安徽省枞阳县浮山中学
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- 直线等分三角形面积的一般性思考
- 2010年
- 我们都知道，三角形的中线将三角形的面积二等分；平行于三角形一边的直线也有一条平分三角形的面积（该直线分一边得两线段的比为1：（√2—1）），那么还有其他的直线也可以平分三角形的面积吗？本文探讨的是（1）过三角形一边上的任一点如何作直线平分三角形的面积；（2）过一边上的任一点如何作直线任意等分三角形的面积．
- 李勤俭
- 关键词：数学教学三角形面积
- 变压器电路的动态分析中“变阻比”的应用
- 2011年
- 在纯电阻电路负载的变压器的电路中,在不考虑漏磁和能量损失的情况下,得到了变压比和变流比公式。下面就变压器的变阻比的特性浅显地说明一下,以便在相关的解题中,化繁为简,达到事半功倍的效果。
- 杨亮
- 关键词：变压器电路电阻电路能量损失化繁为简事半功倍
- 用势能变化求浮力的功及其应用
- 1994年
- 一、浮力的功等于液体势能的变化量 浸没在液体中的物体受到向上的浮力的作用,当物体在液体中运动且在浮力方向上有位移时,浮力做功,求浮力的功,一般运用功的定义公式,用浮力与在浮力方向上的位移的乘积表示浮力的功,即W=F_浮 s.如果注意到液体的势能,将会发现液体的势能发生了变化,这是由于当浮力对物体做功时,液体中某处的液体被排开,而另一处必被液体填补,使液体的势能发生了变化.
- 王宏林
- 关键词：大气压强解题步骤重力势气体压强体势横截面积
- 高中生物实验教学存在的问题与解决对策被引量：1
- 2017年
- 随着我国新课程改革的不断深入,教育部门对高中生物实验教学的要求越来越高,希望教师能够采取一系列的有效措施,来培养学生的创新能力和求异思维,养成学生探索真理、尊重事实的科学态度,但是目前生物实验教学还存在一些问题,如果这些问题长时期得不到解决,那么将降低高中生物教学的整体效率。
- 李超
- “S”型曲线与“几”型曲线比较解析
- 2006年
- 高中生物第二册（人教版）P．76有：“种群增长的‘S’型曲线图”（图1）；高中生物选修本（人教版）P．84有：“细菌的生长曲线图”（图2）。笔者研究发现，两图之间既有差异性，又有统一性，现作一分析。
- 姚正
- 关键词：选修本
- 概率问题中易错点剖析
- 2018年
- 概率是高中数学相对独立的内容,其有关知识不易于理解,常导致学生在学习的过程中产生疑惑或出现错误.本文在慎思、明辨的基础上试着对概率学习中的易错点逐一进行解读.
- 唐录义江勇琴
- 关键词：易错点二项展开式分步计数原理插空法几何概型
- 提高自我业务素质途径浅析
- 2012年
- 新课程改革的不断深入开展,对我们广大教师提出了更高的要求,要求我们从＂老师＂转变为＂人师＂,从单纯的＂教书匠＂转变为自觉的＂学习者＂、主动的＂探索者＂、富远见的＂智慧者＂和善总结的＂反思者＂,即要求教师学会学习、学会反思、学会创新和充满智慧。我校是一所有近百年办学历史的名校,有着光荣的教育传统,有着深厚的文化底蕴。
- 赵红亮
- 关键词：新课程改革办学历史教育传统文化底蕴学习者教书匠
- 初中数学误中悟教育方式被引量：1
- 2019年
- 一、引言常听到学生这样谈论自己的数学学习,'上课听似懂,下课不会做,题目看似会,一做就不对'.这种懂而不会、会而不对现象的原因究竟是什么,能否克服、如何克服这种现象?一直是教师苦苦思索,学生渴望得到解决的问题.实际上,上课似乎听懂了,题目似乎看会了,并不是真正的懂、真正的会,而是对知识还存在模糊的、歧义的认识,因而,对上课内容的理解有失偏颇.
- 唐录义
- 关键词：初中数学数学思想与方法图形语言教育方式
- 浅谈“两边夹不等式”
- 2006年
- 李勤俭
- 关键词：不等式等比定理高中数学练习题正数学时
- 探究高中数学立体几何学习方法
- 2018年
- 一、学生巩固立体几何基础知识在传统的立体几何学中,初步认识了几何学的定理以及推理方式,而新课标下的立体几何学有着多种变化,几何问题作为一个古老的数学研究性问题,通过时代的演变不断的在完善和进化,直到今日,几何学问题仍然值得我们去探讨。高中数学几何学知识对于培养学生的空间想象能力和分析问.
- 方龙祥
- 关键词：高中数学
