您的位置: 专家智库 > >

复旦大学高等教育研究所

作品数:999 被引量:6,248H指数:34
相关作者:林荣日王留栓刘凡丰熊庆年乐毅更多>>
相关机构:华东师范大学教育科学学院河西学院教师教育学院清华大学教育研究院更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 838篇期刊文章
  • 41篇会议论文

领域

  • 814篇文化科学
  • 44篇经济管理
  • 13篇政治法律
  • 10篇社会学
  • 8篇哲学宗教
  • 8篇历史地理
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇医药卫生
  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇军事
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 479篇教育
  • 179篇高等教育
  • 127篇高校
  • 67篇课程
  • 66篇教学
  • 46篇通识
  • 45篇本科
  • 39篇教师
  • 38篇通识教育
  • 36篇学术
  • 34篇院校
  • 33篇学科
  • 33篇文化
  • 30篇研究生教育
  • 30篇办学
  • 27篇大学生
  • 27篇教育发展
  • 26篇育发
  • 26篇社会
  • 25篇大众化

机构

  • 879篇复旦大学
  • 19篇华东师范大学
  • 11篇浙江大学
  • 11篇河西学院
  • 10篇北京大学
  • 10篇上海出版印刷...
  • 7篇杭州师范大学
  • 7篇清华大学
  • 7篇浙江行政学院
  • 5篇上海市教育科...
  • 5篇云南大学
  • 5篇香港大学
  • 5篇苏州健雄职业...
  • 4篇北京师范大学
  • 4篇上海财经大学
  • 4篇中共浙江省委...
  • 4篇厦门大学
  • 3篇东北师范大学
  • 3篇黄冈师范学院
  • 3篇武汉大学

作者

  • 61篇林荣日
  • 56篇熊庆年
  • 55篇王留栓
  • 49篇陆一
  • 47篇刘凡丰
  • 42篇杜作润
  • 42篇徐冬青
  • 40篇乐毅
  • 39篇张晓鹏
  • 30篇牛新春
  • 18篇张慧洁
  • 17篇田凌晖
  • 17篇李会春
  • 15篇汪卫平
  • 12篇丁妍
  • 12篇李威
  • 11篇郑礼
  • 10篇樊晓杰
  • 9篇房欲飞
  • 9篇肖纲领

传媒

  • 96篇复旦教育论坛
  • 39篇教育发展研究
  • 32篇现代大学教育
  • 29篇现代教育科学...
  • 25篇高教探索
  • 22篇清华大学教育...
  • 20篇江苏高教
  • 19篇高等教育研究
  • 19篇学位与研究生...
  • 18篇世界教育信息
  • 15篇中国高等教育...
  • 14篇中国高教研究
  • 14篇国际高等教育...
  • 13篇比较教育研究
  • 13篇高等工程教育...
  • 10篇国家教育行政...
  • 10篇重庆高教研究
  • 9篇外国教育研究
  • 9篇教育研究
  • 9篇上海教育科研

年份

  • 23篇2024
  • 34篇2023
  • 41篇2022
  • 24篇2021
  • 40篇2020
  • 25篇2019
  • 41篇2018
  • 31篇2017
  • 40篇2016
  • 24篇2015
  • 26篇2014
  • 33篇2013
  • 23篇2012
  • 33篇2011
  • 23篇2010
  • 42篇2009
  • 37篇2008
  • 45篇2007
  • 48篇2006
  • 41篇2005
999 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论中国大陆大学的发展困境及出路被引量:4
2015年
"钱学森之问"令人痛心。近60年来,中国大陆高等教育除规模异常壮大之外,其他方面始终难有实质性的突破,甚至日益走入平庸的泥潭。中国大陆大学难以建成世界一流大学是有其复杂原因的。找出这些原因,探询大学的出路,有着不可忽视的现实意义。
陈延童林荣日
关键词:行政管理学术管理
关于医学高层次人才培养模式演变轨迹及发展趋势初探被引量:17
2008年
世界各国都对高等医学人才培养模式投入了巨大的关注,我国原国家教委也曾将医学人才培养模式列为重点课题。笔者试图通过对本国高等医学人才培养模式的历史发展过程中各阶段演变的纵向分析,以及对国外有代表性的医学人才培养模式特点的横向比较,以期找出医学高层次人才培养模式的演变轨迹和逻辑要素,并对其发展趋势进行展望。
胡蓉
关键词:高等医学教育
“通识教育”在教育实践中的名实互动被引量:15
2018年
中国大学的"通识教育"不是单纯外来的、被给定的概念,而是在教育实践中通过名实互动逐渐明晰而生成的。从语义场的命名分析和中国大学十余年来教育实践两方面着手,交叉印证,可以锚定相近概念的确切内涵,并揭示中国大学的通识教育与文化素质教育、博雅教育之间的决定性差异。通识教育作为中国现代大学教育理念得到更精确刻画后,还要注意在国际对话和翻译中的跨文化不可移植性。
陆一
关键词:通识博雅教育文化素质语义场
外国直接投资与中国高技术产业的发展——基于外资企业与国有企业的对比分析被引量:8
2005年
对比分析20世纪90年代中期以来外资企业和国有企业在高技术产业中产出和技术创新活动等方面的变化。从科技投入的角度探讨这些变化的内在原因,研究表明,我国高技术产业的快速发展和技术水平的显著提升主要得益于外国直接投资对该行业的参与和贡献。
宋京
关键词:外国直接投资高技术产业国有企业
美国康奈尔大学本科博雅教育的理念、课程设置与特点被引量:4
2013年
康奈尔大学是美国著名的常春藤盟校之一,自由博雅的教育理念在其本科博雅教育中得到了很好体现。本文重点介绍和分析了康奈尔大学本科博雅教育的理念、课程体系设置以及博雅教育的若干特点,并以文理学院为例展开了具体分析,以期对康奈尔大学本科博雅教育的实施情况有较为详实的了解。
蓝秋香
关键词:博雅教育
略论我国高校网络教育的定位被引量:4
2003年
我国高校网络教育亟需制定合适的学术标准。本文认为 ,高校网络教育可定位于在职成人服务的继续职业教育 ,并可考虑推出本科层次的专业学位 ,同时应引入行业资格认证考试 。
刘凡丰
关键词:网络教育专业学位成人教育
《求本筑基集——新时期政治教师基本功》系列丛书
2018年
教学工作年复一年,如何避免备课、上课毫无新意?刚刚踏上教师工作岗位,如何快速入门,成为一名合格的政治教师?面对已经来临的数字时代,哪些新的技能,是新时期的政治教师所必须具备的?阅读《求本筑基集——新时期政治教师基本功》系列丛书,我们也许能得到令人满意的答案。随着新课程的推进,新高考制度的改革,大数据时代的政治学科教学出现了很多新的特点和变化,学生和社会对政治教师提出了更高的要求。新时期的来临给政治教师提出了崭新的课题和艰巨的任务,教师基本功的内涵也随之丰富与发展:解读教材、运用信息技术、课程开发与研究、新概念作业的设计、发展性教学评价等,这些都是一名政治教师所必须具备的技能。面对这个新的时代,不论是新入职的教师,还是资深教师都需要不断学习,不断优化自己的知识和能力结构,强化自己的教学基本功,才能适应时代的需要。
方培君黄兰珍许晓芳闫俊高瑛邹楠
关键词:教师基本功政治教师发展性教学评价课程开发教学基本功
女性读博的满意度真的更低吗?--基于《自然》2019年全球博士生调查数据的实证分析被引量:8
2021年
女性在高等教育阶段甚至是就读博士的比例在不断攀升,但关于女性读博的体验却缺乏严谨的实证考察。借鉴满意度与学术职业社会化理论,基于《自然》杂志2019年对全球在读博士生的调查数据,本研究试图通过满意度的视角考察女性读博的压力问题。研究发现,女性读博的满意度显著低于男性,该差距在中国同样也显著。而导致读博满意度性别差异的最主要因素依次是工作与生活的平衡、师生互动、读博动机。进一步分析发现,女博士生更难处理学术与家庭的矛盾,师生互动频率与质量也相对较差。他们更容易受到同伴或导师的欺凌、歧视与骚扰。较低的满意度还导致女性更低的学术职业认同。上述结论为改善女性博士生的就读体验和学术职业社会化提供了针对性的政策依据。
汪卫平袁晶杨驹刘河清
关键词:满意度性别主义
高等教育的公共管理维探索被引量:3
2004年
为避免“公地灾难”和“政府有限理性”的限制 ,“公共管理”是高等教育管理的一个理想模式。但这种方式因为高等教育的特殊属性又区别于其他阶段的教育管理。本文试从公共管理的属性以及发展趋势出发 ,探究高等教育在公共管理维度的表现形式和特征。
王婷
关键词:高等教育教育管理教育主权
新形势下高教评估中介组织体系的构想被引量:7
2004年
在社会转型、政府职能转变、高教大众化、多样化的新形势下 ,教育评估体系亟待完善。应审时度势 ,积极构建一个更为有效的高教评估组织体系。本文从发展教育中介组织的现实背景入手 ,结合我国的实际情况 ,借鉴国外成功经验 ,着重从制度保障、人员保障、系统保障三方面论述了建立有效的高教评估中介组织体系的构想。
方鸿琴
关键词:高等教育教育评估
共88页<12345678910>
聚类工具0