桓台县唐山镇中学
- 作品数:97 被引量:71H指数:3
- 相关作者:张芳芳张新莹伊飞朱同平周刚更多>>
- 相关机构:高青县第二中学山东教育学院桓台县索镇实验学校更多>>
- 相关领域:文化科学理学文学经济管理更多>>
- 自主学习模式在初中生物教学中的应用研究
- 在课程改革的大背景下,我国初中的教学理念在一定程度上得到了发展。大多数学校更加注重学生的自主学习能力,将培养学生的自主学习能力作为主要的教学任务,于是产生了自主学习模式。将自主学习模式应用到初中生物教学当中,教师与学生都...
- 张艳萍
- 关键词:自主学习模式初中生物教学
- 文献传递
- 乡土资源融入语文综合性学习的开发途径探究
- 2023年
- 初中阶段语文教材有许多综合性的主题内容,每一个主题内容也有一定的差异性,但目的都是为了更好地提升和培养学生的综合素养。在初中阶段语文教学当中融入乡土资源不仅可以提升学生学习的主观能动性,也可以让学生在轻松愉悦的学习氛围中提升自身的思维能力。
- 刘伟贤刘文娟
- 关键词:乡土资源
- 在历史课教学中创设情景的尝试
- 2010年
- 心理学研究表明,只靠听觉的刺激获得的知识点信息不足40%,而如果运用听觉、视觉感觉多种渠道感受知识,可以提高效率达60%以上,再加上情感、态度等非智力因素的共同作用,则效率会更高。
- 魏树让
- 关键词:历史课教学智力因素中外历史第二次国共合作全民族抗战
- 浅议合作学习中小组长作用的激发
- 2011年
- 小组长是小组合作学习的指挥者和贯彻者,小组长的选取应当细心审度,全面衡量,并对其进行培训。同时在适当的时候实行轮换制,激发小组长对小组活动管理的积极性,增强学生的自我管理能力。
- 朱同平
- 关键词:小组长自我反思
- 促进化学教学从“纸面”走向“地面”
- 2019年
- 出于更大程度深化改革新课程目的,对中学化学课上课方式开展了更深入的研究,以此进一步提高中学化学课程教学的有效性、力求更好的教会学生。现如今中学化学课程的开展不仅仅是着重教会学生基本知识、基本技能,更是逐渐倾向传授其有关化学的基本的思想和基本活动经验。本文主要说明现阶段中学化学教学的局限性以及如何运用有效地教学手段教学经验上实现从"纸面"走向"地面"的过渡。
- 王庆红
- 关键词:中学化学纸面
- 网络游戏成瘾影响因素的研究
- 2020年
- 互联网时代的到来以及蓬勃发展,为人们的生活学习带来了极大的便利,但同时也不可避免地使得人们极易沉溺于虚拟世界中难以自拔。群体性的成瘾问题需要从个体研究入手,在放之于整体的层面去比较和探究其内核之所在。以网络游戏成瘾为例,在当前网瘾少年弃学厌学事件频发的社会背景之下,如何寻求到一条有效并且合理的途径去缓解这一社会问题,如今正日益成为人们关注的焦点问题。
- 张芳芳
- 关键词:网络游戏成瘾
- 初中语文整本群书细读逻辑与指导策略探析被引量:3
- 2020年
- “多读书”“读整本的书”是素质教育与语文学科改革的新要求,亦是学生实现自身成长与发展必须涉猎的内容、参与的活动。由此,“整本群书阅读”与“整本群书细读”便成为初中语文教育教研的重要方向。而将群书阅读与整本书阅读进行有效整合与连接的方式是“主题”或“系列”阅读,对整本书细读的指导策略则可按照读前、读中与读后的顺序对阅读时间进行切割,每一模块内皆以学生在最大程度上理解文本、提升思想、深化情感、累积认知为目的。
- 刘方谦
- 关键词:初中语文逻辑
- 珠落玉盘,课堂风景无限——浅谈音乐课堂教学语言艺术被引量:1
- 2011年
- 语言在音乐教学中的作用举足轻重。教师要追求教学语言的艺术性,不仅要注重它的精准、幽默,而且要注重它的生动、形象以及节奏、语速、语调的协调。著名教育学家夸美纽斯如是说过:"教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。"由此可见,教师的课堂教学语言在课堂教学中的作用至关重要。充盈了艺术性的教学语言既是一座桥梁,沟架起了师生更好的情感交流,又是一束火把,点燃了学生的智慧之光,带领他们展开想象的翅膀,自由地遨游音乐的王国。
- 张芳芳
- 关键词:音乐课堂教学语言艺术课堂教学语言教师语言课堂语言
- 柔性管理在初中班主任工作中的应用策略被引量:1
- 2021年
- 新时期的初中生个性鲜明,对待事物有自己独特的认知见解。传统的刚性教育管理效能差强人意,而柔性管理强调的是人性化管理,突出学生在班级管理中的主体地位,将柔性管理运用到班主任管理教育之中,符合当前新时代教育发展要求。一、柔性管理在初中班主任工作中的意义在我国教育改革的大潮中,初中生教育问题受到了社会广泛关注与重视。
- 逯杰胡菲菲
- 关键词:班主任管理班级管理柔性管理初中班主任工作
- 浅谈非智力因素的培养
- 2017年
- 非智力因素包括意志力、道德修养、克服困难的勇气和能力以及自信、自立、自强的心理素质。美国教育家卡耐基曾指出:“一个人的成功,百分之十五取决于智力因素,百分之八十五取决于非智力因素。”随着当今社会的飞速发展,非智力因素对学生成才的作用,越发受到各界的重视。但是现在的学生由于受很多因素的影响,在行为上表现出诸如孤僻、冷漠。
- 孙倩王玉倩
- 关键词:非智力因素学生成才道德修养意志力卡耐基教育家