安康职业技术学院
- 作品数：1,149 被引量：1,860H指数：14
- 相关作者：雷兴辉包龙梅王康刘庭明魏宝丽更多>>
- 相关机构：陕西省安康市中心医院西安交通大学陕西理工大学更多>>
- 发文基金：安康市科学技术研究发展计划项目陕西省高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生文学自动化与计算机技术更多>>
- “1+X证书制度”下高校教师发展策略研究被引量：10
- 2020年
- 从教师发展的角度出发,概述现在高职教师发展的主要困境和1+X证书制度给教师带来的挑战。从推进思政课程融入专业课堂,提高立德树人水平;积极进行教学改革,提升教师的课程开发能力;努力成为1+X证书培训师资;落实产教融合,塑造真正的双师型教师队伍;加强与企业合作,提升教师自身科研及成果转化等五个方面提出职业院校教师的提升途径。
- 葛林慧
- 关键词：高职教师职业教育
- 大学生武术社团传承中华传统文化发展路径研究被引量：1
- 2023年
- 武术是中华传统文化的重要组成部分,本项研究以推动传统文化进校园为主旨,总结大学生武术社团组织和管理的实践成效,探讨进一步发挥武术社团的作用,引导大学生做到“文明其精神,强健其体魄”,推动中华优秀传统文化的传承和创新。
- 周杰汪勇马云龙
- 关键词：传统文化武术学生社团
- 儿科学课程多媒体教学的几点思考被引量：8
- 2008年
- 代向红
- 关键词：儿科学多媒体教学
- 一道几何名题的多种解法被引量：1
- 2011年
- 下面问题是一道关于不规则图形面积的几何名题．它来源于世界著名的波兰数学家胡·施坦豪斯所著的科普名著《数学万花镜》（袭光明译．湖南教育出版社出版）。
- 张修平
- 关键词：多种解法图形面积数学家
- 基于C语言的计算机软件编程技术分析被引量：2
- 2021年
- 计算机软件编程的工作领域中使用C语言不仅能够提升编程工作效率,还能简化操作模式,增强编程工作的效果和工作的水平。基于此,下文研究基于C语言的计算机软件编程技术特点,提出应用的建议,旨在为增强软件编程语言应用的有效性夯实基础。
- 葛书荣
- 关键词：C语言计算机
- 物理与学前科学教育活动指导课程整合优化探讨被引量：2
- 2014年
- 物理与学前科学教育活动指导课程整合优化要对准幼师专业特点,对接幼儿园科学教育活动的需求,全面优化幼师物理课程,提高物理教学实效;注重发挥科学教育活动指导课的衔接作用;加强任课理科教师幼师专业化。从这三方面探讨学前教育专业科学课程中最关键的两门课程物理和学前科学教育活动指导的整合优化的策略,以促进幼师生科学教育素养的形成和教育教学能力的提高。
- 彭晓进
- 关键词：学前教育科学教育活动
- 多媒体技术在医学教学中的应用体会被引量：1
- 2008年
- 多媒体教学以其直观、立体、多层次、多视觉的教学思路．通过动画、声音、视频等多媒体手段，为我国教育改革带来了深远的影响，但多媒体技术在医学教学中应用起步较晚。大部分医学院校是在上世纪90年代中期开始规模性接触，近几年才广泛应用，我们针对我校区应用多媒体教学的效果进行了调查和总结，现介绍如下。
- 王纯伦吴静静
- 关键词：多媒体技术医学教学教学内容课件制作
- 基于蓝墨云班课的混合式教学在思政课教学中的运用探析
- 2018年
- 思政课是高校开展大学生德育的主要阵地,在互联网日益发展的当下,手机已经演变为人们不可或缺的生活必需品。无论教师采用何种教学手段、怎样丰富教学内容,都难以改变课堂上学生玩手机的现状。文章根据蓝墨云班课的混合式教学在思政课教学中的运用,探析如何在思政课堂合理利用手机云班课,以调动学生学习思政课的积极性,让思政课堂在不失严肃性的基础之上融入趣味性,从而使得十九大精神进课堂落到实处,提高思政课的教育教学质量。
- 张乐雷兴辉
- 关键词：思政课混合式教学
- 竞技健美操运动员心理训练的影响因素及提升策略被引量：2
- 2021年
- 新时代下随着我国社会经济建设所取得的不断进步,我国的文化体育视野也取得了飞速的发展,作为一类新兴的经济类运动项目,竞技健美操对于运动员的心理状态和心理承受能力都是有着较高的要求的。在运动员的实际训练和比赛过程中,要想帮助运动员取得更为理想的成绩,那么教练就应根据运动员的心理状态采取有针对性的心理训练方法,对可能影响运动员心理训练效果的各类因素进行充分分析,制定出更加科学合理的心理训练效果的提升策略,促进我国竞技健美操项目的健康发展,从而实现我国体育事业的多样性和可持续发展。
- 刘晶晶
- 关键词：竞技健美操心理训练
- 新医科背景下生物化学检验课程体系建构
- 2022年
- 当前我国正处于新医科发展的关键时期,为培养具有当代职业工匠精神、岗位胜任力突出的高素质技能型医学检验人才,文章以毕业生就业跟踪调查为依据,高职学生学情分析为出发点,对接典型工作任务,依据医学检验职业岗位群要求具备的专业基础知识、检验职业技能、创新发展能力为核心,进行生物化学检验课程系统设置,构建“教、学、练、考、评”五位一体的课程育人体系,以培养护佑生命、医者工匠精神为核心,提升职业认知,实现知识、能力、素质全面发展,培养满足当前行业发展需求的高素质医学人才。
- 陈雪花杨静刘婕王宗成陶萍
- 关键词：岗位胜任力生物化学检验课程体系构建
