于莉莉
- 作品数：16 被引量：28H指数：3
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- 美国佛罗里达州立大学音乐学院钢琴教学状况分析
- 2010年
- 美国佛罗里达州立大学音乐学院在钢琴教学课程体系以及人才培养模式方面有许多值得我们借鉴的合理之处。为适应我国社会发展的需要,我们要通过专业、科学、严谨的课程设置与教学,培养合乎社会需求的复合型钢琴音乐人才。惟此,教而深厚、学而博广、积而厚重、发而阔朗,方能攀上艺术大厦的高端殿堂。
- 于莉莉
- 关键词：钢琴教学艺术修养
- 探析多维视角下《钢琴伴奏艺术》课程实践教学的创新
- 2024年
- 本文以《钢琴伴奏艺术》课程为研究对象,从多维视角出发,探析了课程实践教学的创新。通过对课程内容设计、教学方法、手段创新、实践性教学环节、评价体系创新以及教师角色转变等方面进行分析,提出了一系列的教学改革和研究思路,旨在促进《钢琴伴奏艺术》课程的教学质量和效果,培养学生的音乐综合素养和创新能力。
- 于莉莉
- 关键词：钢琴伴奏艺术实践教学教学改革
- 莫扎特钢琴奏鸣曲解析被引量：2
- 2015年
- 沃尔夫冈·阿玛德乌斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart,1756-1791),奥地利作曲家,他的钢琴奏鸣曲是维也纳古典时期一个非常重要的、具有里程碑式的作品,是钢琴艺术史上不朽的瑰宝。根据钢琴奏鸣曲的创作时期可分为三组,本文对作品进行了对比分析,并以K331为例进行了详尽的阐释。他的钢琴奏鸣曲创作因不同时期不同的影响,丰富多彩,为贝多芬和后来作曲家开辟了新的发展道路,完成了钢琴音乐史上的改革。
- 于莉莉
- 关键词：莫扎特
- 《夕阳箫鼓》:钢琴改编曲演奏中对民族乐器音色的模仿处理被引量：10
- 2006年
- 钢琴,是欧洲乐器。中国传统乐器,又深涵着中华民族的文化意韵,用西洋乐器表现东方音乐的内涵,不仅是作曲家创作的难题,也是演奏者二度创作中所面临的主要课题。本文以钢琴改编曲《夕阳箫鼓》为例,对民族乐器在钢琴上的模仿处理做了分析和探讨。
- 于莉莉
- 关键词：钢琴民族乐器音色意韵
- 三首中国古曲钢琴改编曲研究
- 从二十世纪初中国的第一首尝试性钢琴作品问世，由最初的学习、借鉴外国的成功经验，到逐渐与民族风格相结合，中国作曲家不断吸取中国传统音乐、民族精神文化内涵的精髓，在这条曲折的创作道路上孜孜以求，中国钢琴作品的创作也日臻完善。...
- 于莉莉
- 关键词：钢琴古曲改编曲
- 文献传递
- 对提高钢琴伴奏质量的几点看法被引量：6
- 2003年
- 优秀的钢琴伴奏者必须要有扎实的专业技能 ,快速的视奏能力 ,良好的心理素质以及甘当绿叶的奉献精神。本文结合工作实践 ,从以上方面加以阐述 ,以期为提高伴奏水平提供有益的参考。
- 于莉莉
- 关键词：钢琴伴奏心理素质
- 谈钢琴音阶弹奏技术的掌握与训练
- 2001年
- 音阶是构成乐曲的基本语言，它或多或少地频频出现在乐曲中。在对它的重要性有了足够的认识后，也许你对这一枯燥的技术练习的注重度也就会高一点了。那么，再来看看下面这篇文章吧，看看能不能对你有所帮助。
- 于莉莉
- 关键词：音阶弹奏技术乐曲钢琴
- 巴赫《平均律钢琴曲集》解析——以第一卷第八首为例
- 2015年
- 巴赫音乐博大精深,尤其是他的十二平均律曲集,更是其集大成之作。作品涵盖了无与伦比的作曲技巧和艺术精神,对《平均律钢琴曲》进行解析,并以第一卷第八首be小调,做进一步的分析,以其更加深入地了解巴赫作品的精髓,更加准确地演绎巴赫。
- 于莉莉
- 小学生“星级成长树”评价的行动研究
- 纵观当今教育形势，新课程实施过程中，倡导采用多样性的、开放式的评价方法对学生进行全方位的评价，达成了解其优点、潜在的不足和发展的需要的目的。评价要充分考虑学生的特殊需要，还应考虑不同学生的不同认知行为，评价学生的行为应建...
- 于莉莉
- 关键词：小学生
- 文献传递
- 莫什科夫斯基《西班牙随想曲》研究
- 2020年
- 西班牙风格是莫什科夫斯基钢琴音乐的典型特征,《西班牙随想曲》是他西班牙异国风情的代表作。结合浪漫主义时期作曲家注重表达个人情感与民族精神的背景,对作品的西班牙音乐特征、西班牙民间元素以及曲式结构进行梳理,并根据自身演奏体验,在演奏难点与音乐技术处理方面进行了分析,望能对今后的演奏与教学略有裨益。
- 于莉莉
- 关键词：浪漫派演奏
