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天津师范大学外国语学院

作品数:1,014 被引量:1,913H指数:16
相关作者:李运兴张璐荣立宇邱佳岭齐欣更多>>
相关机构:南开大学文学院南开大学外国语学院北京外国语大学中国语言文学学院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 742篇期刊文章
  • 42篇会议论文

领域

  • 348篇语言文字
  • 208篇文化科学
  • 135篇文学
  • 37篇政治法律
  • 23篇艺术
  • 20篇哲学宗教
  • 20篇历史地理
  • 18篇经济管理
  • 10篇社会学
  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇医药卫生
  • 3篇电子电信
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇生物学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 143篇英语
  • 108篇教学
  • 87篇翻译
  • 59篇语言
  • 57篇汉译
  • 56篇汉译英
  • 41篇文化
  • 35篇英译
  • 35篇教育
  • 29篇文学
  • 28篇高校
  • 27篇课程
  • 26篇汉语
  • 24篇英语教学
  • 22篇课堂
  • 21篇大学英语
  • 20篇学习者
  • 19篇外语
  • 19篇戏剧
  • 16篇诗歌

机构

  • 784篇天津师范大学
  • 24篇南开大学
  • 21篇北京外国语大...
  • 21篇天津外国语大...
  • 8篇山西师范大学
  • 8篇首都师范大学
  • 6篇南京师范大学
  • 6篇中央民族大学
  • 5篇天津工业大学
  • 5篇山东青年政治...
  • 4篇天津社会科学...
  • 4篇中国传媒大学
  • 4篇武警医学院
  • 3篇东北师范大学
  • 3篇清华大学
  • 3篇中国社会科学...
  • 3篇天津科技大学
  • 3篇天津国土资源...
  • 2篇复旦大学
  • 2篇北京师范大学

作者

  • 67篇李运兴
  • 41篇荣立宇
  • 23篇张璐
  • 20篇齐欣
  • 19篇侯建东
  • 17篇张智中
  • 17篇田鹰
  • 16篇冀小婷
  • 16篇胡晓姣
  • 14篇邱佳岭
  • 13篇祁芝红
  • 13篇张楠
  • 12篇冯瑞玲
  • 11篇延俊荣
  • 9篇孔祥永
  • 8篇冯志静
  • 8篇袁朝云
  • 8篇田月梅
  • 7篇尹玉霞
  • 7篇李艳玲

传媒

  • 67篇大学英语
  • 30篇英语教师
  • 20篇海外英语
  • 19篇天津教育
  • 14篇天津师范大学...
  • 12篇民族翻译
  • 9篇戏剧文学
  • 9篇电影评介
  • 8篇山东外语教学
  • 8篇现代语言学
  • 7篇外语与外语教...
  • 7篇外语教学与研...
  • 6篇西伯利亚研究
  • 6篇电影文学
  • 6篇中小学外语教...
  • 6篇日语学习与研...
  • 6篇天津师范大学...
  • 6篇解放军外国语...
  • 6篇中国教育与社...
  • 6篇天津外国语大...

年份

  • 17篇2024
  • 27篇2023
  • 30篇2022
  • 37篇2021
  • 27篇2020
  • 38篇2019
  • 47篇2018
  • 55篇2017
  • 44篇2016
  • 79篇2015
  • 61篇2014
  • 61篇2013
  • 34篇2012
  • 40篇2011
  • 33篇2010
  • 25篇2009
  • 40篇2008
  • 15篇2007
  • 22篇2006
  • 15篇2005
1,014 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影视作品中的方言成因及影视用语规范化
2021年
近年来,不少方言出现并存在于影视作品中,并广泛的被大众喜爱和接受,但是方言用于影视作品中,也是非常受争议的,方言不同于普通话,普通话是一种规范的、被大众理解并被接受的语言,具有社会流行趋势,而方言是带有地方特色、区域特点的语言,是一个地区内的一方之言,地理上有局限性、理解上有限制性。影视作品作为文化艺术产业的产物,传承的是中国的民族文化,需不需要规范化影视用语,该如何规范影视用语,显得尤为重要。本文分析了影视作品中的方言的成因,也探讨了几点如何规范化影视用语。
郑香兰
关键词:影视作品方言
注意假设理论对语用教学解释力的实证研究被引量:6
2013年
有关语用教学前后英语专业学生对话语标记语well语用功能理解和使用变化情况的实证研究旨在验证注意假设理论在语用教学领域的解释力。研究采用调查问卷和语料库文本分析的方法,以t检验、卡方检验和相关分析为统计方法。52人为明示教学组,52人为暗示教学组,参与了为期六个月的前测、后测和延迟后测。结果表明,学生在接受语用教学后,能够很好地理解并恰当使用话语标记语well的语用功能;明示好于暗示教学效果且明示组的理解情况与使用情况呈现高度相关;学习者在接受语用教学三个月后仍能很好地掌握标记语well的语用功能。研究证明,注意假设为课堂语用习得研究和解释研究结果提供了有力的理论依据。
杨艳
关键词:话语标记语WELL语用教学实证研究
关于新时代加强学生工作新媒体宣传阵地建设的几点思考
2019年
习近平总书记在高校思想政治工作会议上发表重要讲话:"要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。"新媒体形式目前受到大学生的广泛青睐。本文就如何在新时代背景下做好学生工作新媒体宣传阵地建设的几点思考。
孙嘉悦
关键词:新媒体
汉诗英译的篇章之美被引量:2
2013年
汉语内敛含蓄,英语外显明朗。汉诗英译的过程,总是一个不可避免地从内敛含蓄走向外显明朗的过程。在汉诗英译的过程中,若注意英诗语言的衔接与连贯问题,可保证译文流畅可读。古代汉语没有标点符号,所以,古典汉诗几乎都是采用间接引语,但英译却可以变成直接引语。虽然有时会使汉诗的朦胧美遭到一定程度的流失,有时却也可使读者感到亲切、形象、生动。跨行构成英诗的优势之一,常给读者带来特殊的美学意趣。因此,在汉诗英译的过程中,可适当、适时地运用跨行。在单词、短语或句子的层面上,衔接与连贯、直接引语与间接引语,以及跨行等,都与汉诗英译的篇章之美直接相关。
张智中
关键词:汉诗英译篇章美学
自动作文评阅系统对中级水平英语二语学习者写作句法复杂度的影响
2024年
本文以iWrite自动作文评阅系统为例,考察了自动作文评阅系统反馈对于中级水平的英语学习者写作句法复杂度的影响。研究采用了陆小飞开发的二语句法复杂度分析器,从总体复杂度、从属复杂度和短语复杂度三个维度进行了分析。研究结果表明,iWrite系统的反馈可以提升二语学习者写作的总体复杂度、并列短语和复杂名词短语复杂度,但是对于从属复杂度没有显著影响,而这可能与系统提供的反馈内容相关。此外,自动作文的反馈也会降低二语写作中的动词短语复杂度,这可能与受试采用回避策略有关。
侯建东
关键词:二语写作
天津话声调的变化被引量:1
2011年
天津话单字音的调值和两字组变调规则在过去的50年中发生了较大的变化,但并没有受到重视。本文从实验语音学的角度证明天津话的变化,并分析解释变化的原因。
王晓梅
关键词:天津话声调连读变调
算法话语权的内涵、转向与路径
2024年
随着信息技术的高速发展,网络生态呈现出高度智能化趋势。算法话语权不仅处于网络意识形态领域斗争的前沿,直接关系到网络空间意识形态话语权的安全,而且作为一种以“技术”形态出现的话语体系,其自身的运行规律也具有特殊的理论价值与实践意义。算法话语权研究的目的在于通过构建全新研究视角对其基本内涵、运行模式和权能实现路径进行分析,从而有效提升信息化技术环境下多模态空间架构话语形态运行规律认识,进而为网络空间治理提供一定建设性建议与思路。
田菊褚尔康
关键词:解释学阐释性建构性
谈谈英语中的转移否定
1998年
转移否定(transferred negation)指的是:在英语某些否定句中,语义上属于限定或非限定从属分句中的not形式上转移到主要分句的做法叫作转移否定。本文谈谈英语中的转移否定语法现象。
王贵茹
关键词:英语分句不定式谓语动词否定句
论整体质量原则在高校图书馆的应用
2015年
高校图书馆是广大师生进行课程学习或学术研究的重要场所,因此,各高校图书馆都努力改进或提高自己的服务质量。为此,需要分析问题、周密调研;同时,要重视整体质量原则,实施整体质量管理。只有这样,才能提高工作效率,保证优质服务。
陈春香
外来词撼动不了汉语——日本外来词输入带给我们的启示
汉语在不同的历史阶段都曾积极吸收别种语言的词汇成分以丰富自己而以今天为最。一种语言不会因外来词品种和数量的增多而被取代或者灭亡,以外来词丰富著称的日语的事实就是明证。从日语的发展变化客观地反映了汉字的翻译功能和极强的包容...
郝蕊
关键词:外来词日语汉字
文献传递
共79页<12345678910>
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