无锡市辅仁高级中学
- 作品数：1,015 被引量：1,110H指数：11
- 相关作者：钱军先孙天山李欣荣陈廷华曹燕波更多>>
- 相关机构：无锡市第一中学学研究院江苏省射阳中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省中小学教学研究重点课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学文学经济管理更多>>
- 高中地理教学中核心概念的研究被引量：5
- 2016年
- 地理核心概念作为地理核心素养的重要组成部分，对于学科核心知识体系的构建、教学内容的把握、地理核心素养的养成等都有着重要的价值。笔者通过对高中地理课程的定位与性质、重要国际文件和地理学著作等的归纳，总结出区域、区位、人地关系、可持续发展、全球化和空间相互作用六大高中地理教学中的核心概念。
- 杨剑武任梦漪赵媛
- 关键词：高中地理教学可持续发展教学内容地理课程人地关系
- 深度剖析一类带电体在复合场中的运动规律
- 2017年
- 带电粒子在匀强磁场中运动时如果除了受洛伦兹力外还受到重力或者电场力时,粒子如何运动,隐含的规律是怎样的.从多个角度来深度分析、探讨,找到它们的共同规律.
- 刁涵鑫刁品全
- 关键词：复合场带电粒子
- 《中国省市区地理》分册《江苏地理》书评
- 2013年
- 介绍了《江苏地理》一书中所建构的“总论～分论一专论”的结构体系。论述了该书的四个特点：内容全面，亮点突出；人地和谐思想渗透其中；具有鲜明的时代特色；图文并茂，资料新颖。提出使用建议：用于乡土地理教学、案例教学和命题资料检索等。
- 于蓉陆春芳
- 关键词：书评
- 例析讨论型计算题的解题方法
- 2005年
- 讨论型计算题是整个化学计算题中的难点，学生往往难于下手．但实际上，只要掌握了方法和技巧，这类问题便可迎刃而解．下面就以具体例子来说明．
- 陈雷孙天山
- 关键词：讨论型计算题解题方法化学计算题
- 等差数列前n项和公式的实质是什么?
- 2009年
- 在学习了等差数列以后，有一类关于等差数列前rt项和的问题，一般是先求出首项a1和公差d，利用公式Sn=na1＋1,2n（n-1）d进行运算，但运算的过程往往复杂，出错的可能性大．为有效地解决这类问题，我们只要抓住等差数列前n项和公式的实质．例如：
- 周伟忠
- 关键词：前N项和公式等差数列
- 夜读凡·高
- 2003年
- 一世人也许永远也无法理解。“那些人总是能够为自己建造一个世界。”我们这个世纪最终能否走向一个新的辉煌,像诗人所说的那样——“我们在燃烧的忍耐中武装,随着拂晓走进光辉的城镇。”
- 梁默
- 关键词：凡·高天才恒星艺术领域理解力光辉
- 艺术教育多元化中的情感体验——高中音乐美育课程探索与实践实例被引量：2
- 2020年
- 高中是一个特殊的年龄阶段,才脱稚气、又趋于成熟,需要一个感性和理性结合的课堂教育氛围。本论文以多个高中音乐课堂实践案例,通过合唱课、鉴赏课、选修模块课等课堂形式,结合教材运用多样的教学手段和丰富的拓展内容,探索和挖掘艺术教育多元化中的情感体验,培养学生艺术实践和审美的能力。
- 朱洵
- 关键词：情感体验
- 例谈集合教学中的几个着力点
- 2015年
- 集合是近代数学中的一个重要概念,它不仅与高中数学的许多内容有着广泛的联系,而且作为一种思想、一种语言和一种工具,集合的知识已经渗透到自然科学的众多领域,集合的术语在科技文章和科普读物中比比皆是.掌握好集合的知识既是数学学习本身的需要,也是全面提高数学素养的一个必不可少的内容.但是由于集合这一单元中,概念抽象,出现的符号术语多,研究方法跟学习初中数学时有明显的差异。
- 韩玮钱军先
- 关键词：数形结合研究方法语言转换图形语言
- 足弓异常者足底压力特征及其矫正方法被引量：2
- 2015年
- 足弓具有拱形结构的特点,使足在运动时既坚固又富有弹性,有利于人体在站立、走、跑和跳跃中承受负荷,缓冲震动,同时有利于保护足底的血管和神经,也就是说与人体的生理机能密切相关,因此又被称为人体的“第二心脏”,也有学者将其视为“天然减震器”。目前学术界将异常足形分为高弓足与扁平足,所谓高弓足,从结构上看,它主要表现出内侧纵弓过高、与地面接触面积减少以及缓冲功能降低等特点,
- 费书全
- 关键词：高弓足足弓跖骨舟骨距骨楔骨
- 教学中“有意滑过”的成因与对策
- 2019年
- “滑过现象”在课堂教学中似乎是一种常态,明明知道却视而不见的“有意滑过”现象屡见不鲜。但凡出现“与教学设计不吻合、与教材内容不一致、与常规思维相背离、与理论假设相矛盾”等“杂音”时都会在“悄无声息”中任其滑过。“改变观念,优化设计;突出重点,重构教材;尊重学生,因势利导;依据事实,揭示本质”等都是防止“有意滑过”的重要举措。
- 孙天山倪一鸣
- 关键词：化学教学滑过现象重构教材
