邯郸市教育局
- 作品数：165 被引量：111H指数：5
- 相关作者：曹建召赵浩军杨华云张敬东张洪波更多>>
- 相关机构：河北工程大学中共邯郸市委邯郸学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律文学更多>>
- 基于交互理论的网络学习行为分析及研究被引量：1
- 2012年
- 通过对当前网络学习行为的研究,剖析影响网络学习行为的因素,为高校网络课程建设提供了好的建议,也为未来网络教学的发展奠定了基础。本研究选取Moodle平台作为实验平台,收集数据并运用调查问卷法、访谈法、内容分析法,分析了影响学习者网络交互行为的因素,同时揭示了网络学习行为与学习效果之间的内在联系。
- 刘丽英刘丽芳
- 关键词：教学交互网络学习MOODLE平台
- 高中思想政治生活化教学存在的问题及对策探析
- 2024年
- 本文深入探讨了实施生活化教学策略的重要意义和存在的问题,立足于当前高中思想政治课程教学脱离学生生活实际的现状。通过对传统教学模式的局限性进行了剖析,强调了生活化教学的关键作用,促进了学生的学习兴趣,增强了教学的有效性。对明确教学目标、引入生活实例、发挥教师带头作用、丰富教学内容、创新教学形式等具体的生活化教学方法进行详细的讲解,为学生全面发展提供有力支撑和切实可行的方法。
- 彭敏
- 关键词：高中思想政治课生活化教学教学策略教学实效性
- 寻症求道 开创校园文化新天地被引量：1
- 2008年
- 校园文化对学生的全面发展有着重要的影响。努力建设职业学校校园文化,对实现其培养目标,全面推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力有着无法比拟和替代的作用。本文从当前职业学校在校园文化建设中存在的问题入手,寻求对策,对职业学校校园文化建设做出有益的探讨,以推进职业学校校园文化建设。
- 只洁牛光民
- 关键词：校园文化
- 高校教育的综合激励新理念
- 2005年
- 只凭学生的自主学习是不足以提高学习工作效率的。学习本身的竞争以及自我表现的机会,才是现代学生所喜好的。教育的综合激励是采用某种方式激发学生具有的激发者所期望的动机,使其朝着这种动机的方向发展的过程。
- 潘越杨兰兰李端
- 关键词：教育激励绩效评估
- 在多元中确立主导,在多样中谋求共识——社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮的思考被引量：4
- 2007年
- 社会主义核心价值体系,是我国社会的主流价值观。在社会多样化态势中,如何用核心价值体系引导整合、尊重包容多样化社会思潮,在多元中确立主导,在多样中谋求共识,是巩固核心价值体系主导地位的关键。
- 王永芹张安平
- 关键词：社会主义核心价值体系多样化社会思潮
- 力量素质的训练与提高被引量：3
- 2005年
- 力量素质是运动员专项对抗能力、专项速度、专项动作掌握与完善的基础和保证,日益激烈的现代竞技体育比赛,对力量素质提出了愈来愈高的要求,只有力量素质达到了相应的水平,才能够很好地进行大负荷训练、提高运动水平、体能水平、更好地掌握和运用技术动作和战术。
- 赵淑清刘惠宇
- 关键词：竞技体育
- 将思政元素融入中职专业课教学中的探索与实践
- 2022年
- 随着教育不断改革,思政也成为各个院校中的热点。中职院校也不例外,现如今很多中职院校紧跟时代步伐,积极探索如何将思政元素融入到专业课教学中,培养学生高尚的思想品质,并提高学生学习思想政治的主动性。中职院校主要以技能课为主,并且为我国发展提供人才做出巨大贡献,进而凸显出中职教育里学生思想政治健康的重要性。本文就中职学前教育专业课程思政实践方法做简要分析。
- 韦玉海
- 关键词：中职教育专业课
- 德育工作的功能构成初探被引量：1
- 2013年
- 学校德育的功能构成指向思想品德、政治品德两个主要层面,力图从中梳理出思想品德中的"传统美德"和人格教育以及教师的德育实施的情感投入进行简要分析。
- 刘勇
- 关键词：传统美德人格教育情感投入
- 小组教学活动概述及应用
- 2012年
- 协作学习、合作学习等新的教学方法和模式在教学中的应用越来越普遍,小组汇报作为其中一种形式对教学效果有一定的积极意义,尤其是对编程类实践性要求高的课程而言。本文介绍面向对象程序设计(java)教学中加入小组汇报的实施过程及效果。
- 刘丽英
- 关键词：教学
- 开展中职学生会计电算化核算技能竞赛的实践探索被引量：4
- 2009年
- 就我市中等职业学校学生技能比赛出现的情况调查和分析,针对会计电算化专业技能比赛出现的问题,并就发现的问题和不足提出相应的意见和对策。
- 韦玉海
- 关键词：中职教育会计电算化技能比赛
