2024年12月29日
星期日
|
欢迎来到海南省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
沈铁实验中学
作品数:
4
被引量:11
H指数:2
相关作者:
杨琪
董娟
王晓平
更多>>
相关机构:
东北大学
沈阳市体育局
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作机构
东北大学
沈阳市体育局
发表作品
相关人物
相关机构
所获资助
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
4篇
中文期刊文章
领域
4篇
文化科学
主题
2篇
体育
2篇
竞技
2篇
竞技体育
2篇
教学
1篇
影片
1篇
语文
1篇
语文教学
1篇
思维
1篇
思维能力
1篇
思维品质
1篇
体育运动
1篇
投影片
1篇
平方差
1篇
平方差公式
1篇
文教
1篇
结构特征
1篇
竞技体育运动
1篇
举国体制
1篇
可持续发展
1篇
教学方法
机构
4篇
沈铁实验中学
2篇
东北大学
1篇
沈阳市体育局
作者
2篇
杨琪
2篇
蔡本初
1篇
王晓平
1篇
董娟
1篇
王军
传媒
2篇
辽宁体育科技
1篇
辽宁教育
1篇
青年教师导报
年份
1篇
2005
1篇
2004
1篇
2000
1篇
1995
共
4
条 记 录,以下是 1-4
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学校竞技体育运动的困境和出路
被引量:5
2004年
通过对目前学校竞技运动所处困境的分析,找出制约学校体育竞技运动发展的因素、需要解决的问题,并提出几点建议,其目的是使学校真正成为培养高水平运动人才的重要基地。
蔡本初
杨琪
平方差公式(一)教学设计
1995年
一、教学要求 1.使学生理解并掌握平方差公式; 2.能正确地运用公式进行计算; 3.培养学生科学的思维方法和良好的思维品质。 二、教学重点 1.理解并掌握平方差公式及其结构特征; 2.正确运用公式进行计算。
吴成久
董娟
关键词:
平方差公式
教学设计
结构特征
思维品质
投影片
创造性思维能力
语文教学中兴趣的激发
2000年
王晓平
关键词:
语文教学
教学方法
论我国竞技体育可持续发展的动力
被引量:6
2005年
举国体制有集中财力、人力办大事的优越性,在我国经济还不很发达,实现现代化国家需要举国体制,其仍将是新时期我国竞技体育发展的模式。
蔡本初
杨琪
王军
关键词:
竞技体育
举国体制
可持续发展
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张