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黄山学院外国语学院外语系

作品数:269 被引量:485H指数:8
相关作者:刘国忠胡一宁胡莹杨旗刘晓丽更多>>
相关机构:安庆师范学院外国语学院长沙理工大学外国语学院合肥工业大学管理学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 246篇中文期刊文章

领域

  • 144篇语言文字
  • 54篇文化科学
  • 50篇文学
  • 7篇政治法律
  • 6篇经济管理
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇建筑科学
  • 3篇艺术
  • 3篇历史地理
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇天文地球
  • 1篇化学工程
  • 1篇电子电信

主题

  • 106篇英语
  • 81篇教学
  • 37篇大学英语
  • 30篇英语教学
  • 24篇翻译
  • 20篇语言
  • 12篇文化
  • 12篇课程
  • 12篇交际
  • 12篇词汇
  • 10篇大学英语教学
  • 9篇写作
  • 9篇教师
  • 8篇学法
  • 8篇专科英语
  • 8篇课堂
  • 8篇教学法
  • 7篇英汉
  • 7篇文学
  • 6篇课程体系

机构

  • 246篇黄山学院
  • 3篇长沙理工大学
  • 3篇安庆师范学院
  • 3篇合肥工业大学
  • 2篇江苏油田
  • 1篇安徽大学
  • 1篇大连外国语学...
  • 1篇广西大学
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇河南科技大学
  • 1篇辽宁大学
  • 1篇池州学院
  • 1篇湖南涉外经济...
  • 1篇浙江万里学院
  • 1篇中国科学院
  • 1篇乐山师范学院
  • 1篇山东师范大学
  • 1篇四川外语学院

作者

  • 10篇李建萍
  • 9篇童兆升
  • 9篇汪正平
  • 9篇傅瑛
  • 8篇冀倩
  • 8篇刘国忠
  • 8篇殷猛
  • 7篇王任傅
  • 7篇张永怀
  • 6篇方英姿
  • 6篇洪常春
  • 6篇张君
  • 6篇黄先进
  • 5篇胡莹
  • 5篇杨旗
  • 5篇余菁
  • 5篇赵露
  • 5篇黄慧丽
  • 5篇刘晓丽
  • 5篇余艳艳

传媒

  • 102篇黄山学院学报
  • 14篇中国西部科技
  • 11篇湖北经济学院...
  • 6篇文教资料
  • 6篇皖西学院学报
  • 5篇科技信息
  • 4篇安徽工业大学...
  • 3篇宿州学院学报
  • 2篇合肥工业大学...
  • 2篇安徽大学学报...
  • 2篇中华女子学院...
  • 2篇淮南师范学院...
  • 2篇鸡西大学学报...
  • 2篇长沙铁道学院...
  • 2篇安徽理工大学...
  • 2篇西南农业大学...
  • 2篇咸宁学院学报
  • 2篇安徽电气工程...
  • 2篇合肥学院学报...
  • 2篇长江大学学报...

年份

  • 1篇2014
  • 11篇2012
  • 34篇2011
  • 39篇2010
  • 37篇2009
  • 35篇2008
  • 17篇2007
  • 20篇2006
  • 19篇2005
  • 11篇2004
  • 21篇2003
  • 1篇2002
269 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2006年汉语新词语探究被引量:4
2008年
本文探讨了2006年新词语的特点、产生途径及语言的规范化问题。认为新词语的产生和流行,丰富了汉语词汇。我们对待新词语的研究方法应该是描写性的(descriptive),而不是规定性的(prescriptive)。语言也存在"物竞天择",变化往往带来新的发展,面对新词语,我们既要遵守语言规范,也不抑制变异、固守规范,用宽容的心态,理性的眼光来加以分析。
傅瑛
关键词:汉语新词语构词
从“虚拟式”说起——谈《新编英语语法教程》的一个重要特点
2007年
“虚拟式”和传统的“虚拟语气”内涵不同,“虚拟语气”是以意义标准来定义的,而“虚拟式”则是基于形态标准。而以形态标准划分语法范畴,正是《新编英语语法教程》这部教材的一个重要特点。
许鹏程
关键词:虚拟语气传统语法
如何利用第二课堂进行英语口语教学
2007年
大学英语教学中的口语教学一直是薄弱环节。第二课堂的合理利用能有效激发学生的学习动机,调动主观能动性,增强口语练习。
濮志敏
关键词:口语第二课堂动机
黄山旅游市场外语人才现状调查研究报告被引量:2
2011年
依据《"两山一湖"旅游经济发展规划纲要》提出的把该区域建设成国际旅游著名品牌、世界级旅游胜地的奋斗目标,重点针对黄山旅游市场的外语人才进行专项调研,对目前存在的人数少、学历层次低、结构失衡等问题,提出着力培养酒店外语人才、导游外语人才、高层次涉外旅游外语人才等相应措施。
陈春萍
关键词:两山一湖旅游市场外语人才
文化差异对英语写作的影响被引量:3
2010年
中西方文化及思维方式存在诸多差异,而这些差异对于中国大学生的英文写作有重要影响。中国学生在英语写作过程中较常出现的问题,如:选词不恰当,句法不规范,篇章不合理等。究其原因,皆源于对西方文化及思维模式把握不到位,而在写作过程中沿用中文思维习惯,造成了文化负迁移。因此要提高学生英语写作能力,帮助其了解中西方文化差异至关重要。
王巧
关键词:文化负迁移英语写作
《干旱的九月》解读被引量:1
2007年
威廉·福克纳的短篇小说《干旱的九月》在人物塑造、叙事结构、环境描写等方面浓缩了福克纳写作艺术中一些重要的特点,包含了很高的艺术价值,读来给人以美的艺术享受。
洪常春陈光乐
关键词:叙事结构环境描写艺术价值
预测与大学英语听力被引量:1
2008年
本文论证了预测与大学英语听力考试的重要性,首先分析大学英语听力考试的题型特征,然后结合具体实例探讨了预测在听力考试中的作用,以及如何根据已知信息预测将要问的问题和如何有效的选对答案,并给考生和听力教师一些建议。
胡桂丽傅瑛
关键词:英语听力已知信息
论听写训练对提高听力水平的作用
2003年
文章阐述了大学英语听力教学中听写训练的重要性 ,介绍了常规听写、竞赛式听写、模仿真实语境中的听写三种方法 。
汪海燕
关键词:听力课听写听力水平
大学英语分级教学模式初探
2008年
大学英语分级教学是我国高等院校大学英语教学改革的一项重大举措。以人本主义语言教学观、学生中心论、输入假设和情感过滤论为理论基础,用问卷调查和口头报告形式了解黄山学院07级非英语专业本科生的大学英语分级教学的各方面情况,对大学英语分级教学提出需要注意和改进之处。
刘晓丽
关键词:以学生为中心大学英语分级教学
论建构主义与翻译教学——对翻译教学方法的探索被引量:8
2008年
以建构主义理论为主线,围绕建构主义理论与翻译的本质、翻译教学任务以及翻译课与素质教育之间的内在联系,探讨建构主义理论在翻译教学过程中的具体实施。在对翻译教学方法的探索中得出:以学生为主体的翻译教学模式,顺应了建构主义理论的发展,符合《教学大纲》对翻译人才培养的要求。
刘国忠胡一宁卢申黄世平方英姿
关键词:翻译教学建构主义素质教育
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