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东北林业大学外国语学院

作品数:1,303 被引量:1,849H指数:15
相关作者:董晓烨王新春曹颖哲赵莉刘孟兰更多>>
相关机构:哈尔滨理工大学外国语学院黑龙江大学东语学院黑龙江工程学院外语系更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 1,112篇期刊文章
  • 12篇会议论文

领域

  • 538篇语言文字
  • 282篇文学
  • 252篇文化科学
  • 23篇经济管理
  • 19篇哲学宗教
  • 17篇艺术
  • 14篇社会学
  • 8篇自动化与计算...
  • 5篇建筑科学
  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇电子电信
  • 4篇政治法律
  • 4篇理学
  • 3篇交通运输工程
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇机械工程
  • 2篇农业科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 281篇英语
  • 262篇教学
  • 112篇语言
  • 110篇翻译
  • 101篇大学英语
  • 95篇文化
  • 83篇英语教学
  • 61篇交际
  • 54篇隐喻
  • 51篇外语
  • 48篇女性
  • 48篇文学
  • 45篇教育
  • 44篇跨文化
  • 36篇高校
  • 35篇词汇
  • 33篇语境
  • 32篇叙事
  • 32篇日语
  • 31篇大学英语教学

机构

  • 1,124篇东北林业大学
  • 25篇黑龙江大学
  • 17篇哈尔滨理工大...
  • 9篇东北农业大学
  • 7篇哈尔滨师范大...
  • 7篇黑龙江工程学...
  • 7篇枣庄学院
  • 6篇哈尔滨工业大...
  • 6篇东北师范大学
  • 5篇黑龙江中医药...
  • 4篇北京外国语大...
  • 4篇哈尔滨华德学...
  • 3篇哈尔滨金融高...
  • 3篇吉林省社会科...
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇扬州大学
  • 2篇国家自然科学...
  • 2篇黑龙江东方学...
  • 2篇黑龙江农垦职...
  • 1篇哈尔滨德强商...

作者

  • 58篇王丹
  • 43篇董晓烨
  • 35篇曹颖哲
  • 31篇王新春
  • 26篇赵莉
  • 25篇齐艳
  • 25篇任冰
  • 25篇刘孟兰
  • 24篇陈先贵
  • 23篇张晶
  • 22篇王宇
  • 21篇翟舒
  • 21篇岳喜华
  • 20篇董辉
  • 18篇张立杰
  • 17篇郭永刚
  • 16篇朱秀芝
  • 16篇陈绍英
  • 14篇华裕涛
  • 14篇薄红昕

传媒

  • 168篇黑龙江教育学...
  • 48篇林区教学
  • 46篇边疆经济与文...
  • 38篇作家
  • 35篇佳木斯大学社...
  • 30篇黑龙江高教研...
  • 26篇齐齐哈尔大学...
  • 26篇继续教育研究
  • 26篇兰州教育学院...
  • 24篇海外英语
  • 21篇佳木斯职业学...
  • 17篇哈尔滨学院学...
  • 17篇黑龙江社会科...
  • 15篇科技信息
  • 14篇教育探索
  • 13篇黑龙江生态工...
  • 13篇时代文学(下...
  • 12篇教书育人(高...
  • 11篇学术交流
  • 10篇牡丹江师范学...

年份

  • 25篇2024
  • 42篇2023
  • 42篇2022
  • 40篇2021
  • 38篇2020
  • 34篇2019
  • 53篇2018
  • 51篇2017
  • 45篇2016
  • 54篇2015
  • 62篇2014
  • 59篇2013
  • 72篇2012
  • 80篇2011
  • 89篇2010
  • 62篇2009
  • 71篇2008
  • 48篇2007
  • 41篇2006
  • 34篇2005
1,303 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论互动教学中的认知传递过程
<正>本文以语言学习过程中的认知心理过程为论述对象,借助认知语言学及认知学习的理论,研究和分析教师与学生在语言教学实践中的认知环节,力图从认
王丹刘孟兰
关键词:外语教学
文献传递
俄语新年祝福语中特有的人物形象定型研究被引量:1
2018年
俄罗斯节日众多,新年是他们的传统节日之一。新年祝福语作为新年文化的主要组成部分有着重要意义。它在表达人们的诚挚祝福和对美好生活向往的同时,也形成了一些特有的新年人物形象定型。这些形象定型具有鲜明的民族性,反映了本民族特有的形象和文化,也有其形成的民族文化基础。
赵秀玲陈馨碧
关键词:民族文化
培养隐喻意识,促进多义词学习被引量:2
2008年
根据认知语义学的理论,隐喻是词义扩展的重要途径。本文通过对概念隐喻的定义,运行机制的探讨,将该理论具体运用到英语词汇教学当中,分析了如何通过概念隐喻来学习英语多义词,探索培养隐喻意识与英语词义扩展能力之间的关系,以及可能的教学方法。
张羽刘孟兰
关键词:隐喻多义词词汇教学
中医术语英译过程中的文化保留研究被引量:1
2021年
能否保留中医翻译中的文化因素,是中医翻译者比较棘手的问题。在此次新冠肺炎疫情背景下,中医药发挥了积极而重要的作用,对全球抗疫起到了指导意义。随着中医药的国际影响力逐渐扩大,有必要去探究其英译过后是否存在文化缺省现象。该文作者通过了解中医以及中国传统文化背景知识,掌握必要的翻译理论及翻译技巧,探究现存中医翻译方法,找出当前中医翻译中存在的问题,分析并评价英译过程中的文化保留情况,从语义翻译和交际翻译理论的角度出发提出一些可行性建议。
马振博张婷婷陆畅
关键词:中医术语语义翻译交际翻译
基于语料库对毛姆《面纱》的分析研究
2021年
语料库语言学作为一门新兴学科,在计算机技术的帮助下,实现了更进一步的发展,为语言的研究提供了更多新视角。《面纱》是毛姆创作的一部长篇小说,该小说是基于作者本人游历中国的见闻和经历创作而成的。笔者在知网上通过检索"《面纱》"这一关键词,得到的研究大多是基于作者的主观分析,很少有利用语料库这一工具对毛姆的这部作品进行分析研究的。本研究借助语料库作为辅助工具,以毛姆的《面纱》作为研究文本,利用语料库软件AntConc,从词频、关键词和索引等角度进行分析,从更加客观的角度对《面纱》进行多角度的分析研究,有助于读者更好地理解《面纱》这部作品,同时也能为后续《面纱》的研究做一定的参考与借鉴。
郑博文荆琳李兴语褚金芝宋佳佳
关键词:毛姆《面纱》语料库关键词研究文本
电影《末路狂花》中男性角色形象解析
2014年
一、引言 《末路狂花》(Thelma and Louis)是一部女性主义电影。该影片塑造了两个女性寻找自我之路,并揭露了男性世界丑恶的真面目。据中国知网,自上映以来,该影片吸引了众多学者的关注,他们对其进行多角度的阐释,但目前为止,尚未出现对男性角色进行系统解读的文献。在此,笔者拟通过对人物的多模态解析,揭示出影片塑造的男性世界的真面目,并揭示角色之间的互动关系如何推动故事情节的发展。
于金刚李海燕
关键词:《末路狂花》角色形象电影女性主义寻找自我
俄语语言世界图景中的“星辰”观念分析
2017年
观念研究的实质是思维或心智的语言化研究,它揭露了在不同语言使用者的意识中关于世界的不同认识。把звезда(星辰)作为研究对象,初步探讨звезда一词所体现的相应观念,阐述其在俄语语言世界图景中的言语化表达,研究其在俄语语言文化中所体现的民族文化特点。
张春波
关键词:语言世界图景星辰
论法语的学习对英语词汇学习的迁移影响被引量:2
2019年
英语是一门集众多外来语与本族语为一体的综合性语言。其中,法语是英语外来语的一个重要来源。二外法语与英语具有诸多的相通性,这一相通性尤其体现在词汇方面。在法语的学习过程中,英语专业学生能够从中学习并掌握大量的与英语相近或相同词汇,提高自身的词汇量与英语词汇学习的效率。然而,英法两门语言在词汇上的相似性与差异性对英语专业学生英语词汇的学习与掌握产生了一定的负迁移影响。该文旨在探讨如何避免法语对英语词汇学习的负迁移影响,发挥其正迁移影响作用,进而提出对二外语法教学的建议与启示,以期对大学英语教学产生一定的促进作用。
董晓烨毛晓亭
关键词:法语词汇英语词汇对比教学
从再现意义角度分析电影《疯狂动物城》的主题
2016年
《疯狂动物城》是一部具有深刻主题、能给人以无限反思的电影。视觉语法中的再现意义(主要包括叙事过程、概念过程)对电影主题的表达起着至关重要的作用。本文基于叙事过程来分析两位主角Judy和Nick、基于概念过程来分析电影的角色及商标符号,以此揭示该影片美好与现实并存的主题。
刘思慧
关键词:视觉语法
浅谈英语“启发式”教学法
1996年
浅谈英语“启发式”教学法王丹列宁说:“语言是人类最重要的交际工具”。英语故然如此。虽然每个人根据个人学习英语的需要而有所侧重,但最终目的都是掌握英语这一交际工具,具备这种交际能力。而英语教师则要帮助学生实现这一目的,即《大纲》中的“培养学生具有较强的...
王丹
关键词:英语教学英语写作教学效果启发式教学法英语学习外语学习
共113页<12345678910>
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