阿坝师范高等专科学校美术系
- 作品数：115 被引量：169H指数：6
- 相关作者：何光伟刘珂郑宇明叶俊东弋大勇更多>>
- 相关机构：电子科技大学公共管理学院河北科技师范学院艺术学院四川教育学院政教系更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅青年基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学历史地理更多>>
- ATM界面设计中的人机工程学应用被引量：1
- 2014年
- 以用户、ATM、环境及之间的相互关系为研究对象,以人的心理、生理特征为依据,探讨人机工程学在ATM显示界面、控制界面和辅助功能界面上的应用,为ATM界面设计提供合理的科学依据和设计准则。
- 任倩慧
- 关键词：人机工程学ATM
- 在艺术设计教学中探求藏羌民间艺术的文化价值——四川省精品课程“藏羌旅游工艺品设计与制作”透视
- 2009年
- “藏羌旅游工艺品设计与制作”是四川省高校教学质量与教学改革工程项目之一。该课题与我校“藏羌旅游工艺品设计与制作”精品课程同步进行。它是以藏羌民族丰富多彩的民间工艺为研究课题，强调理论与实践相结合，综合运用平面与立体、色彩与造型、设计与制作等专业基础知识，并以旅游市场为导向，突出旅游工艺品民族与地域的审美文化特色的课程。
- 杨瑞洪刘晓平
- 关键词：艺术设计教学旅游工艺品精品课程文化价值民间艺术
- 羌绣的保护与传承被引量：1
- 2013年
- 羌族是一个极富睿智的民族,更是一个崇尚美的民族。羌绣是羌族的民间工艺艺术,是留存至今最为鲜活生动,与羌人生活最为密切,最能与现实世界对话的羌文化遗产,也是世界非物质文化遗产之一。本文简单介绍了羌绣的发展概况,分析了其艺术魅力,并对其保护与传承进行了一些思考。
- 王世琴
- 关键词：羌绣艺术魅力传承保护
- 绘画与装饰造型的完美结合——浅析陈老莲人物画艺术造型中的装饰性被引量：1
- 2013年
- 陈老莲人物画艺术在造型上采用了特殊的表现形式,一是对作品中人物性格的夸张变形,是主观臆断"纵恣"的结果;二是在人物整体造型上、画面处理上大量运用装饰的手法来表现,是理性"敛约"的回归。本文特意对他人物画作品中装饰性进行了深入的解读,从中领悟出他人物画造型取得了一种"气敛神藏,力劲而不露"的艺术效果,其绘画与装饰造型完美结合的艺术手法,在今天仍有借鉴意义。
- 何光伟
- 关键词：陈老莲装饰
- 浅析二战后斯堪的纳维亚设计的多元化
- 2013年
- 艺术设计是与生活密切相关的,在二战后的重建而促成的经济发展奇迹中,艺术传统、市场等因素共同作用下,使得斯堪的纳维亚设计以飞快的速度取得进展。然而全球产品的设计都是同一个标准,自此淡化了本国产品的设计个性。本文对斯堪的纳维亚的多元社会与多元设计进行分析,将民族性与现代社会需求联系起来,北欧诸国的从设计的分化到设计风格的重建,以最终获得可观的市场效益。
- 李寅
- 关键词：产品设计
- 试论羌族剪纸艺术的文化特色被引量：5
- 2010年
- 羌族剪纸是羌族民间工艺美术的鲜活载体,形象地反映了羌族民间的宗教信仰、民俗民风以及审美取向。羌族剪纸虽蕴涵着羌民族深厚的历史文化底蕴,但人们对它的了解和认识却非常有限。本文以羌族剪纸艺术中所承载的民族文化特色作一解读,为喜欢羌族文化艺术的读者提供一种新视野。
- 王世琴
- 关键词：羌族剪纸艺术文化特色
- 论中世纪的哥特式美术被引量：1
- 2013年
- 中世纪哥特式美术体现了精神与物质、唯灵主义与野蛮文化的融合,哥特式的美术形象表达了人们内心深处的痛苦与挣扎,并最终回归到神秘的体验和诡秘的感受上,哥特式美术以其张扬的外在形式和低调的内在态度为现代人创造了一个黑暗深沉而又光明美好的空间,把矛盾集中体现在了它的美术作品中,在黑暗中表达着一种惊艳的美。
- 王世琴
- 关键词：中世纪哥特式美术
- 民族教育意义下的美术教育功能及其价值质素被引量：4
- 2012年
- 少数民族教育是中华民族教育不可分离的重要组成部分。在民族教育意义下,美术教育担负着提高本民族审美意识,弘扬少数民族传统文化艺术的己任。在全面凸现其教育功能的过程中必须突出"民族"和"文化"特性,体现民族教育核心本质;同时,顺应时代对美术教育的发展要求,关注民族传统文化艺术的多元品质并以此促成民族文化创新的基础;以教育的时代性特征为价值取向,在民族民间文化艺术传承教育中培育公民意识,弘扬民族精神,从而完善和丰富民族教育意义下的美术教育功能及其价值内涵。
- 罗晓飞
- 关键词：教育民族传统文化创新民族精神
- 艺术院校与民族民间美术的保护与传承被引量：1
- 2012年
- 通过对民族民间美术的挖掘、研究、继承、创新,使青年学生在民族民间美术的浸润中,在与民族民间艺人的亲密接触中,从内心深处生发出对本民族文化的认同感,从而激发其强烈的民族责任感,使我国民族民间美术遗产得以保护与传承。
- 刘晓平
- 关键词：艺术院校民族民间美术传承保护
- 学前藏汉双语教育专业美术手工课教学新论——以四川阿坝藏区学前藏汉双语教育为例被引量：3
- 2014年
- 学前藏汉双语教育专业手工课的教学形式、教学内容、教学手段等较普通学前教育专业而言都大同小异,这种同质化的教学虽带有普遍性,也是职业技能所需,但很难有特色,导致手工课所学内容与藏区实际生活脱节,学生往往在走上工作岗位后,出现学无所用的现象。因此,突出学前藏汉双语教育专业手工课教学内容的传统性、民族性、时代性和特色性,是培育适应藏区幼教事业合格师资的必然要求。
- 王世琴
- 关键词：手工课
