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杭州师范大学信息化中心

作品数:10 被引量:56H指数:4
相关作者:何来坤刘礼芳应爱萍王瑜更多>>
相关机构:浙江工业大学人文学院中文系浙江工业大学人文学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇网络
  • 3篇高校
  • 2篇校园网
  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 1篇单点
  • 1篇单点登录
  • 1篇登录
  • 1篇电视
  • 1篇电视视频
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学系...
  • 1篇多媒体设备
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息系统
  • 1篇优化网络
  • 1篇语义WEB

机构

  • 10篇杭州师范大学
  • 1篇浙江工业大学
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 4篇何来坤
  • 3篇刘礼芳
  • 2篇缪健美
  • 1篇何声清
  • 1篇赵方
  • 1篇诸彬
  • 1篇沈惠惠
  • 1篇沈玲玲
  • 1篇巩子坤
  • 1篇应爱萍
  • 1篇潘红
  • 1篇曹世华
  • 1篇叶微波
  • 1篇陶志志
  • 1篇徐慧中
  • 1篇王瑜

传媒

  • 2篇计算机系统应...
  • 2篇杭州师范大学...
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于Ontology与Jena的研究综述被引量:13
2013年
Ontology是共享概念模型明确的形式化的规范说明.它是实现语义Web的关键技术之一.Ontology的目标是捕获相关领域的知识,提供对该领域知识的共同理解,确定该领域内共同认可的词汇,并从不同层次的形式化模式上给出这些词汇(术语)和词汇之间相互关系的明确定义.文章首先对Ontology在语义Web中地位、Ontology的定义、相关理论、构建方法以及构建工具等方面加以系统阐述,然后介绍了构造语义Web应用程序Java框架的工具Jena.最后对目前基于Ontology与Jena的应用现状进行综述性介绍.
何来坤缪健美刘礼芳潘红
关键词:ONTOLOGYJENA语义WEB本体建模RDF
网络环境下的多元化立体计算机文化基础课程教学模式
计算机文化基础课程是高校开设的一门基础信息技术课程。本文分析了当前高校计算机文化基础课程的问题,提出了由课堂教学、网络教学、实践创作等组成的多元化立体课程教学模式,并讨论了该模式下教学资源平台的建设,给出了计算机文化基础...
曹世华沈惠惠沈玲玲
关键词:教学资源教学模式
文献传递
基于PeopleSoft的高校人力资源管理系统被引量:2
2015年
人力资源系统建设是高校整体信息化建设的基础之一.People Soft人力资源系统是"纯互联网架构"(PIA)和企业门户网站技术的应用程序与业务流程的集成套件.通过将高校的现有模式与People Soft人力资源系统的模式合理地结合在一起,实现各校区、各学院的人力资源管理的电子化、标准化和规范化;实现线上处理人力资源管理部门的日常行政性事务工作,提高工作效率和服务,为决策层、管理层和操作层提供高效而准确的数据信息.
刘礼芳何来坤
关键词:PEOPLESOFT人力资源管理系统信息系统高校信息化建设ERP实施
基于多运营商共建共享的高校WLAN建设方案的探索被引量:13
2013年
随着高校信息化建设力度不断加强和师生对网络需求的日益增大,高校成为电信、移动和联通等网络运营商争夺推进3G及WLAN网络建设的热点区域.为共享基础设施、避免浪费网络建设资金和重复建设WLAN,本文从资产归属、WLAN规划与设计、建设施工规范、运维队伍与认证计费方式等方面提出并阐述了以校方为主导,坚持共建共享的原则,由网络运营商共同参与构建与部署校园无线网的方案.
何来坤刘礼芳
关键词:WLAN校园网建设
现代教育技术环境下多媒体教学实验室的管理研究被引量:2
2009年
在现代教育技术环境下科学地管理好多媒体教学实验室,是教学顺利进行和提高教学质量的重要保证。通过规范多媒体教学实验室的管理,提高管理工作者的素质,加强多媒体设备的管理和维护,确保多媒体教学系统的正常运行,提高多媒体教学实验室的使用效率,促进现代教育技术的深入发展。
应爱萍
关键词:现代教育技术多媒体教学系统多媒体设备教学实验室
中德两国小学数学教材难度比较研究——以德国Das Zahlenbuch教材和我国人教版数学教材为例被引量:13
2014年
本文对德国Das Zahlenbuch小学数学4年级教材和我国人教版小学数学4年级教材进行了比较分析。研究发现,两国教材总体难度相差不大。两国教材在内容广度方面差异较大,只有24个共同的知识点;内容深度方面,德国教材高层次呈现方式及高水平认知要求明显高于我国;习题难度方面,我国教材习题在认知要求和背景上均难于德国。两国教材"三大内容领域"的难度存在差异:德国教材不同内容领域的难度比较均衡,我国教材则差异较大;"统计与概率"领域的难度差异较大(我国教材的难度大于德国),其他领域难度差异较小。
巩子坤何声清王瑜徐慧中陶志志
校园网络单点登录系统应用研究被引量:10
2008年
提出了一种基于Active Directory和kenberos协议的单点登录系统。校园网络规模不断扩大,各种基于校园网络的应用系统也越来越多,而每个应用系统都有自己独立的用户验证系统,这给校园网络统一管理和用户使用带来不便,也就提出了用户对校园网络统一身份认证的要求。在研究了校园网络单点登录和用户统一管理的需求,设计了一个安全、可靠、高效的适用于校园网络内的的安全认证架构,进行用户的统一授权管理。
曹世华赵方
关键词:单点登录KERBEROS校园网
基于SOA优化网络控制系统故障检测模型仿真
2013年
研究网络控制系统故障准确检测。网络控制系统中的故障信息多为非线性。在不平衡外部干扰作用下,导致控制系统的故障信号出现不平衡和挠曲变形的现象,给故障识别量带来干扰,传统的故障迹象诊断方法在故障迹象发生明显改变的情况下,很难做出正确判断。提出了一种SOA优化网络控制系统的故障检测模型。引入一种非线性状态估计方法,能够对网络控制状态进行估计,最大化地排除信号的非线性形变干扰。利用排除干扰后的数据建立SOA优化网络控制系统故障检测模型,从而实现网络控制系统的故障检测。实验结果表明,利用改进算法进行网络控制系统的故障检测,能够实现网络控制系统的实时、准确检测。
何来坤诸彬缪健美
关键词:网络控制故障检测
信息化环境下开展电视视频与计算机局域网视频的应用研究被引量:1
2010年
传统的视频技术在现代教学中占有相当重要的地位,但随着现代科技的飞速发展,利用因特网来进行远程信息传播确是后来居上,计算机局域网视频传播方式能最大限度地突破时间和空间的限制。我们希望通过对电视转播与计算机局域网视频系统相结合的应用研究,找到二者的结合点,使现代信息技术和传统的有线电视网络优势互补,共同促进信息化教学的发展。
叶微波
关键词:视频信息化
基于课堂观察的高校课堂师生互动现状分析研究被引量:2
2019年
在高校课堂教学情境中,教师和学生这两大主体必然产生一定互动。运用课堂观察方法,从交互形式、交互类型、交互层次三个维度分析高校课堂中师生互动行为,揭示高校课堂师生互动现状,并从教学、评价、学生和合作学习四个角度提出了促进高校课堂师生互动行为的措施。
蒋旺喜党旗章苏静
关键词:课堂观察法师生互动高校课堂
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