您的位置: 专家智库 > >

华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育研究所

作品数:44 被引量:537H指数:12
相关作者:杨爱娟更多>>
相关机构:北京师范大学教育学部更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 41篇中文期刊文章

领域

  • 39篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 23篇教育
  • 20篇幼儿
  • 20篇教师
  • 11篇幼儿教育
  • 11篇教研
  • 10篇园本教研
  • 10篇本教
  • 8篇师专
  • 8篇教师专业
  • 6篇学前教育
  • 6篇教研活动
  • 5篇园本教研活动
  • 5篇教学
  • 4篇幼儿园教师
  • 4篇课程
  • 4篇教师专业成长
  • 4篇共同体
  • 3篇游戏
  • 3篇教育改革
  • 3篇儿童

机构

  • 41篇华东师范大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 28篇朱家雄
  • 12篇张婕
  • 4篇姜勇
  • 4篇王峥
  • 3篇周欣
  • 2篇裴小倩
  • 1篇黄瑾
  • 1篇柳倩
  • 1篇阮婷
  • 1篇庞丽娟
  • 1篇杨爱娟
  • 1篇阎水金
  • 1篇乔梁
  • 1篇林琳

传媒

  • 13篇幼儿教育
  • 8篇学前教育研究
  • 8篇幼儿教育(教...
  • 3篇幼儿教育(教...
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇启蒙(3-7...
  • 1篇教育导刊(下...
  • 1篇早期教育(幼...
  • 1篇幼儿教育(父...
  • 1篇为了孩子(2...
  • 1篇今日教育(当...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2006
  • 21篇2005
  • 10篇2004
  • 2篇2003
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
五官找春天
2005年
王娟娟朱家雄
关键词:大班幼儿小班幼儿
教育意义的生成是“纪录”的核心被引量:2
2005年
张婕朱家雄
关键词:教育意义教师专业化成长幼儿教育
做“纪录”是一个选择的过程被引量:2
2005年
乔梁朱家雄
关键词:幼儿教育教师专业成长
透视童真
2005年
朱家雄
关键词:幼儿教育教师专业成长反思性教学
建立以社区为基础的学前儿童整合性服务——英国“确保开端”项目的启示被引量:2
2005年
王峥朱家雄
关键词:学前儿童学前教育
教育公平——一个不容回避的学前教育问题被引量:47
2006年
朱家雄张婕
关键词:学前教育教育公平教育问题教育改革与发展回避公平问题
重构行政管理者与教师之间的关系——建构园本教研共同体需调整的关系(一)被引量:6
2005年
朱家雄张婕
关键词:园本教研活动
重构教师与教师之间的关系——建构园本教研共同体需调整的关系(二)被引量:8
2005年
张婕朱家雄
关键词:园本教研
论教师的个人知识:教师专业发展的新转向被引量:124
2004年
近年,知识基础已成为当前教师发展研究中备受关注的前沿领域,特别是由于个体理论的兴起,越来越多的学者指出了个人知识在教师知识构成中的重要作用。个人知识源起于对传统的教师公共知识的批评与诘难。个体性、境遇性、实践性、整体性以及对话性是教师个人知识的重要特征。个人知识的提出有助于教师深刻地认识教学实践在其专业成长中的重要作用。
姜勇
关键词:教师个人知识
教师如何做个案研究被引量:9
2004年
周欣
关键词:幼儿教育教师个案研究报告数据收集
共5页<12345>
聚类工具0