太仓市实验中学
- 作品数:374 被引量:304H指数:7
- 相关作者:吴志明朱建良赵红琴张红娟朱燕红更多>>
- 相关机构:太仓市第一中学苏州大学华东师范大学更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学文学更多>>
- 读写迁移转换与理性链接
- 2019年
- 教师为学生提供丰富读写迁移转换机会,能够给学生带来更多阅读感知升华契机,帮助学生尽快实现阅读认知的内化。教师对读写迁移契机进行筛选,对读写迁移路线进行规划,对读写迁移程序展开创新,对读写迁移训练展开延展,都可以形成重要促进动力,帮助学生顺利实现阅读认知成长。
- 范黎
- 关键词:初中语文读写迁移
- 菊之风骨
- 2015年
- 已经是第二次来南园,两次恰恰都是为了赏菊。整个南园栽满菊花,其香清新却不浓郁,以至于置身菊海中也未觉香味刺鼻。这花,这香,幽幽雅雅的,与古色古香的宅邸相容相合,既衬出无限生机,又引古朴雅致于极致。
- 沈佳楠
- 关键词:中学生作文语文学习
- 巧设“问题”,激发学生自主学习
- 2011年
- '学生能从日常生活、自然现象或实验中发现与物理学有关的问题,并用书面或口头表述这些问题',这是新课程标准对物理教学方法提出的新要求,这就要求教师在实施课堂教学时,要切实将学习的主体——学生放在第一位,把课堂还给学生,让学生在教师的引导下很好地自主学习、自主探究,成为课堂的主人.
- 刘水清
- 关键词:学生自主学习课堂教学物理知识引入新课物理教学方法物理现象
- 课堂提问在初中语文课堂教学中的优化被引量:1
- 2022年
- 语文是初中阶段一门重要的基础学科,在积极推动初中语文教学改革的过程中,教师应当格外重视对学生学习能力的充分锻炼和培养,在教育过程中以课堂提问为导向实现师生的有效互动。课堂提问通常是指教师在教学过程中根据语文教学内容对学生进行提问,课堂提问的实施效果在一定程度上影响到了初中语文教学的整体质量,有针对性的课堂提问能够成为帮助学生明确学习方向的推动力。本文简单分析了课堂提问在初中语文课堂中的价值,结合笔者语文教育工作经验及初中生课程学习规律的基础上,提出了初中语文教学中课堂提问的有效优化策略,为广大语文教育工作者提供一些借鉴和参考。
- 程悦生
- 关键词:课堂提问初中语文
- 思想引领 方法建构 自然生长——以微专题“绝对值的几何意义”教学为例
- 2024年
- 在教与学的过程中,教者依托数学思想对所学内容进行重构,可有效促进学生学科关键能力和数学素养的提升.本文以“绝对值的几何意义”的教学实践为例,通过模型建构与变式生长,诠释思想方法在学习中的引领作用。
- 赵军
- 关键词:数学思想数形结合
- 学习进阶理念下的问题驱动教学研究——以苏科版八年级“压强”教学为例被引量:5
- 2020年
- 基于学习进阶的核心概念,指出从宏观领域到微观领域的拓展研究和成果应用,对科学概念教学有着重要的指导意义。整合学习进阶与问题驱动教学两个维度的研究,构建了学习进阶理念下的问题驱动教学架构模型。依据认知发展规律,在概念理解的五个发展层级推进过程中,实现对科学概念的学习进阶,相对应的学习路径是情境设置、体验感知、实验探究、实验分析、定义概念和概念应用。
- 吴志明
- 关键词:学习进阶教学架构
- 浅谈实验教学中如何有效提升学生的实验能力——以滑动变阻器的作用为例
- 2020年
- 在实验教学中,以问题为导向,让学生参与实验方案的设计与思考,真正理解实验的原理和方案,才能积极主动建构自己的知识体系,使学生的实验能力得到有效提升。
- 黄晓明
- 关键词:实验教学电学实验滑动变阻器连接方式
- 赏析一组生活气息浓厚的物理中考试题被引量:1
- 2015年
- 贴近学生的生活世界是物理中考命题的基本走向,主要涉及的有:生活中的物理现象解释,生活中的物理知识应用,生活中的物理用语规范,生活中的物理课题研究,生活中的前沿科技展示等.对物理课堂教学的启示是:要积极面向学生的生活世界,关注现代社会生活和科学技术发展.
- 吴志明薛俭
- 关键词:中考
- 以走向生活为主线的物理教学策略
- 2012年
- 物理与生活密不可分,以走向生活为主线设计并实施物理教学,是新课程改革进程中审视与开展物理教学的一个新视角,是追寻回归生活本真教学形态的一种有益的教改实验。教学实践与研究表明:以生活情景为主线、以生活问题为主线、以生活应用为主线、以生活课题为主线设计与实施物理教学,不失为行之有效的四大教学策略。
- 吴志明
- 关键词:生活情景
- 应大力倡导开放性教学被引量:3
- 2003年
- 张惠良朱建良
- 关键词:开放性教学《众数、中位数》问题情境师生关系数学教学案例