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山东师范大学音乐学院

作品数:1,224 被引量:1,975H指数:16
相关作者:刘再生郑刚王桂升张炫宋莉莉更多>>
相关机构:山东大学文学与新闻传播学院文艺美学研究中心山东大学文学与新闻传播学院山东理工大学音乐学院更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学历史地理更多>>

文献类型

  • 959篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 840篇艺术
  • 120篇文化科学
  • 25篇文学
  • 20篇历史地理
  • 12篇哲学宗教
  • 6篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 3篇医药卫生
  • 3篇政治法律
  • 2篇电子电信
  • 2篇建筑科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 365篇音乐
  • 135篇钢琴
  • 128篇艺术
  • 91篇教育
  • 89篇演奏
  • 81篇教学
  • 78篇乐教
  • 63篇演唱
  • 62篇声乐
  • 58篇舞蹈
  • 58篇民族
  • 56篇文化
  • 50篇歌曲
  • 46篇曲式
  • 45篇音乐教育
  • 45篇和声
  • 31篇乐史
  • 31篇歌剧
  • 30篇小调
  • 29篇奏鸣曲

机构

  • 968篇山东师范大学
  • 8篇山东大学
  • 5篇山东理工大学
  • 4篇南开大学
  • 4篇山东艺术学院
  • 4篇上海音乐学院
  • 3篇滨州学院
  • 3篇中央音乐学院
  • 3篇山东青年政治...
  • 3篇齐鲁师范学院
  • 2篇济南大学
  • 2篇泰山医学院附...
  • 2篇中国传媒大学
  • 2篇曲阜师范大学
  • 2篇中国艺术研究...
  • 1篇东营职业学院
  • 1篇济南工程职业...
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇山东科技大学
  • 1篇苏州科技学院

作者

  • 57篇刘再生
  • 21篇冯长春
  • 16篇宋莉莉
  • 16篇郑刚
  • 16篇张炫
  • 15篇王焰
  • 14篇陈剑
  • 13篇王义茹
  • 12篇王桂升
  • 12篇程倩
  • 12篇于倩
  • 11篇李群
  • 11篇张怡
  • 11篇李海鸥
  • 10篇宋春燕
  • 9篇贾春雷
  • 9篇宋姗姗
  • 9篇官效臣
  • 8篇吴宁
  • 7篇冯巍巍

传媒

  • 118篇黄河之声
  • 84篇北方音乐
  • 80篇齐鲁艺苑(山...
  • 44篇人民音乐
  • 37篇音乐研究
  • 31篇音乐时空
  • 31篇艺术教育
  • 30篇音乐大观
  • 22篇当代音乐
  • 22篇人文天下
  • 20篇戏剧丛刊
  • 18篇黄河之声(科...
  • 15篇南京艺术学院...
  • 14篇音乐创作
  • 14篇乐器
  • 13篇音乐艺术(上...
  • 12篇天津音乐学院...
  • 12篇中国音乐
  • 11篇中国音乐学
  • 11篇时代文学(上...

年份

  • 21篇2024
  • 27篇2023
  • 26篇2022
  • 31篇2021
  • 38篇2020
  • 48篇2019
  • 38篇2018
  • 38篇2017
  • 66篇2016
  • 45篇2015
  • 51篇2014
  • 58篇2013
  • 57篇2012
  • 36篇2011
  • 59篇2010
  • 66篇2009
  • 89篇2008
  • 55篇2007
  • 35篇2006
  • 27篇2005
1,224 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析肖邦《波罗涅兹幻想曲》创作特点及其演奏被引量:1
2009年
《波罗涅兹幻想曲》(作品61号)是肖邦运用混合曲式结构创作的比较典型的一部钢琴作品,更是肖邦的杰作之一。本文通过对作品本体的分析,进而总结出其创作风格;并就钢琴演奏进行阐释。
高艳萍
关键词:音乐风格演奏
浅谈歌剧选段《何处寻觅美好时光》的情感表现与技巧处理被引量:1
2009年
歌剧是一门综合性艺术,他集各种艺术形式为一体。在莫扎特的音乐创作中歌剧是最重要的创作形式。他的歌剧善于用不同的音乐塑造不同的人物,把独唱形式作为展示戏剧性冲突和掀起高潮的重要手段,起到渲染氛围和剧情的作用。本文通过对歌剧选段《何处寻觅美好时光》情感表现与技巧处理的分析,意在从整体上把握莫扎特歌剧的风格和演唱技巧,使理论研究与演唱实践相结合,从而更为准确的演绎作品。
陆迪
关键词:情感表现
倾听不同的声音——刘靖之教授访谈录
2004年
香港大学亚洲研究中心名誉教授、名誉研究员,香港民族音乐学会会长、香港翻译学会会长刘靖之教授,是大陆音乐学界非常熟悉的新音乐史学家。1998年,其著作《中国新音乐史论》出版后引起学界广泛关注并引起较大争议。2003年7月12日,刘靖之教授应邀赴青岛海洋大学讲学后应刘再生教授之邀来济相聚。笔者借机就有关中国新音乐史若干问题进行了采访。以下是采访记录稿(已经刘靖之教授审阅)。
冯长春
关键词:人物访谈《中国新音乐史论》音乐技法音乐教学
中国“情”——谈钢琴协奏曲《黄河》及同名大合唱的选材
2010年
一个古老而亲切的名字,她滋养着一代又一代华夏儿女,几千年的灿烂文明从这里发源。该文正是以"黄河"为题材的协奏曲及同名大合唱为例,以作品的选材为着眼点,分析了选材对于作品创作的重要性。
夏侯琳娜
关键词:黄河
论豫剧板胡的伴奏风格
2022年
豫剧是河南中原地区的一种重要剧种。豫剧伴奏音乐的核心乐器是板胡,其以明亮的音色、灵活的演奏手法和丰富的表现力成为豫剧伴奏的主旋律。本文是基于现有河南豫剧伴奏研究的基础上,针对于板胡在豫剧伴奏中的作用和重要性进行阐述。
张晓涵
关键词:豫剧板胡伴奏风格伴奏技巧
基于协同学的声乐“教学”系统研究被引量:2
2010年
德国著名理论物理学家赫尔曼·哈肯于上世纪70年代创立的“协同学”理论揭示了系统进化的动力,被广泛应用于各个学科。基于协同学的声乐“教学”系统研究是将横断科学的先进研究方法移植于人文科学(声乐演唱教学)研究的新的尝试。研究声乐“教学”系统的内在协同关系.对于促进声乐教学研究、提高教学质量有着重要的现实意义。本文在协同学基本原理的基础上.以声乐教学为背景.探讨声乐教学中“教”与“学”系统的协同应用。以期抛砖引玉为声乐教学及其研究工作尽绵薄之力。
张倚舲
关键词:声乐教学研究声乐演唱协同学理论物理学家人文科学系统进化
新课标视域下音乐课程实践性的思考被引量:15
2014年
"实践性"是音乐课程的本质属性,是音乐学习的基本规律。音乐基础教育的主要目的不是传授音乐理论,音乐学习的主要方法不是依靠语言,而是要让学生通过音乐实践,主动获得体验、感受,形成技能、方法和素养。依据课程标准,建构开放而有效的实践体系,在教学中积极开展音乐实践,是培养学生音乐素养的基本途径。
冯巍巍
关键词:音乐课程
中国电影学派的本土立场与民族文化身份建构——以20世纪30年代的左翼电影音乐为例被引量:3
2018年
在丰富的历史传统或鲜活的现实经验中寻求可供论证的实例,通过对于中国电影的本土性、民族性的寻求以重塑当下中国电影的主体意识,是建构"中国电影学派"的题中应有之义。20世纪30年代随左翼电影运动而兴起的左翼电影音乐是中国电影史上最早的电影音乐创作思潮,可为当下建构"中国电影学派"的合法性提供诸多历史镜鉴。左翼电影音乐的特质在于其鲜明的本土立场。这种本土立场首先表现在深厚的现实意识,它坚持底层目光、批判精神与大众立场的结合,以现实主义笔触探听时代脉搏,与国家社会进程紧密共振。左翼电影音乐的本土立场还表现在鲜明的民族化姿态,它大量汲取传统音乐资源,并积极对之进行现代化转换,与此同时它并不以二元对立的目光看待传统与现代的关系,而是将民族化路线融合于世界性目光之中,从而使得创作呈现出开放性的视域。
司道锋
关键词:本土立场
中国民间美术构图对舞蹈的指导意义研究
2018年
中国民间舞蹈、民间美术是反映中国文化的重要形式,并渗透在服装、道具、构图之中,其丰富的文化内涵,使之成为中国当代舞蹈艺术研究的重要课题。通过对中国民间美术作品的了解、学习,整理总结出民间美术构图法的分类、特征,并且选其中几种构图法加以运用到舞蹈实践中来,以此归纳出美术构图法用在民间舞蹈中的规律,除了分析民间美术构图法与民间舞蹈实践的关系,还对民间美术于民间舞蹈有传承、发展的意义进行研究概括。
刘雅轩
关键词:民间美术中国民间舞蹈
曲式结构的向心力:再现原则与贯穿原则——杨儒怀先生曲式结构理论的系统及拓展被引量:2
2012年
我刊副主编杨儒怀先生于2012年5月10日在京辞世。这位被其所供职单位誉为"教师的楷模、学者的榜样"的"精神坐标"式的专家,一生奉献于教学和科研,尤在音乐分析学领域被同行给予很高的学术地位。对于师者、学者最好的追忆莫过传承其学术、光大其精神。为此,我刊编辑部特约请杨先生曾经指导过的两位青年学者撰述专文,以致怀念。
王桂升
关键词:曲式结构向心力青年学者副主编编者按
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