运城学院数学与信息技术学院
- 作品数：222 被引量：491H指数：7
- 相关机构：山西大学计算机与信息技术学院陕西师范大学数学与信息科学学院太原理工大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>
- 在线大学生安全教育的反思与创新被引量：1
- 2021年
- 在线教育是学生在疫情期间学习知识、掌握技能、扩宽视野的重要途径。随着疫情的发展,大学生安全教育受到前所未有的关注。文章从在线大学生安全教育开展情况出发,对影响在线学习效果的重多因素进行多元化探索,对在线学习过程和学习结果进行分析与反思,并在此基础上提出在线大学生安全教育的创新方向。
- 臧宏业
- 关键词：在线教育安全教育教学反思教学创新
- 基于数据挖掘的复杂光纤网络运行状态检测研究被引量：2
- 2021年
- 复杂光纤网络运行状态检测研究一直是人们关注的焦点,为了解决传统当前复杂光纤网络运行状态检测方法存在的一些缺陷,以提高复杂光纤网络运行状态检测精度为目标,提出了基于数据挖掘的复杂光纤网络运行状态检测方法,首先采集复杂光纤网络运行状态信号,提取可以描述复杂光纤网络运行状态的检测特征,然后引入极限学习机建立复杂光纤网络运行状态检测的分类器,最后在Matlab 2018平台与传统方法进行了复杂光纤网络运行状态检测对照实验。结果表明,本方法的复杂光纤网络运行状态检测精度超过92%,缩短了检测时间,复杂光纤网络运行状态检测结果明显优于传统方法。
- 闫俊辉闫鑫
- 关键词：光纤通信技术极限学习机
- 基于Python的运城旅游数据可视化分析被引量：1
- 2022年
- 针对运城市旅游业目前发展境况如何、前景是否乐观、是否存在盲目开发等问题,利用Python爬虫技术,对“马蜂窝”和“去哪儿”旅游网站有关运城的旅游数据进行采集并进行可视化分析。分析数据包括:运城旅游人数,知名度,游客评价,旅游资源及其分布等。
- 张乐孙怡芳
- 关键词：PYTHON语言网络爬虫数据可视化
- 基于改进MSER与SIDs特征的遥感图像配准算法
- 2018年
- 由于遥感图像存在仿射变形且纹理结构丰富,基于单一特征往往难以实现高效、高精度的配准利用显著图像圆盘(SIDs)易于自动提取的特点,并结合改进的极大稳定极值区域(MS-ER)实现仿射归一化,提出了一种新的仿射不变的遥感图像配准算法.该算法利用多尺度各向同性相匹配滤波(Multiscale Isotropic Matched Filtering,MIMF)检测稳定SIDs特征,结合高斯函数来精确定位SIDs极值点,再利用匹配好的MSER实现仿射归一化.实验结果表明,所提算法能较好适应较大尺度、光照及视角变化,具有较高匹配效率和配准精度,尤其是大尺寸遥感图像,算法效率提升更加明显.
- 吴亚珍杨健狄根虎
- 关键词：图像配准
- 基于粒子群优化蚁群算法参数的噪声裂缝图像分割
- 2022年
- 针对传统裂缝分割算法抗噪能力差的问题,提出了基于粒子群优化蚁群算法参数的噪声裂缝图像分割方法。首先利用粒子群算法对蚁群算法的参数进行优化,接着利用参数优化后的蚁群算法对含有椒盐噪声的裂缝图像进行分割,最后对分割的结果进行填充并评价。将文章方法和不同的裂缝图像分割方法进行比较,并利用概率兰德函数以及全局一致性分析对分割结果进行客观分析,实验证明,文章的方法能够有效地避免噪声对裂缝分割的影响,是一种有效的裂缝图像分割方法。
- 徐天芝杨青峰
- 关键词：粒子群蚁群算法噪声
- PBL教学法在大数据课程教学中的应用研究被引量：5
- 2022年
- 围绕PBL教学法“问题、学生、教师”这三大要素,基于实际应用情境设计了教学案例。梳理了教学流程,让学生成为整个教学过程的主体,教师成为辅助者。根据教学方式的改变,修改了课程考核方案,更加注重动态的过程考核,从而极大的提高了学生的积极性,提升了课堂教学质量。
- 刘媛媛杨晓敏
- 关键词：大数据PBL教学模式
- 基于BP神经网络的网络安全态势预测被引量：3
- 2020年
- 网络的普及使人们时时刻刻都在接触互联网。计算机网络进入了全新的时代,同时网络攻击和网络安全问题也日益严重。借助BP神经网络良好的预测精度和非线性泛化能力,建立基于BP神经网络的网络安全态势预测模型,通过实验数据,实现对网络安全态势演变趋势的预测,最终为保障互联网安全提供有效的数据保障。
- 杨武俊
- 关键词：指标体系
- 地方高校本科生微课堂导师制实践研究——以运城学院为例被引量：1
- 2023年
- 由于课堂统一教学和学生需求之间必然存在一些矛盾,使得本科生能力的培养不可能仅仅依赖于课堂讲授,教师必须注意学生个性化的发展需求。本科生导师制是解决这些问题非常有效的手段。根据地方高校数学专业学生的实际,基于合作学习和问题驱动学习等理论,采用混合式教学法,结合课程思政,融合导师制个性化指导理念和机制,利用互联网和即时通讯工具,构建了师生课内外全程互动、共同成长的微课堂导师制。采用微视频、问题驱动项目制、讨论班和心得分享等形式实施导师制指导,用问题驱动思考,以实践监督落实,完善了分层培养模式,并提升了导师的奉献精神和职业素养。
- 孙国伟狄根虎买阿丽
- 关键词：本科生导师制
- 三支决策朴素贝叶斯增量学习算法研究被引量：4
- 2020年
- 增量学习利用增量数据中的有用信息通过修正分类参数来更新分类模型,而朴素贝叶斯算法具有利用先验信息以及增量信息的特性,因此朴素贝叶斯算法是增量学习算法设计的最佳选择。三支决策是一种符合人类认知模式的决策理论,具有主观的特性。将三支决策思想融入朴素贝叶斯增量学习中,提出一种基于三支决策的朴素贝叶斯增量学习算法。基于朴素贝叶斯算法构造了一个称为分类确信度的概念,结合代价函数,用以确定三支决策理论中的正域、负域和边界域。利用三个域中的有用信息构造基于三支决策的朴素贝叶斯增量学习算法。实验结果显示,在阈值α和β选择合适的情况下,基于该方法的分类准确性和召回率均有明显的提高。
- 韩素青成慧雯王宝丽
- 关键词：朴素贝叶斯边界域
- 翻转课堂在计算机基础教学中的应用研究被引量：4
- 2019年
- 在计算机基础教学中,基于任务驱动教学法,进行翻转课堂教学实践。课前,学生获取以教学视频为主的学习资源,自主学习。课中,教师与学生通过讨论、分享、练习、实验等实现知识内化。课外,学生参加创新创业实践提高应用能力。实践表明,翻转课堂取得良好的教学效果。
- 王彩霞
- 关键词：教学模式教学视频
