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大连民族学院文法学院

作品数:518 被引量:1,185H指数:14
相关作者:张殿军于凤静刘灵芝陈迎辉管宗昌更多>>
相关机构:大连海事大学法学院武汉大学新闻与传播学院北京中医药大学管理学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 427篇期刊文章
  • 12篇会议论文

领域

  • 145篇政治法律
  • 111篇文化科学
  • 80篇文学
  • 55篇经济管理
  • 31篇哲学宗教
  • 21篇社会学
  • 13篇历史地理
  • 11篇语言文字
  • 6篇艺术
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇生物学
  • 2篇建筑科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇理学
  • 1篇天文地球
  • 1篇化学工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 72篇民族
  • 35篇法律
  • 32篇教育
  • 27篇文化
  • 26篇高校
  • 22篇政治
  • 22篇文学
  • 21篇教学
  • 19篇自治
  • 16篇新闻
  • 16篇思想政治
  • 16篇媒体
  • 15篇少数民族
  • 14篇大学生
  • 14篇社会
  • 12篇艺术
  • 12篇公民
  • 11篇行政
  • 11篇院校
  • 10篇司法

机构

  • 439篇大连民族学院
  • 14篇吉林大学
  • 12篇大连海事大学
  • 6篇南开大学
  • 6篇武汉大学
  • 5篇北京中医药大...
  • 5篇中国人民大学
  • 3篇哈尔滨师范大...
  • 3篇中央民族大学
  • 3篇大连民族大学
  • 2篇大连理工大学
  • 2篇大连大学
  • 2篇华东政法大学
  • 2篇九江学院
  • 2篇云南师范大学
  • 2篇中国刑警学院
  • 2篇北京市房山区...
  • 1篇长春理工大学
  • 1篇赤峰学院
  • 1篇东北财经大学

作者

  • 34篇张殿军
  • 26篇于凤静
  • 22篇管宗昌
  • 19篇丁利明
  • 17篇陈迎辉
  • 16篇李晓峰
  • 16篇丁颖
  • 15篇江远
  • 15篇张成山
  • 13篇叶兴艺
  • 13篇王艳秋
  • 12篇刘灵芝
  • 11篇李志君
  • 10篇陈宪章
  • 10篇王晓慧
  • 10篇何江
  • 10篇姜雪凤
  • 9篇白屯
  • 9篇李大为
  • 9篇袁飞

传媒

  • 113篇大连民族学院...
  • 11篇当代传播
  • 9篇法制与经济
  • 9篇辽宁师范大学...
  • 9篇传媒观察
  • 7篇理论界
  • 7篇前沿
  • 6篇知识经济
  • 6篇大连海事大学...
  • 6篇人民论坛(中...
  • 5篇文艺评论
  • 5篇学术交流
  • 5篇民族文学研究
  • 4篇古籍整理研究...
  • 4篇学术论坛
  • 4篇齐齐哈尔大学...
  • 4篇长春师范学院...
  • 4篇边疆经济与文...
  • 4篇科教文汇
  • 3篇行政与法

年份

  • 1篇2019
  • 12篇2015
  • 29篇2014
  • 28篇2013
  • 31篇2012
  • 61篇2011
  • 59篇2010
  • 50篇2009
  • 49篇2008
  • 34篇2007
  • 38篇2006
  • 21篇2005
  • 15篇2004
  • 10篇2003
  • 1篇2002
518 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
史迁笔法:藏美刺于互见被引量:3
2011年
一、引言 如果说寓论断于序事是司马迁承继承继《春秋》、《左传》笔法加以发展并得以圆熟运用的话,那么藏美刺于互见则基本上属于司马迁的独创。互见法是司马迁对“春秋笔法”的又一贡献。关于互见法,当代学者也多有论述。‘嗜名史学家张舜徽先生对《史记》这一独创手法有精彩的解说:
李洲良
关键词:美刺司马迁春秋笔法互见法张舜徽
论构建和谐社会进程中的大学生心理健康教育被引量:13
2006年
大学生心理健康教育不仅是构建社会主义和谐社会的重要内容,同时在人才培养方面也具有极其重要的意义。这就要求我们在教学模式、教学方法等方面进行大胆的改革,使大学生的心理素质和道德素质得到较大的提高。
张成山
关键词:和谐社会大学生心理健康
现代性诉求、文化认同与文学资源的当代转换——以蒙古族长篇叙事诗《巴林怒火》为个案被引量:3
2008年
对蒙古族长篇叙事诗《巴林怒火》进行了分析。作品将蒙古族民族命运的现代性选择与整体中华民族的现代性诉求联系在一起,透视整个中华民族历史命运的转折和选择。作者跨民族、跨文化的写作和作品表现出来的对蒙古族民族文化的认同给中国多民族文学史提供了另一种范本。《巴林怒火》与蒙古族叙事诗、祝词、赞词、民歌有着文化血脉关系,对蒙古族民间文学资源进行了成功的当代转换。认为正是不同民族文学传统的延续和文学资源的当代开掘,形成了中国文学多特质、多风格、多内涵的丰富形态。
李晓峰李华戎
关键词:多民族文学现代性诉求文化认同民族认同
民族院校实施本科生导师制的必要性及问题思考被引量:7
2010年
本科生导师制是目前我国高校实行学分制改革后普遍推行的一种人才培养新模式。由民族院校人才培养的特殊性所决定,民族院校推行本科生导师制具有现实的必要性,对提高民族高等教育质量具有重要作用。要成功地实施本科生导师制,必须进一步强化人才培养的中心地位,改变学生管理模式,建立科学合理的激励机制和考评机制。
丁利明
关键词:民族院校本科生导师制
人类诗意的栖居——从陶渊明的隐居生活看中国士文人心中的精神家园
2009年
陶渊明的隐居和诗作使他成为中国"隐逸诗人之宗"。他的生存、生活和创作,形成了中国士文人"诗意居住"的典型范式,部分地实现了生命的和谐,反映了他的超迈峻洁的人格。从陶渊明的诗歌中可以探讨出"人类诗意地栖居"这样的内容。他为中国知识分子构建了千古不朽的精神家园。
蓝冰
关键词:隐逸生活陶渊明
理解行政监督被引量:2
2008年
实行及时有效的行政监督,是民主政治的一个重要体现,它对于保障公共行政决策和执行的合法合理具有极为重要的意义。有鉴于此,我们必须要从十个方面完整理解行政监督的内涵,明确实行行政监督的五个必然性,懂得完善行政监督需要以权力制约权力、以权利制约权力、以社会制约权力和以道德制约权力。
刘堂灯
关键词:行政合法性
论高校隐性思想政治教育课程体系的构建被引量:9
2009年
在现代课程论的视野下,思想政治教育课程应当是由显性课程和隐性课程共同构成的。构建一个完善的、科学的、具有实践意义的隐性思想政治教育课程体系,是高校思想政治工作必须给予高度重视的重大课题。文章从现代课程论的"大课程观"的视野出发,对隐性思想政治教育课程的内涵及特征进行了诠释,分析了高校隐性思想政治教育课程体系构建的原则,最后对隐性思想政治教育课程的主要构成要素活动、环境、制度的设计进行了深入研究。
王艳秋徐勇林
关键词:高校
民族高等教育在和谐社会构建中的地位和作用被引量:5
2008年
发展民族高等教育,提高民族高等教育的水平,推动民族高等教育与全国高等教育的协调发展,缩短民族地区同国内其他地区特别是发达地区教育发展水平的差距,促进各民族之间的和睦相处、和衷共济、和谐发展,是构建社会主义和谐社会的重要内容。分析和研究民族高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用,有着十分重要的现实意义。
张桂珍
关键词:民族高等教育和谐社会
民族地区实现传播参与和信息共享探讨被引量:1
2009年
"共同参与"、"共同享有"是社会主义和谐社会建设的基本要求。媒体融合可为民族地区受众提供更多的传播硬件资源、参与传播的通道,实现民族地区受众对传播内容的参与和共享。
于凤静孙瑞国
关键词:媒体融合民族地区
证券市场跨境监管的法律分析——基于纽约泛欧交易所跨国合并引发的思考被引量:3
2009年
交易所的跨国并购给各国监管机构提出了新的课题,如何协调跨境监管已经成为交易所能否真正实现全球同步交易的核心问题。纽约泛欧交易所的成立使得美国和欧洲证券监管机构开始寻求实质性合作。解决跨国监管问题有统一、竞争和趋同三种方案,其中趋同说具有现实的可行性,而自律在监管规则趋同方面可能扮演重要角色。美国FINRA的成立是自律制度的重大改革,有助于应对金融危机和证券市场全球化带来的复杂性和竞争压力。
李志君于向花
关键词:跨境监管自律
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