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常州工学院电子信息与电气工程学院

作品数:475 被引量:1,327H指数:15
相关作者:唐志平李俊生戚建宇陈丽兰章兼源更多>>
相关机构:江苏大学电气信息工程学院南通大学电气工程学院南京航空航天大学自动化学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电子电信电气工程文化科学更多>>

文献类型

  • 446篇期刊文章
  • 15篇会议论文

领域

  • 160篇自动化与计算...
  • 97篇电子电信
  • 94篇电气工程
  • 73篇文化科学
  • 28篇机械工程
  • 19篇农业科学
  • 7篇交通运输工程
  • 7篇理学
  • 6篇金属学及工艺
  • 3篇化学工程
  • 3篇航空宇航科学...
  • 2篇经济管理
  • 2篇天文地球
  • 2篇矿业工程
  • 2篇动力工程及工...
  • 2篇建筑科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇医药卫生
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇社会学

主题

  • 59篇教学
  • 43篇课程
  • 28篇控制器
  • 26篇单片机
  • 25篇电机
  • 24篇单片
  • 21篇信号
  • 21篇仿真
  • 19篇通信
  • 19篇控制系统
  • 18篇电路
  • 15篇传感
  • 14篇网络
  • 14篇感器
  • 14篇传感器
  • 13篇教学改革
  • 11篇课程教学
  • 11篇发电
  • 10篇PID控制
  • 7篇无线

机构

  • 461篇常州工学院
  • 25篇江苏大学
  • 16篇河海大学
  • 14篇南通大学
  • 10篇上海大学
  • 9篇南京航空航天...
  • 9篇苏州大学
  • 7篇南京理工大学
  • 6篇东南大学
  • 5篇宁波大学
  • 5篇浙江工业大学
  • 3篇上海理工大学
  • 3篇扬州大学
  • 3篇昆山九华电子...
  • 2篇常州机电职业...
  • 2篇常熟理工学院
  • 2篇长春工程学院
  • 2篇湖南工业大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇清华大学

作者

  • 49篇张建生
  • 31篇黄文生
  • 25篇肖闽进
  • 23篇张兵
  • 21篇张燕红
  • 19篇钱显毅
  • 19篇张永春
  • 17篇郑仲桥
  • 15篇蒋小燕
  • 14篇过军
  • 14篇鲍玉军
  • 13篇毛国勇
  • 13篇陈伦琼
  • 13篇吴峰
  • 12篇许泽刚
  • 12篇吴志祥
  • 11篇左全生
  • 11篇朱锡芳
  • 11篇关静
  • 11篇张立臣

传媒

  • 166篇常州工学院学...
  • 12篇应用能源技术
  • 11篇制造业自动化
  • 7篇农业机械学报
  • 7篇软件导刊.教...
  • 6篇电源技术
  • 6篇微计算机信息
  • 6篇计算机测量与...
  • 6篇软件导刊
  • 5篇南京航空航天...
  • 5篇华中师范大学...
  • 5篇电气自动化
  • 5篇电气传动
  • 5篇电子工程师
  • 5篇文教资料
  • 4篇传感器世界
  • 4篇电视技术
  • 4篇计算机工程与...
  • 4篇农机化研究
  • 4篇机械制造与自...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 29篇2015
  • 59篇2014
  • 42篇2013
  • 33篇2012
  • 32篇2011
  • 36篇2010
  • 43篇2009
  • 44篇2008
  • 32篇2007
  • 39篇2006
  • 30篇2005
  • 9篇2004
  • 8篇2003
  • 13篇2002
  • 3篇2001
  • 3篇2000
475 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
交流1000kV特高压线路三相故障暂态过程分析被引量:4
2011年
通过理论分析和仿真验证得到特高压线路三相故障后相关暂态电气量的特点:特高压线路故障电流中除有一很大的衰减直流分量外还存在高频分量;故障电压中也含有较大的高频分量但没有直流分量;故障高频分量的初始值与短路角(以电压角为基准)有关,当故障角为90°时,高频分量的初始值最大;高频谐波的频率与故障距离和系统运行方式有关,系统方式越小,故障距离越大,高频谐波频率越接近于工频;故障距离越远,电流、电压中的谐波含量对基波分量的影响越大;相同的故障条件下,故障电压中的高次谐波要比故障电流更加严重;并联电抗器可以降低线路的稳态电容电流,但对故障暂态电容电流的作用不明显。
柴济民吴通华郑玉平
关键词:特高压线路非周期分量继电保护
稀疏孔径光学系统成像恢复算法研究被引量:9
2007年
分析了传统小波阈值去噪方法,给出改进去噪算法.先对稀疏孔径光学系统含噪成像,通过改进小波阈值去噪,提高信噪比,最大程度得到较为理想成像结果,参考修正维纳滤波方法,对去噪结果经过修正维纳滤波实现成像恢复.在实验中,考虑结构非冗余性,利用光学设计软件ZEMAX设计Golay6结构不同填充因子的稀疏孔径光学系统,以本算法进行成像恢复.实验结果表明本文算法优于单独使用维纳滤波或修正维纳滤波方法.
朱锡芳吴峰陶纯堪
关键词:小波变换维纳滤波图象处理
基于CMX469A的FFSK调制解调器设计与应用被引量:3
2008年
提出一种用STC12C5410单片机控制CMX469A集成芯片实现FFSK调制解调器的设计方法,并应用于点对点的数据传输系统。结果表明:FFSK调制解调器具有相位连续、包络恒定的特征,频带利用率优于一般FSK和PSK/DPSK。
肖闽进
关键词:调制解调单片机
一种基于单片机的剩余容量在线检测新方法
2014年
文中以动力电池为研究对象,为了能够有效解决电池剩余容量在线检测的难题,设计了一种基于单片机的动力电池剩余容量在线检测装置。通过对电池电流、电池离线产生的回跳电压以及环境温度进行测量,用特定的算法软件实现剩余容量的估算,并将结果送显示器。该方法成本较低,所得结果有较高的可靠性,实用价值也比较高。
邓大为韦洪莉陈亚娟李蓓
关键词:蓄电池剩余容量单片机
仿真在高校电气类专业教学中的应用被引量:3
2012年
围绕仿真教学的特点,详细分析了在高校电气类专业中实施仿真教学的可行性,并阐述了仿真对理论教学和实验教学效率、效果的促进作用。以高校电气类专业的教学目标是培养高素质电气人才为出发点,辨证地分析了仿真教学的实施条件及仿真与真实实验、实践的关系。
张永春
关键词:仿真教学实验教学
基于“卓越计划”的实训中心实践教学思考被引量:1
2014年
"卓越计划"是培养大学生具有创新精神和实践能力的高级专门人才的系统工程。文章从"卓越计划"几种典型培养模式入手,分析目前"卓越计划"培养过程中存在的问题,提出了建立实训中心的构想,以便与学生的企业实践培训形成互补。
王雁平廉春原高敏
关键词:实训中心实践教学
高校学生“主动性”与“创新能力”素质的研究——“半导体器件物理与工艺”课程教育中的思考与改革被引量:3
2012年
文章从常州工学院实施的教育教学改革出发,以改革试点班级和普通班级学生为研究分析对象,探讨分析如何提高学生创新能力的问题。通过对班级学生的综合分析与测试,可以证明,通过有针对性的教学改革和有效的校内外实践环节的实训,可以在很大程度上激发学生的学习兴趣,发挥学习积极性和主动性,从而提高学生发现问题、解决问题的能力和创新能力。
李青龙
关键词:双语教学素质教育
内模PID控制在磁悬浮轴承中的应用被引量:3
2014年
在分析磁悬浮轴承(AMB)数学模型的基础上,针对磁悬浮轴承非线性、不稳定、易于振荡等问题,提出了基于内模控制的研究策略。对于实时在线控制系统,内模控制不依赖被控对象的准确模型,具有操作简便、易于控制等优点。Matlab仿真结果表明,该控制策略具有快速反应速度,对于转子运动的稳定性要求显示了良好性能。
宋朋飞张建生
关键词:内模控制磁悬浮轴承
LabVIEW在“单片机原理”课程实验教学中的应用被引量:1
2014年
"单片机原理"是电类专业的重要专业基础课程。文章介绍了一种将LabVIEW引入到"单片机原理"课程实验教学中的方法,即采用单片机最小系统和外围电路构建信号采集的硬件平台,并根据实验目的编制LabVIEW系统程序。该教学方法为学生提供了实践创新平台,提高了学生学习的积极性,同时也提高了实验教学质量。
王崴
关键词:LABVIEW实验教学单片机原理
对正弦电路中引入相量分析法的探讨被引量:2
2018年
相量法是正弦交流电路常用的一种分析方法,现有的电路教材讲述相量法时都是通过旋转向量介绍的。而旋转向量教学时是有难度的。本文直接根据欧拉公式讲解相量,将大大简化这个问题。
左全生
关键词:正弦交流电路微分方程相量欧拉公式
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