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迁安市一中

作品数:23 被引量:5H指数:1
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文献类型

  • 20篇期刊文章
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领域

  • 22篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 11篇教学
  • 3篇实验教学
  • 3篇思维
  • 3篇教育
  • 3篇教学方法
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇政治
  • 2篇师生
  • 2篇守恒
  • 2篇思维能力
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  • 1篇导体截面
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机构

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作者

  • 1篇李学芳
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  • 1篇兰英
  • 1篇张忠新
  • 1篇李春和
  • 1篇李学山
  • 1篇廉会芝
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  • 1篇曹学军
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传媒

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年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1998
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何当好高中生的家长
<正>当孩子进入竞争日趋激烈的高中生活,父母应如何当好一个家长,助孩子一臂之力呢?高中生的家长很少有能在知识上给孩子以帮助的,但是加强对孩子明理、分清是非善恶的教育还是非常重要的。一、如何爱孩子父母对孩子的爱首先应该是无...
周育合
文献传递
直觉思维在解题中的应用
1998年
直觉思维是物质世界在人脑中的反映,是显意识和潜意识相互作用的产物,是未经严密的逻辑思维推理,而直接领悟出事物本质的一种思维方式.这种思维过程不受逻辑思维规律的制约,而是依据现有知识和体验,通过观察和丰富的想象,对问题做出正确的、最直接的推断.因此,在数学教学过程中,根据教材的题目恰当地引导学生进行直觉思维的训练,对诱发思维灵感,增强学生的数学素质和提高迅速解题的数学思维能力有着积极重大的作用.
李春和
关键词:直觉思维解题数学素质数学教学过程思维过程数学思维能力
全文增补中
在实验教学中探究性教学的组织被引量:1
2007年
物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用有着至关重要的作用。近年来全国高考物理实验试题由过去单一的、基本的形式向综合性、标准化、高层次方向发展,在考察实验知识的同时,更注重实验能力的考查。然而物理教材中的学生实验都是按给定的器材,老师讲解规定的操作方法,然后学生实施操作得出一些验证性结论。实验方法、实验思路千篇一律。这样学生的实验设计能力和创造性思维能力得不到培养,不利于学生今后的发展。
马志华
关键词:实验教学探究性教学创造性思维能力物理知识
浅析体育教学与学生心理健康的关系
2010年
心理健康是现代健康观的重要组成部分。体育教学要贯彻"健康第一"的指导思想,就必需重视学生的心理健康。尤其是在高中阶段,学生的学习压力比较大,心理承受能力有限等,使得学生在心理这方面显得压力很大。本文就高中体育教学与学生心理健康教育的关系作简要的分析,以促进学生心理承受能力,使他们不但身体健康,而且心理也健康。
李学山
关键词:体育教学心理健康
浅谈多媒体网络教学的教法
2004年
多媒体网络教室为教学提供了一种现代化的教学平台,显示了巨大的优势.如何有效地优化传统课堂教学中媒体资源的整合,是这种新形式教学的关键所在.
张忠新
关键词:多媒体网络教学教学方法备课教学内容教学目标
两则案例的启示
2005年
一壶水;蚊子的成与败。
廉会芝
关键词:案例教学教学方法课程资源政治教学参考
高中《世界近代现代史》(上)教学有感
1998年
高中《世界近现代史》(上)第三章有编写框架新,地图、插图多,直观性强,内容完整等优点.
宁力星
关键词:教学有感
哲学趣味教学案例十六则
2008年
一、一美元的汽车 美国的一家报纸上登了一则广告:“一美元购买一辆豪华轿车。” 哈利半信半疑,但还是按着报纸上提供的地址敲开了门。
韩海治贡叶俊罗阳罗键王福岭张杰穆怀云王新艳钟美玉
关键词:教学案例趣味哲学豪华轿车报纸
安培力的冲量公式应用
2008年
感应电流通过直导线时,直导线在磁场中要受到安培力的作用,当导线与磁场垂直时,安培力的大小为F=BLI.在时间△t内安培力的冲量F△t=BLI△t=BLq=BL△Ф/R式中q是通过导体截面的电荷.在一定条件下,利用该公式解答问题十分简便.
赵晓艳
关键词:安培力冲量导体截面导线感应电电荷
空集的可能与不能
2001年
在解有关确定参变数范围时 ,学生常常失误于对空集的考虑 ,本文从集合运算及讨论函数 ,定义域两类问题中对空集的问题考虑加以说明。
曹学军
关键词:空集定义域函数
共3页<123>
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