的目标定位,以大学生专业与岗位技能对接培养为途径.创新应用型人才培养模式,为地方本科高校转型发展提供了可供借鉴的经验.
- 吴旭君
- 关键词:应用型人才培养模式职业岗位能力地方本科高校高质量就业
- 搭建学科竞赛平台 提高学科竞赛水平被引量:15
- 2011年
- 大学生学科竞赛存在着领导重视程度不高、资金经费投入不足、管理体系不完善和竞赛氛围有待提升等问题,文章分析了学科竞赛对彰显学校办学实力与水平、提升教师教学与科研水平和培养学生综合素质与能力的意义与作用,进一步修订创新人才培养方案、夯实学科竞赛基础平台,健全学科竞赛运行机制、完善学科竞赛管理平台,完善学科竞赛的管理制度、构建学科竞赛的核心平台,使学科竞赛的管理日趋科学规范。
- 张清祥
- 关键词:大学生学科竞赛
- 应用型创新人才培养体系的探索与实践
- 2016年
- 大学生素质养成和能力培养是提高人才培养质量的关键。通过合理构建“双素养+ 五能力”本科应用型创新人才培养体系,以求提高大学生人文素养和科学素养,培养大学生具有良好的学习能力、沟通交流能力、解决实际问题的实践创新能力等应当是本科应用型创新人才养成的必由之路。
- 李红武
- 关键词:应用型创新人才
- 师范专业认证背景下高校师范生教育实践的困境和思考被引量:12
- 2020年
- 加强师范生教育实践是国家教师教育改革的重要内容,结合师范专业认证中对合作与实践的五点要求分析了当前师范生教育实践存在的主要困境,结合困境提出了未来加强师范生教育实践的五个途径:构建更加紧密的合作共赢长效机制、实施多学期累加的教育实习形式、利用信息化手段提升教育实践评价的有效性、强化毕业实习双导师制和调整财务管理制度。通过五个方面的改进确保师范生教育实践真正落实到位,对推师范生教育实践提出了可供参考的经验与方法。
- 齐曙光
- 关键词:教育实践高校教师教育改革
- 高师生心理教育技能的培养被引量:3
- 2002年
- 当前,中小学生心理问题发生率高且呈进一步恶化趋势,已影响到了基础教育和家庭教育。其重要原因之一是中小学校整体的心理教育力量薄弱。时下做这项工作的多为班主任和心理辅导员。广大教师,由于客观存在的“先天性”心理教育素质偏低等缘由,主体的教育力量没能发挥出来。因此,从主力做起、从源头做起,提高师范院校高师生的心理教育素质,培养心理教育技能,是解决此类问题的有效途径之一。心理教育技能是一种综合技能,包括心理问题预测、诊断、咨询、辅导、矫正、治疗等具体技能。其培养必须遵循科学的原则,采取有效的途径和方法。
- 杨荣昌
- 关键词:高等师范院校教育理论
- 基于本科评估的高校内部教学管理体系建设被引量:1
- 2008年
- 教学是高等学校的中心工作,教学管理是高校内部管理工作的重中之重。教学管理又是一项复杂的系统工程,需要建立一整套严密而有效的管理体系,本科教学评估指标体系中所要求的内容和标准,为高校内部的教学管理体系建设提供了参照和依据。
- 付永昌
- 关键词:高校教学管理体系教学评估
- 长期施肥条件下土壤铜形态及其有效性研究
- 2017年
- 对连续施肥18年和31年后的苜蓿连作、小麦连作及粮豆轮作系统土壤不同铜源及其有效性进行了研究,结果表明:(1)土壤有效铜含量随施肥年限增加而增加,其中小麦连作耕层土壤单施有机肥有效铜含量增加最显著,比2002年增加了0.69 mg·kg^(-1).(2)土壤中铜的形态以矿物态为主,其次是有机结合态、氧化物结合态和碳酸盐结合态,交换态铜含量极低.2015年粮豆轮作系统土壤交换态铜含量较2002年相比有所增加;其他各种植系统耕层土壤碳酸盐结合态、氧化物结合态、有机结合态铜含量增加,矿物态铜含量却有所降低.(3)有效铜与交换态铜相关系数达0.588,二者的直接通径系数为0.829,均为最高,表明交换态铜为土壤有效铜的主要来源和直接来源.碳酸盐结合态铜与交换态铜间接通径系数最大,表明碳酸盐结合态铜可以通过形态转化而成为土壤中有效铜的一部分.矿物态铜与有效铜间直接通径系数较高,为0.571,表明矿物态铜可作为土壤有效铜的潜力来源.有效铜与氧化物结合态、有机结合态铜之间相关系数、直接通径系数均为负值,表明有机结合态、氧化物结合态铜对有效铜没有贡献.
- 张宏伟
- 关键词:微量元素有效性施肥黄土高原
- 教学评估背景下新建本科院校教学质量建设研究被引量:5
- 2007年
- 新建本科院校处于本科教育办学的初级阶段,建立和完善符合本科教育要求的教学工作体系,全面加强教学质量建设,以期顺利通过本科教学评估,早日实现战略转型是其首要任务。教学评估指标体系为新建本科院校教学质量建设建构了模型,教学评估工作对新建本科院校教学质量建设提出了紧迫要求。
- 付永昌
- 关键词:新建本科院校教学评估教学质量
- 对高校校友档案工作的探讨被引量:4
- 2008年
- 高校在其多年办学历程中培养出了很多优秀人才,可谓“桃李满天下”,校友资源十分丰富。校友资源不仅能提供学校改革发展需要的人才智力资源,还能提供物力、财力、信息、社会关系与社会美誉等资源。因此,建立校友档案,开发校友资源对高校的改革和发展具有十分重要的意义。
- 王素红
- 关键词:校友资源档案工作高校人才智力资源社会关系办学历程