北京市东城区教研科研中心
- 作品数：88 被引量：70H指数：4
- 相关作者：康振明雷晓莉王富友刘永祥薛川东更多>>
- 相关机构：北京市西城区教育教学研究中心北京市海淀区教师进修学校北京市第五十五中学更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 一节以理性思维为主的研究课——三角函数的图象变换被引量：4
- 2004年
- 本期 ,我们给出郝澎和康晓东老师的一个课例 :一节以理性思维为主的研究课———三角函数的图象变换 ,欢迎各地数学教师和数学教研工作者参与点评 .点评的截稿日期为 2 0 0 4年 1 0月 2 0日 .本栏目需要新教材富有特色的课例及其点评 ,希望老师们供稿 .
- 郝澎康晓东
- 关键词：数学课程目标三角函数图象变换
- 议基础教育的“拦路虎”
- 2004年
- 李超时
- 关键词：基础教育
- 信息的定义与知识谱系中的信息科技——基础教育信息类课程建设的思考之一被引量：3
- 2010年
- 本文从对“信息”概念、“信息科技”学科的界定界说梳理入手，看到了香农、维纳本体论界定与从认识论角度的界说之间的内在关联性，看到了信息科技的学科群落特征。并讨论了信息科技学科群在纵横两个维度上与其他学科之间的关联，讨论了信息科技从人类使用效用视角两种分类与相关特点，给出了当前相关的暂时性认识。这些讨论为后续讨论中小学信息科技课程的学科内涵奠定了必要的基础。
- 柳栋武健魏宁
- 关键词：信息科技信息技术
- 浅谈对《函数》一章教材、教学的看法
- 2001年
- 雷晓莉
- 关键词：《函数》数学教学教材内容数学思想
- 初中化学素质教育研究
- 1997年
- 初中化学素质教育研究北京市东城区教科研中心梁善清北京市西城区教学研究中心张连涛北京市海淀区教师进修学校张淑芬北京市朝阳区中学教研室傅良骥第五章碳和碳的化合物第一节碳的几种单质一表１本节的教学内容及教学要求教学内容教学要求碳的单质（金刚石、石墨、无定形...
- 梁善清张连涛张淑芬傅良骥
- 关键词：氧化碳化学素质教育教学要求化学方程式氧化铜
- 关于教学设计的几点思考
- 1998年
- 从“如何在课堂教学中利用教学内容进行能力的培养与训练”的一堂研究课的实践与评议出发.提出如何充分利用课本,通过教材内容进行能力培养,如何科学、合理地进行教学设计,课堂教学设计的出发点应是什么等问题.进一步提出课堂教学设计要把能力培养放在首位,要把能力的培养深入到课堂教学的每一个环节,教学设计要从学生实际、从教材内容、从能力结构等实际状况出发.
- 郝澎
- 关键词：课堂教学设计等比数列类比思维教材内容中学数学教学数列通项公式
- 全文增补中
- 初中化学素质教育研究被引量：1
- 1997年
- 初中化学素质教育研究北京市东城区教科研中心梁善清北京市西城区教育教学研究中心张连涛北京市海淀区教师进修学校张淑芬北京市朝阳区中学教研室付良骥第四章化学方程式第一节质量守恒定律一知识点教学要求质量守恒定律理解通过对化学反应中反应物及生成物质量总和的实验...
- 梁善清张连涛张淑芬付良骥
- 关键词：质量守恒定律化学素质教育初中化学化学式化学计算
- 宪法——国家的根本大法
- 2004年
- 康振明
- 关键词：宪法政治课教学参考法律常识练习题
- 开展备课活动的几点思考和做法
- 1992年
- 几年来,我们政治组开展了各种各样的教研活动,但中心是开展备课活动。我们的体会和做法是: (一) 备课的管理 1、备课的现代科学管理应以人为中心备课活动的管理工作千头万绪,涉及的因素很多,有物、时间、地点、信息、人等因素。这些因素在管理过程中起关键作用的是人。物要人去用,事要人去办,时间要人去掌握,信息要人去传递,只有人才能驾驭其他因素。因此,备课的现代科学管理应以人为中心。要保证有一支坚持党的路线,有马克思主义觉悟和理论修养,对马列主义理论真正做到理论上懂,思想上通。
- 于湘廉刘玉华刘侠
- 关键词：马列主义理论理论修养灌输教育思想政治课
- “研究性学习”研究课一例——“两角和与差的三角函数”教学实录与评价被引量：3
- 2003年
- 郝澎吴鹏
- 关键词：研究课数学教学课堂教学教学评价
