包钢第一中学
- 作品数：165 被引量：87H指数：4
- 相关作者：李春霞段志勇薛莉芳詹静王宏伟更多>>
- 相关机构：内蒙古科技大学包头师范学院中国林业科学研究院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 高中数学单元教学设计存在的问题及解决策略探讨被引量：2
- 2022年
- 近年来,教育改革不断深入,新课程改革对高中阶段的各个学科都提出了不同程度的要求。以高中数学为例,在新课程改革的背景下,需要培养学生的数学思维和核心素养,为此高中教师需要创新现有的高中数学教学设计,突破传统课时设计的束缚,使之适应新教育趋势的发展。鉴于此,高中数学教师需要积极探索单元教学设计以培养学生的数学核心素养。单元教学设计与传统的教学设计相比较而言,其能够很好地突破过往的小课时设计,使教师能够从一个较为整体全面的角度对所教授的内容有一个更好的把握,推动高中数学课堂的转型,促进学生思维的发展,最终成为培养学生核心素养的重要落脚点。然而目前高中数学教学中单元设计缺失的问题突出,严重阻碍了高中数学教学实效的发挥,为此文章将围绕高中数学单元教学设计,针对高中数学单元教学设计中所存在的问题,提出具有针对性的可行性对策。
- 王宏伟
- 关键词：高中数学单元教学设计
- 上好心理课的“六不惟”被引量：2
- 2007年
- 一天，有位老师沮丧地对我说：“詹老师，我教了11年的书，从未像今天上心理课这样感觉自己是如此失败，回家连觉也睡不着，丈夫见我唉声叹气，也替我发愁……”是啊，上好心理课的确是件不容易的事。
- 詹静
- 关键词：心理课
- 机器视觉在多领域内的应用被引量：18
- 2018年
- 近年来,随着智能技术和自动化技术的突破,机器视觉发展迅速,已经在汽车、电子、医疗、烟草等领域有了广泛应用。对于普通民众,对机器视觉技术的了解可能仅限于概念或表层意思,因此本文简要分析了机器视觉技术的发展历程和关键技术,着重论述了该技术在工业领域、医疗领域、汽车辅助驾驶领域中的应用,期望能够让读者对机器视觉技术有一个直观、具体的认识,从而推动该技术的发展和应用。
- 李延浩
- 关键词：机器视觉技术
- 高中英语学困生词汇学习方法探究
- <正>一、课题研究的背景学困生现象在学校十分普遍。与学困生相近的说法有"学习障碍学生"、"学业不良学生"、"差生"、"后进生"、"落后生"等。研究发现,学习困难的发生率随学生年龄的增长而相应增高。学困生已成为一个不可忽视...
- 黄志云薛莉芳石瑞清李丽霞郭慧荣焦瑞霞李胜兰
- 文献传递
- 高中物理教学策略之我见
- 2014年
- 谈到高中物理课程的学习,许多高中学生都流露出一种怯惧感。人类学习是一种自发的、有目的、有选择的过程,即学生原本是渴望学习,渴望探究的。然而是什么原因导致今天不少高中学生在物理课程学习中存在着困难,进而学生出现了消极情绪。我们作为教师要正确面对这些现象,认真分析各类学生学习困难产生的原因,及时有目的地去改正他们的心态和方法,使学生以健康、饱满的心理迎接每天的学习。一。
- 张利军赵琲琲
- 关键词：物理学习困难物理情境高中物理教学物理课程消极情绪物理概念
- 信息技术与高中数学课堂教学的整合
- 2022年
- 信息技术和高中数学课堂教学的整合,符合当前信息化教学趋势和新课程改革要求。信息技术在高中数学教学中的应用,能够优化教学内容和环节,提高教学效率和质量,进而促进高中数学教学的改革与发展。为此高中数学老师要充分认识到信息技术在数学教学中的重要作用,并采取多种教学策略和信息技术深度有效地融合,让学生更好地学习数学知识,达到提高教学质量的目的。
- 郝丽丽
- 关键词：信息技术高中数学课堂教学
- 浅谈班主任工作心得:用爱滋润每一个心灵
- 2015年
- 本文对在班主任工作中的一些心得进行了总结。
- 李春霞巩东辉
- 关键词：班主任心灵
- 浅析新课程改革形势下的高中音乐教学创新被引量：3
- 2018年
- 随着我国新课程改革的不断深入，当前高中阶段音乐课程如何实现创新式发展成为教学工作者普遍关注的问题之一。为了进一步阐述提升高中音乐教学效果的方法，本文首先分析了高中音乐教学中存在的问题，然后提出了相应的创新策略，希望能够为教学工作的顺利开展提供新的思路。
- 马骋
- 关键词：新课程改革高中音乐教学
- 心理剧演绎学生内心世界被引量：2
- 2003年
- 2002年12月.我校剧场上演了一出别开生面的“心理剧”,节目演出获得了成功,它在我地区引起的轰动效应是几年来所没有的。老师和学生们久久回味着剧中的情节和人物。
- 詹静
- 关键词：心理剧中学生心理健康教育心理辅导教学设计
- 如何在数学教学中培养学生的数学思维能力
- 2021年
- 近年来,随着新课改的日益深入,很多高中数学教师在教学中开始意识到传统教学模式已经无法满足现代教学需求,必须要摒弃传统的教学方法和教学模式,重视学生数学思维能力培养,这样才可以提高学生学习效率,为实现既定的教学目标打下良好基础。基于此,本文简要分析了在高中数学教学中培养学生数学思维能力的有效策略,以供大家学习和参考。
- 张春艳
- 关键词：高中数学教学高中生数学思维能力
