保定学院中文系
- 作品数：307 被引量：196H指数：5
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- 河北省特岗教师现状调查与发展对策研究-以农村语文特岗教师为例
- 2016年
- 国家在发展城市教育的过程中同样重视农村教育的良好发展,为了促进城市与农村教学资源的平衡,国家早在2006年就启动了农村区域特岗教师的实际招聘计划,鼓励并引导现今的高校毕业生可以真正的走进农村教育教学发展的队伍中。从教学队伍的质量上真正的提高农村区域的实际教学水平。而本文基于此就现今河北省农村区域语文学科特岗教师状况进行一定的调查分析,在此基础上探讨语文学科特岗教师对于河北省农村区域教育教学的实际影响作用,最后就语文学科特岗教师的未来发展提出一定的建议,以期为后续关于特岗教师方面以及语文学科方面的研究提供理论上的参考依据,同时也为我国特岗教师良好发展献出自己的一份研究力量。
- 张爱辉
- 关键词：特岗教师语文教师
- 清苑方言后字为轻声的两音节字组的连读变调分析
- 2016年
- 清苑方言在语音层面上有种种不同的表现,最为明显的特点是两字组后字轻声词语的连读变调,变调分"非叠字后字轻声词语的连读变调"和"叠字后字轻声词语的连读变调"两类,且表现出不同的语音特点。变调的原因归结为三:不同声调的字在归属上落后于普通话的演变,方言中仍然保留有古音的痕迹;与调值的中和有关;"强势声调"作用的结果。
- 孙燕
- 关键词：轻声连读变调叠字
- 文学习作应纳入语文课程目标
- 2009年
- 自我国语文独立设科百余年来，文学习作一直受到排斥，文学只要求阅读，不要求写作。新中国成立60年来历次颁行的语文教学大纲或课程标准，从小学、初中到高中，写作训练的文体只限于记叙文、说明文、议论文、应用文，不涉及诗歌、故事、小小说、短剧本。即使是在上世纪50年代汉语、文学分科的教学大纲中，文学写作依然缺席。特别是写诗，语文教学中不练习，语文考试时被禁止，
- 许建中李明华
- 关键词：语文课程目标文学写作习作语文教学大纲写作训练新中国成立
- 梦如人生与人生如梦——《枕中记》与《南柯太守传》的叙事特征解读被引量：4
- 2007年
- 《枕中记》与《南柯太守传》同是唐传奇中的叙梦小说,它们都通过"梦如人生"的构思表达"人生如梦"的思想,但由于二者在叙事方法上的不同,使其题旨与韵味呈现出差异。《枕中记》旨在劝诫,表现人生短暂易逝,应把握现在的拥有;《南柯太守传》更多感慨,表现人生的空幻虚无,要息心养性。
- 王雅娟
- 关键词：叙事结构叙事视角
- 论“犬”的双重文化意蕴
- 2008年
- 犬是人类较早驯化的野生动物之一。《说文解字》中犬、狗并收,许慎释犬:"犬,狗之有县(悬)蹏(蹄)者也。孔子曰:‘视犬之字,如画狗也。"可见,犬与狗二字当指同一种动物。古人多用"犬"字,今人多用"狗"字。"犬"作为文化词语,就其感情色彩而言,可分为褒义和贬义两类。一自古以来,犬与人类关系密切。上古游牧时代。狩猎是人们获取食物的重要来源之一。犬以其奔跑迅速。
- 马兰
- 关键词：文化词语双重文化祭祀活动晏子春秋
- 王炳刚:保定希望工程第一人
- 2013年
- 在十几年的时间里，他的足迹遍步河北保定的西部山区。不为游山玩水和旅行观光，只为那里是贫困村。那里有孩子，有老师，有生活还很贫困的群众，他要为他们做些具有实际意义的事情。在十几年的时间里，他的收入几乎全部用到了这里的扶贫帮困活动中，为贫困山区的教育发展、
- 李新
- 关键词：扶贫帮困活动教育发展贫困山区
- 类型学视角下自媒体内容创业盈利模式探析被引量：7
- 2017年
- 近年来,自媒体内容创业成为一时之风尚,而其盈利状况则在相当程度上决定着其未来的发展。以往关于内容创业的盈利模式讨论多停留在个案或纯实务层面,本文试图从类型学视角出发,对目前主要的内容创业盈利模式进行归纳分析,并据此展望自媒体内容创业之未来发展。
- 韩旭张蓓
- 关键词：自媒体类型学
- 从《金楼子·立言篇》再看萧绎的文学观被引量：1
- 2010年
- 萧绎一直被人们认为具有"倡导新变,推重情性"的文论思想,这一论点的确立多来自于其著述《金楼子》中的一段对"文"的阐释,但对这一论断的理解离不开整体内容的制约,通过对"立言"篇主旨的探求得出萧绎整体的文学观念是以崇古尚儒为出发点的,他真正看重的是立一家之言名树千古的著述事业。
- 卢萌
- 关键词：萧绎《金楼子》
- 试论苏辙对于杜诗的艺术批评与接受
- 2016年
- 北宋著名诗人、散文家苏辙,不仅对杜诗从艺术批评角度加以推崇,倡导杜诗"集大成"说,对后世诗人影响深远;而且在其诗歌创作实践中,切实对于杜诗的艺术表现手法加以学习,且大量化用杜诗语典,验证了"子美集开诗世界"的诗学论断,在杜诗学发展史以及杜诗艺术接受史上都具有着重要的意义。
- 李新李韩喆
- 关键词：苏辙
- 论杜甫思想对屈原精神的传承被引量：4
- 2010年
- 先秦伟大的爱国主义诗人屈原,以其高尚的爱国情操和忧国忧民、正直高洁的人格精神,对于中国古代知识分子品格的形成产生了极其深远的影响;唐代大诗人杜甫,对于屈原精神全面加以继承和发扬,在其一生的诗歌创作中都有十分显著的表现。
- 李新张蓓
- 关键词：屈原精神
