保定学院教育系
- 作品数：188 被引量：442H指数：8
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- 相关机构：河北大学教育学院河北体育学院体育系河北大学艺术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题河北省社会科学基金保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教经济管理更多>>
- 日本明治维新时期的新儒学教育被引量：2
- 2014年
- 日本传统儒学在明治维新初期的国民道德教育体系中被排斥,但经过改造后的新儒学教育在明治维新中期后通过一系列的措施得以复兴,特别是颁布实施《教育敕语》后,新儒学教育重新确立了在各级学校道德教育中的主导地位,成为了学校道德教育的核心原则和内容。
- 石丽娟赵颖霞
- 关键词：明治维新
- 小学生父母养育方式与学习成绩的相关研究被引量：1
- 2013年
- 采用父母养育方式评价量表(EMBU)对河北省保定市3所小学342名小学生进行了父母养育方式的测查,并统计他们的学习成绩,考察父母养育方式与小学生学习成绩之间的关系,以及这些关系在父母以及小学生群体中可能存在的差异。研究结果表明:(1)小学生学习成绩在人口学变量上并没有表现出显著差异;(2)父母养育方式因其文化程度和小学生的性别、是否为独生子女而不同;(3)父母双方在对待子女的养育方式上存在显著差异,母亲更多地采取情感温暖与理解、过分干涉、拒绝否认、过度保护的养育方式,父亲则更多采取惩罚严厉的养育方式;(4)母亲情感温暖、理解与小学生学习成绩呈正相关,父亲偏爱被试和母亲偏爱被试与小学生学习成绩呈负相关,且母亲养育方式对小学生学习成绩的影响要大于父亲。
- 曹雅
- 关键词：父母养育方式小学生自我认知
- 教育学研究者当下面临的危机和挑战
- 2008年
- 一、职业研究主体与教育实践生活的疏离，导致教育理论功能危机
自从教育学成为一种专业，对教育问题的研究主体成为专业化的职业研究群体，一方面促进了教育学专业化的发展，另一方面也蕴含着危机，这种危机既是教育学的危机，也是以教育学研究为生存之本的研究主体的危机。目前，以教育研究为业的职业化生存方式，造成职业研究主体与教育实践生活和实践主体的疏离，最终导致教育理论功能的危机。
- 申卫革
- 关键词：教育学研究者教育实践教育理论教育问题教育研究
- 河北省农村学前教育调研:问题与对策被引量：7
- 2013年
- 我国农村学前教育在取得显著发展的同时,仍存在经费和师资不足、教师专业素质较低、小学化倾向明显、城乡发展不均衡等问题。加大政府专项经费投入、提高农村学前教育教师素养、实施农村学前教育内容改革、协调社会管理等,是完善农村学前教育的重要举措。
- 石丽娟刘京花
- 关键词：农村学前教育教育投入小学化
- 论地方院校转型发展中硕士专业学位建设
- 2018年
- 建设硕士专业学位对于转型发展中的地方院校意义重大,是优化高等教育结构的必然要求,是地方院校转型发展的现实抉择,也契合地方院校服务区域经济的宗旨。在建设硕士专业学位的过程中出现一系列问题,如专业建设未能凸显"地域性"服务功能,人才培养模式的特色不突出,导师队伍的科研水平较弱和行政化色彩过重等。基于此,应加快制定和实施相关政策,以提升地方院校硕士专业学位的建设水平。
- 王薇陈波
- 关键词：地方院校硕士专业学位
- 多层开发模型在教务系统中研究与应用被引量：1
- 2009年
- 为了进一步提升大型企业资源规划(Enterprise Resource Planning,ERP)应用的结构化设计、提高开发效率和进行科学的任务管理,对当今基于.Net的Web多层设计模型的理论进行了研究,分析了ERP应用多层设计模型中存在的缺点,提出了一个新的梭形模型,并应用于高校教务系统。应用该模型后,在结构设计、开发效率和任务管理上均有显著的提升,为大型Web应用提供了一个可行的解决方案。
- 黄勇汪涛
- 关键词：ASP.NETWEB应用教务系统
- 浅谈幼儿记录的方法与教师的指导策略被引量：4
- 2011年
- 幼儿的记录是幼儿活动过程的体现,是幼儿的一种表征方式。记录无论对幼儿还是教育者都有着重要的意义。记录可以促使幼儿更细致地观察和更深刻地思考,使他们将零散的知识经验系统化,逐步实现自我建构科学知识与经验,为最终形成科学认识及掌握科学方法奠定基础。
- 韩冰郑晓红
- 对教育学研究者的研究被引量：3
- 2008年
- 不同时期的教育学研究者的学术背景、研究旨趣变化很大,教育学研究者的学术背景、研究旨趣的变迁直接影响教育学的发展。教育学研究者当下面临着许多矛盾和危机,主要有职业研究者与实践的疏离导致的理论功能危机、其他学科和学者"入侵"导致的学术尊严危机以及学术使命与当前利益的价值选择危机。
- 申卫革
- 关键词：教育学研究者学术背景
- “艺术点亮生命”——探析特殊艺术教育的魅力被引量：1
- 2011年
- 本文重点从艺术教育的功能出发,结合在特殊教育中艺术人才培养的实例,论述了艺术教育对于特殊教育发展的重要贡献,表现在能够辅助完善特殊教育人群的人格健全,树立自信自强自尊的意志品质,促进康复;艺术技能的培养辅助残疾人自食其力,回归社会。
- 靳琳
- 关键词：残疾人
- 关于“马”题材的古代艺术探究
- 2011年
- 本文结合两点论述内容,探究关于"马"题材的古代艺术,其中的艺术表现形式包括绘画和雕塑。第一部分探究"马"成为文化、精神、武力的象征载体;第二部分探究艺术家以"马"抒发个人胸臆。
- 靳琳李敏
- 关键词：古代艺术
