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西藏自治区社会科学院

作品数:420 被引量:710H指数:10
相关作者:王文令白玛措徐伍达陈朴蓝国华更多>>
相关机构:西藏大学西藏民族大学四川大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金西藏自治区哲学社会科学专项资金项目国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:经济管理政治法律历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 385篇期刊文章
  • 21篇会议论文

领域

  • 130篇经济管理
  • 101篇政治法律
  • 61篇历史地理
  • 53篇文化科学
  • 32篇哲学宗教
  • 31篇社会学
  • 14篇语言文字
  • 7篇艺术
  • 6篇环境科学与工...
  • 6篇农业科学
  • 4篇医药卫生
  • 4篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇军事

主题

  • 34篇民族
  • 19篇农村
  • 19篇文化
  • 18篇乡村
  • 17篇农牧
  • 16篇社会
  • 16篇主义
  • 14篇边疆
  • 13篇宗教
  • 13篇脱贫
  • 13篇民主
  • 12篇牧区
  • 11篇民主改革
  • 11篇攻坚
  • 10篇中华民族
  • 10篇脱贫攻坚
  • 9篇贫困
  • 9篇牧民
  • 8篇中国边疆
  • 8篇农牧区

机构

  • 406篇西藏自治区社...
  • 29篇西藏大学
  • 8篇西藏民族大学
  • 7篇四川大学
  • 5篇中国社会科学...
  • 4篇四川师范大学
  • 4篇教育部
  • 3篇青海民族大学
  • 3篇人民出版社
  • 3篇西北民族大学
  • 2篇北京信息科技...
  • 2篇南开大学
  • 2篇武汉大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇西南民族大学
  • 1篇国家行政学院
  • 1篇河南大学
  • 1篇西藏职业技术...
  • 1篇云南大学
  • 1篇中国科学院

作者

  • 28篇陈朴
  • 20篇王春焕
  • 19篇徐伍达
  • 16篇达瓦次仁
  • 13篇白玛措
  • 12篇杨亚波
  • 12篇方晓玲
  • 11篇阴海燕
  • 9篇米玛次仁
  • 9篇车明怀
  • 9篇蓝国华
  • 8篇李雅娟
  • 7篇多庆
  • 6篇王文令
  • 6篇孙勇
  • 6篇边巴拉姆
  • 6篇旦增
  • 6篇倪邦贵
  • 6篇次仁德吉
  • 5篇保罗

传媒

  • 171篇西藏研究
  • 38篇西藏发展论坛
  • 19篇西藏大学学报...
  • 19篇中国藏学
  • 13篇新西部
  • 10篇西藏科技
  • 9篇华西边疆评论
  • 8篇西藏大学学报...
  • 7篇西藏民族学院...
  • 6篇西藏艺术研究
  • 6篇西藏教育
  • 6篇西藏民族大学...
  • 4篇藏学学刊
  • 3篇安徽农业科学
  • 3篇中国藏学(藏...
  • 3篇四川民族学院...
  • 3篇青海民族大学...
  • 2篇中国西部
  • 2篇中央民族大学...
  • 2篇中国民族

年份

  • 18篇2024
  • 27篇2023
  • 28篇2022
  • 32篇2021
  • 43篇2020
  • 42篇2019
  • 47篇2018
  • 37篇2017
  • 16篇2016
  • 19篇2015
  • 6篇2014
  • 13篇2013
  • 13篇2012
  • 20篇2011
  • 11篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2005
420 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乡村振兴视阈下的精细化治理研究——以西藏乡村网格化治理为例被引量:5
2020年
当前,社会问题日益复杂,利益与价值取向不断多元化,党的十九大提出乡村振兴战略,对社会治理提出了更精细化的要求。西藏乡村社会精细化治理的网格化推进中,社会治理多元主体初步建成,取得了不少实效,但仍存在治理人员能力不足、联户机制不完善、信息技术程度低等亟待解决的问题。完善西藏乡村网格化治理,应充分发挥精细化治理机制的有益作用,坚持中国共产党的领导,进一步明确以人民为中心的矛盾治理精细化立场,通过网格化治理模式完善西藏乡村社会治理全覆盖、社会服务零距离、村民诉求全响应、法律保障全面化的多元共治治理格局,优化网格化治理的顶层设计,注重网格化管理人员及联户代表的多方培育,健全网格化治理体系中的激励、监督、评价机制。
李雅娟方晓玲
关键词:网格化
西藏实施乡村振兴战略推进报告被引量:5
2022年
打赢脱贫攻坚战后,西藏“三农”工作重心历史性转向全面推进乡村振兴,农业农村呈现出“六期叠加”新的阶段性特征。西藏全面推进以“神圣国土守护者,幸福家园建设者”为主题的乡村振兴,通过巩固拓展脱贫攻坚成果、提高农牧业质量和效益、全面推进乡村建设行动、深化农牧区改革和赋能,促进“人、地、财”等要素在城乡之间自由流动和均衡配置,保持农牧区持续和谐稳定,全面推进农业农村现代化。
徐伍达邓亚净妮妮美朵
关键词:脱贫攻坚乡村建设农业农村现代化农牧区
西藏巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接--以拉萨市当雄县为例被引量:4
2021年
西藏当雄县区域性整体贫困得到解决之后,积极推进脱贫攻坚与乡村振兴相衔接,走有当雄特色脱贫致富之路。调研发现,当地脱贫摘帽后,巩固脱贫攻坚成果,防止返贫和新增致贫存在风险,五年过渡期内的扶贫政策和措施要更加精准;扩展脱贫攻坚成果,要与乡村振兴统筹谋划、一体推进,通过实施乡村振兴战略,将减贫纳入常规贫困治理轨道,解决相对贫困和持续增收问题。加快推进县域产业、人才、文化、生态、组织的全面振兴,是当雄巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接必然选择。
徐伍达妮妮美朵杨帆
关键词:相对贫困有效衔接持续增收减贫
对西藏特殊矛盾的几点认识
2010年
中央第五次西藏工作座谈会确定西藏社会的"两个矛盾"是理性认识西藏历史任务的关键所在,从西藏经济社会发展中的六大特征和西藏发展仍处于社会主义初级阶段两个方面研判"两个矛盾",促使我们要增强实现西藏跨越式发展目标的紧迫感,增强促进西藏实现长治久安的责任感。从国际边疆战略问题看,西藏社会存在特殊矛盾是敌对势力国家压制中华民族伟大复兴的必然,有着深刻的大国战略背景。西藏社会特殊矛盾要求必须推进长治久安,"两个矛盾"要求推进跨越式发展和长治久安要互为基础。
孙勇
关键词:长治久安
蔡巴万户历史考——以藏文文献《贡塘寺志》为中心
《贡塘寺志》是一部成书于18世纪的藏文文献,以木刻本传世。该寺志以蔡巴噶举派的历史以及其根本道场贡塘寺的历史文化为主要内容。虽成书时间较晚但由于涉及元代在乌斯藏地方所设十三万户之蔡巴万户的历史,因而具有一定的史料价值。本...
米玛次仁
文献传递
中学课堂教学监控策略探微
2015年
中学课堂教学监控是实现课堂教学目的不可或缺的一个工作环节。教师在有限的课堂中,适时、适度地把握和灵活运用显性或隐性监控策略,能有效地统摄课堂教学,使学生在一个良好有序和谐的教学环境逐步锻炼、提高自我元认知监控能力,实现教育教学监控真正向"无痕"化方向发展。
刘乃秀
关键词:中学课堂教学元认知监控教学监控课堂内外自我监控
西藏休闲农业发展问题研究被引量:4
2016年
随着西藏经济的发展和国家对"三农问题"的重视,农业和农村结构的不断优化,西藏的农业已不仅仅只局限于提供农产品,满足人们的食物需要,传统的农业与旅游业的结合已成为农村的新发展方向。休闲农业就是作为这样一种模式出现的。但西藏休闲农业发展起步慢,开发水平不高,行业发展规模较小,产业结构和经营结构还不完善,地区间发展不平衡问题突出,缺乏相关理论的指导。文章结合西藏休闲农业发展实际情况,对西藏休闲农业发展中存在的问题进行了初步研究,并提出了提高西藏休闲农业发展水平的对策建议,以推动其可持续发展。
李雅娟
关键词:休闲农业
试从中国近代社会形势略论英帝两次侵藏战争中尼泊尔、不丹、锡金之角色——兼论晚清政府外交之失当被引量:7
2004年
在英帝国主义两次侵略中国西藏的过程中,英国殖民主义者都蓄意挑拨汉藏民族关系,歪曲及割裂中国中央与西藏地方的隶属关系,并在武装侵略、利益诱惑的同时离间中国与边疆诸藩篱的关系。这不但使得英国在喜马拉雅山区及其周边攫取了巨大的经济利益,使尼泊尔、不丹、锡金诸国内的人民处于水深火热之中,而且利用它们作为基地和羽翼对我国西藏进行侵略。这种殖民主义分子惯用的可耻伎俩早已为世人所唾弃,然而在一些篡改历史的涂饰之作中却成了侵略正义的谬证。实际上,英帝早在第一次武装侵略中国西藏之前,就通过各种卑鄙的手段不断对喜马拉雅山区进行渗透和蚕食,并利用中国晚清政府的腐败无能和国力衰微以及外交上的一些失当,逐步控制了尼泊尔、不丹、锡金,并利用它们实现对西藏的进一步侵略。
蓝国华
关键词:社会形势侵华战争晚清政府
叙事之美·乡土万玛
2023年
万玛才旦的叙事之美是用电影的独特性,将观众带入了图像的沉浸之旅,并将这种叙事方式作为呈现的媒介,同时也作为批判性反思的媒介。
白玛措
关键词:叙事电影
梵文写本《五字文殊怙主供养仪轨》汉译与研究
2024年
《五字文殊怙主供养仪轨》是一篇简短的佛教密乘仪轨文献,收录在藏文《丹珠尔》德格版和卓尼版中。西藏博物馆珍藏的《五字文殊怙主供养仪轨》梵文写本的发现,尚属首次。该仪轨系《阿罗波遮那成就法》所收录五篇密乘仪轨之一,内容涉及文殊供养方法、密咒、身相等。对《五字文殊怙主供养仪轨》进行梵藏对勘,能展现梵本作为较早版本的特色,更能直接反映化梵为藏过程中,藏族译师对原典的理解和“再创造”。
达娃群宗
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