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大丰市第二中学

作品数:165 被引量:79H指数:4
相关作者:徐华山徐宏伟吴爱琴孟秀芹季自祥更多>>
相关机构:江苏省大丰高级中学大丰高级中学南京航空航天大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>

文献类型

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主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇2000
  • 1篇1997
165 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“me-stories”在教过去时态中的运用
2010年
曾有位美国人专门搜集孩子们发生的趣事,且对涉及的人物、姓名、地点不作任何改变。孩子们总是很感兴趣地去读这些故事,后来又有人将所有趣事编辑成册,孩子们戏称为“me-books”。
陈育芹
关键词:过去时态孩子美国人趣事
提高高中历史课堂教学有效性的几点措施被引量:2
2011年
教学有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、精力,取得尽可能多的教学效果,学生获得最大限度的进步和发展。课堂是历史教学的主阵地,提高历史课堂教学效率已势在必行。本文结合本人的教学实际,就如何提高高中历史课堂教学的有效性总结几点措施,供大家参考。
潘文慧
关键词:历史课堂教学教学有效性课堂教学效率历史教学教学实际
管教相融的高中英语课堂管理策略
2015年
一、引言 课堂教学是一个系统工程,是按照既定的教学目标,辅以恰当的教学方法,在有序的课堂环境下,由教师、学生、教学物资等诸多因素构成的整体活动。实践证明,教学的成败受多种因素影响,其中教师的管理能力起重要作用,
季自祥
关键词:课堂管理高中英语管教教学目标课堂环境
高中政治教学中和谐师生关系的构建思路被引量:1
2012年
教学是师生互动的过程,教学中师生关系的构建将极大地影响着教师的教学和学生的学习状况。高中政治新课程标准中明确强调了高中政治课堂教学应以学生为本位,以生活为着力点来进行教学,然而这都需要建立在和谐的师生关系上,如果忽视了这一点,高效课堂就会成为空谈,学生发展也会失去基础。
唐爱国
关键词:和谐师生关系政治教学高中政治政治课堂教学师生互动
英语教学中“提问”要注意什么
2010年
课堂提问,是教师提出问题,引导学生运用已经学过的知识回答问题,从而获得新知识的方法,是课堂教学使用率较高的一种教学手段。那么,英语教学中“提问”要注意什么呢?
纪霞
关键词:课堂提问英语教学教学手段课堂教学
浅谈物理教学中学生创造性思维的培养
2009年
在物理课堂上培养学生的创造性思维,是一项复杂的任务。本文从创造性思维的形式、如何在课堂培养学生的创造性思维,以及创造性思维培养的障碍,引经据典,很有说服力。
高红粉
关键词:思维联想
通过初中物理教学培养学生科学探究能力被引量:7
2011年
《课程标准》突出了科学探究,初中物理教学改革也向着培养学生科学探究能力靠拢。因此,目前,如何通过物理教学培养学生科学探究能力是初中物理教育重点研究的课题。
陈贵高红粉
关键词:初中物理教学科学探究能力
两种典型的英语句式简介
2008年
英语中有一些有别于其它语言、能体现其自身语言特征的典型句式,这些句式结构独特,能体现典型的英语风格,具有很大的吸引力。这里向读者介绍两种典型的英语句式:
房映平徐觉庆
关键词:英语句式语言特征句式结构
新课程视野下高中政治有效教学微探被引量:3
2012年
在新课程理念中,学生被放置主体地位,然而更多的迷惑也接踵而至,教师该如何引导学生?学生的主体性如何体现?知识如何构建?能力如何培养?教学过程如何展开?太多太多的问题让我们不得不重新审视高中政治课堂教学。笔者认为,在高中政治课堂教学中,学生、教师、教材是必备的三要素,如何将这三要素构成一个互动的整体是每个教师都要思考的问题。
邹小华
关键词:高中政治有效教学政治课堂教学课程理念教学过程
初中化学“人教”实验版教材的几个特点
2010年
我校开始使用“人教”实验版初中化学教材已有几年。纵观新教材,给人以面目一新的感觉,更突出以学生为本及与社会实践相结合的重视发展的教育理念,其中80%以上的实验要求学生亲自动手完成,50%以上的实验以科学探究的方式呈现。它带给我们的视野开阔了,留给学生的空间增大了,让学生体验了欢乐。
朱友松
关键词:初中化学教材以学生为本教育理念社会实践新教材
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