金湖县实验幼儿园
- 作品数：93 被引量：63H指数：4
- 相关作者：吕静周朝霞王雪梅赵建香陆静更多>>
- 相关机构：江苏金湖县实验小学金湖县实验小学江苏省金湖中等专业学校更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 加强幼儿心理健康教育的策略被引量：1
- 2010年
- 学前儿童的心理健康与否,将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生深刻的影响。
- 丁卫勤
- 关键词：幼儿心理心理健康
- 幼儿园常规教育中存在的问题与反思探讨被引量：4
- 2012年
- 常规教育是幼儿园教育教学和其他各项活动顺利开展的前提条件,是幼儿养成良好生活和学习习惯的重要途径,是实施德育的最佳形式。理论是指导实践的有力武器,行为主义理论、社会学习理论、建构主义理论和杜威理论的相关内容,都对幼儿园常规教育起着启示和指导作用。理论的指导可以发现实践中的不足和尚存在的问题。
- 张华英
- 关键词：常规教育
- 孩子的世界
- 1993年
- 孩子的世界是沙子和小瓦片;是魔方和万花筒;是诱人的谜语、含笑的童话……孩子的世界是多姿多彩、有声有色的世界。我愿追随这孩子的世界。假如孩子的世界是布娃娃,我愿是积木,给它搭一个漂漂亮亮的家; 假如孩子的世界是架风车,我愿是风,不知疲倦地吹呀,吹呀,让它欢舞,让它发出嘎嘎嘎的笑声; 假如孩子的世界是花朵,我愿是阳光,是雨露,让它开放,让它美丽。我更愿是荧火虫,在它夜里熟睡的时候,用我闪光的灵魂,照亮它芬芳的梦境; 假如孩子的世界是一棵树。
- 陈燕
- 关键词：布娃娃
- 浅谈幼儿园科学活动区的环境创设被引量：2
- 2011年
- 一、概述
受传统教育观念的影响，现在的幼儿教育往往过多重视集体教学，采用灌输的方式传授给幼儿“真理”，幼儿往往是被动接受的容器。他们的积极性、主动性、创造性得不到充分的发挥。《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布，指引了当前幼儿科学教育的方向。
- 殷顺梅
- 关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿科学教育环境创设活动区传统教育观念集体教学
- 教育随笔两篇
- 2010年
- 随笔一:"得"与"失"最近,幼儿园组织环境创设评比活动,为了丰富自然角的内容,我请小朋友们带来了乌龟、河蚌、龙虾、泥鳅、小金鱼等水生小动物,其中金鱼的数量最多。
- 管雪芬
- 关键词：金鱼随笔环境创设乌龟泥鳅自理能力
- 充分利用各种教育资源,促进幼儿社会性发展被引量：1
- 2010年
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好条件”。在当今社会科学、文化的发展推动着教育社会化、社会教育化的进程的大潮流下，家、园、社区一体化教育已形成当代教育的格局，这些丰富的教育资源，不仅能满足幼儿自主活动、自发学习的需要，还能有效地实施社会教育，促进幼儿社会性的发展。
- 顾学梅
- 关键词：教育资源社会性发展社会教育化教育社会化一体化教育幼儿社会性
- 科学探索游戏:空瓶吞蛋
- 2009年
- 目标：1．积极探索空瓶吞蛋的方法，初步感知热胀冷缩现象的存在。
2．遵守实验的规则进行操作，认真观察实验现象，积极思维，并能大胆地用语言描述自己的操作过程和发现。
3．主动探索生活中的科学小秘密，培养幼儿对科学探索的兴趣。
- 郑颖
- 关键词：游戏热胀冷缩积极思维语言描述感知
- 幼儿园计算机辅助教学初探被引量：1
- 2011年
- 随着计算机在教学领域中的广泛应用,应用计算机制作辅助教学资料作为一种教育手段也进入幼儿教育活动中,而在幼儿园如何正确而有效地使用计算机进行辅助教学,要形成一个共识。计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动,我认为首先是让幼儿深入懂得计算机是学习的工具,带给人们的不仅仅是娱乐,更重要的是获取知识,如果在幼儿阶段就能应用计算机进行学习,这对儿童今后成长受益匪浅。
- 郑颖
- 关键词：计算机教学
- 大班美术活动:老师的样子
- 2011年
- 活动目标：1.在仔细观察的基础上，画出老师的体貌特征，掌握人物画的基本方法。2.鼓励幼儿运用多种绘画方式表现人物的外貌特征。活动准备：1.较大的立式镜子4个（可调角度），画纸、水彩笔、蜡笔、彩纸等各种绘画等材料，布，剪刀，浆糊，项链、帽子、面具等各种装饰品。
- 任桂萍
- 关键词：美术活动老师大班绘画方式人物画
- 依靠“四有”之基,践行“三品”建设
- 2023年
- 百年大计,教育为本。教师是立教之本,兴教之源。有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,是新时代培育教师的标准,也是建设好教师团队,激活教师诗意教育生活的保证。我园基于“四有”好教师标准,以金湖荷乡荷品文化为指引,以“高雅清正的精神品格”“执着进取的专业品位”“仁爱奉献的师表品行”为具化目标,着力打造“三品”教师团队,体现实验幼儿园教师精神文化时代建构的鲜明特色。由此,幼儿园也逐步走向高品位发展。
- 王雪梅
- 关键词：教师团队精神品格道德情操教育为本
