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东北师范大学音乐学院舞蹈系

作品数:82 被引量:134H指数:5
相关作者:杨湘豫杨萌赵满姣李千惠王彦琪更多>>
相关机构:中央民族大学舞蹈学院烟台大学音乐舞蹈学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目文化部文化艺术科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 78篇中文期刊文章

领域

  • 65篇艺术
  • 15篇文化科学

主题

  • 54篇舞蹈
  • 11篇教育
  • 7篇教学
  • 6篇艺术
  • 6篇舞蹈教育
  • 6篇舞剧
  • 6篇民族
  • 6篇古典舞
  • 5篇文化
  • 5篇舞蹈编导
  • 5篇舞蹈创作
  • 5篇编导
  • 5篇传承
  • 4篇语言
  • 4篇舞蹈教学
  • 4篇课程
  • 4篇高校舞蹈
  • 4篇高校
  • 3篇叙事
  • 3篇音乐

机构

  • 78篇东北师范大学
  • 3篇中国艺术研究...
  • 1篇北京舞蹈学院
  • 1篇烟台大学
  • 1篇中央民族大学

作者

  • 8篇武小云
  • 3篇杨湘豫
  • 2篇周宏
  • 2篇孙慧佳
  • 2篇高鑫
  • 2篇杨萌
  • 1篇王艺锟
  • 1篇刘炼
  • 1篇杨敏
  • 1篇刘建
  • 1篇杨笔涵
  • 1篇侯琛
  • 1篇王营营
  • 1篇谢飞
  • 1篇李锐
  • 1篇周鹭
  • 1篇张玥
  • 1篇赵满姣
  • 1篇王金曼
  • 1篇李春晓

传媒

  • 55篇当代音乐
  • 12篇艺术教育
  • 2篇北京舞蹈学院...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇艺术广角
  • 1篇民族艺术研究
  • 1篇神州
  • 1篇当代舞蹈艺术...
  • 1篇吉林艺术学院...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 21篇2019
  • 6篇2018
  • 4篇2017
  • 23篇2016
  • 14篇2015
  • 2篇2014
82 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从舞剧《浮生》中探析叙事性舞蹈的创作走向被引量:6
2016年
主题蕴意舞中叙,一舞一剧意文学。句中意在陈述叙事性舞蹈中所要表达的主题意蕴是通过叙事性表现出的,通过叙事意出舞蹈内在的文学价值,也指明了"叙事性"在舞蹈所起的作用是不容忽视的。有时可主导舞蹈创作的走向,舞蹈的创作通过情节的演变发展一步一步地进行合理有序、推陈出新的编排,这就是"叙事"这一特点在为舞蹈增添可看、可品、可想的蕴意感和文学性。句中也意指故事的情节在舞蹈的表现中叙述出来,用舞蹈的形式表达出舞剧中的文学性,也就是说,舞蹈要有一定的内容,在内容的基础上运用叙事的方法同时结合舞蹈的表现形式把它构建出来,这就形成了展现在我们眼前像一部"剧"的舞蹈形式——舞剧。同时它也具有一定的文学性、艺术性、审美性,也使舞剧在一定程度上充分展现它的艺术价值。本文结合舞剧《浮生》看叙事性在舞剧中的重要性,看叙事性在舞剧中所发挥和呈现出的现实感和文化感。从而进行较为详细的探究,通过对"舞剧中叙事的必要性和范畴"、"叙事在舞剧中的作用"、"舞剧叙事的特点"、"影响舞剧叙事的多种元素"、"舞剧叙事中所带来的文学性"和"舞剧中叙事性与编导自身文化底蕴的"等问题作一一阐述。
武小云
关键词:舞剧叙事性
论西域文化艺术的传承与发展
2019年
西域文化艺术具有很强的特色和很高的艺术价值,在人类文化历史上较为浓重的一笔。但是随着现代化的发展,西域文化逐渐产生了局限性,如何让西域文化艺术继续得到较好的传承和发展,这就需要找寻西域文化艺术中具有当代价值的特性,并且进行相应的改革创新,这样才能让拥有如此鲜明特色的西域文化得到更好的传承和发展。
王赫
关键词:文化艺术传承
浅析舞蹈对儿童教育的影响被引量:2
2016年
儿童教育的任务主要包括,促进儿童的身体健康发展以及培养儿童对体育活动的兴趣,促进儿童良好的个性发展,促进儿童审美能力的发展,而舞蹈主要是以肢体动作为表现的艺术形式,能够突出本体的感觉,这种本体感觉特征是儿童认知世界,自我提高和发展的主要学习方式之一,这样可以有利于发展儿童的独特能力。舞蹈与儿童智力和身体素质的发展有非常重要的关系,可以有意识地在教孩子学习舞蹈的过程中促进其智力的发展,舞蹈有其独特的价值和众多的辅助价值,在儿童教育中可以多方位、多途径的发挥巨大的功能。
郎莉芬
关键词:舞蹈儿童教育
浅析舞蹈《我在天堂等你》中的技巧应用特征
2016年
技术技巧不仅对于舞蹈作品的情感表达与艺术魅力的展现具有极其重要的作用,而且也能给观众带来刺激性或者是趣味性的视觉体验,由此增强其欣赏效果,因此,技术技巧在舞蹈表演过程中发挥着极其重要的功能。《我在天堂等你》,简要分析了其舞蹈技巧的表现方式与应用效果以及对当前舞蹈表演的几方面启示,一方面能够让更多爱好舞蹈表演的学生加深对舞蹈技巧意义内涵的理解;另一方面也能够在舞蹈表演中更好地应用和展现舞蹈技巧,提高自己的表演水平,增强自己的专业能力。
刘斯梦
关键词:舞蹈技巧应用方式
试论《空谷幽兰》舞蹈形象的编创手法被引量:1
2016年
任何一门舞蹈艺术不仅包括丰富的动作技巧、鲜明的舞姿形态、独特的情感意蕴;而且还拥有个性化的题材内容和角色形象,甚至是完整的故事情节等等,由此在给观众以美的视听觉体验的同时,也能够使其深刻领悟舞者的情感思想,激发其情感共鸣,因此,合理运用舞蹈编创手法对于提升舞蹈质量发挥着至关重要的作用。基于此,本文在简要论述古典舞《空谷幽兰》的情感思想与舞蹈编创技法基本内容的基础上,从舞蹈动作选择与组合、舞蹈的时间分配与舞蹈的空间安排三个方面,系统分析了古典舞《空谷幽兰》舞蹈形象的编创方式,并据此总结出了古典舞《空谷幽兰》舞蹈形象编创手法所呈现出的几点借鉴经验。这一方面深化我们对于舞蹈编创技法重要性的认识;另一方面也能够为将来的舞蹈编创与表演活动提供必要的指导价值。
王彦琪
关键词:舞蹈形象
学术型硕士研究生学习态度调查研究——以音乐舞蹈生为例
2016年
学术型硕士是为培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。最终以培养博士而设定教学路径和教学目的,为科研的实行提供高素质、高知识、高水平的专研人才。但近年来,硕士研究生的学习态度,一直是影响学习目的、教学质量、培养计划等的重要问题。本文通过问卷和访谈的研究方法,以音乐舞蹈生为主要调查对象,调查学术型研究生的学习态度情况,通过调查了解其中教材、教学方式、学习方法等内外因素对学生学习态度的影响以及学习态度对学生学习成绩、教师教学成果等的影响,并通过对学生实践性的调查,了解其中问题,解决学生在学习中应有的方法和学习中该有的态度。从而促进学术型研究生的学习态度,提高学习质量。
武小云崔凤义
关键词:学术型硕士研究生
《橘子红了》编导论谈
2015年
电影与电视剧是人们生活中的组成部分。爱好品味影视作品的我更喜欢将他与自己的专业结合在一起,将自己欣赏的电影改编为具有古典舞风韵的当代女子独舞作品。
谢飞
浅析宋代舞蹈教育的多元方式被引量:1
2019年
宋代舞蹈是中国古代舞蹈从汉唐时期到明清戏曲时期的一个大转折。宋舞在继承唐舞的基础之上,在许多方面都有了自己独树一帜的风格特征。无论古今中外,舞蹈教育都是舞蹈文化的一个重要组成部分,也是传播舞蹈文化的重要手段。本文从宋代舞蹈文化入手,在回顾梳理宋代舞蹈多元化传习活动的同时,也为当今中国舞蹈教育提供了有益的启发和借鉴。
高欣
关键词:宋代舞蹈教育
刍议舞蹈教学中舞蹈表演意识的培养被引量:2
2019年
舞蹈艺术通过肢体语言呈现舞者的精神世界,但是,舞蹈的艺术价值不仅仅体现在舞者优美的肢体语言,舞者的表情配合同样非常重要,这就要求舞者具备表演意识,通过表演向观众传达情感。文章从舞蹈教育的角度出发,提出在教学过程中要注重培养学生的表演意识,让学生有正确的舞台习惯和形象美感,通过创新教学方式提高学生的舞蹈造诣,以期为培养出具备高水平艺术表演能力的舞者提供一定的借鉴。
朱海洋
关键词:舞蹈教学
试析舞蹈《安全区》的创作特点
2019年
本文以东北师范大学谢飞老师的舞蹈作品《安全区》为分析对象,主要从动作编排、舞台画面设计、舞蹈道具的使用三个方面进行了分析。在动作编排上,《安全区》不仅做到了舞蹈动作的形式再现,同时将舞蹈情绪也展现得淋漓尽致。在舞蹈动作的节奏安排上,《安全区》也采用了快慢节奏结合的方式,将叙事情节与之相联系,使整个舞蹈更加完整。在舞台设计上,本文主要对《安全区》的舞台调度以及灯光和布景的运用方面进行了分析,无论是平面构图还是立体构图都体现了作者巧妙的安排。灯光的使用和变换始终为作品内容以及气氛服务。在谢飞老师的舞蹈作品中,道具的使用可以说是一个很值得研究的课题,在《安全区》中,绳子和小花的使用既简单同时又意蕴深厚,似有一种四两拨千斤之感,值得我们学习和研究。
王诗萌
关键词:安全区画面设计
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