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何家慧
作品数:
3
被引量:4
H指数:1
供职机构:
安徽体育运动职业技术学院
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
舒阿秀
安庆师范学院数学与计算科学学院
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1篇
特解
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特殊解法
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通解
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1篇
齐次线性微分...
1篇
启迪
1篇
微分
1篇
微分方程
1篇
线性微分
机构
3篇
安徽体育运动...
1篇
安庆师范学院
作者
3篇
何家慧
1篇
舒阿秀
传媒
1篇
安庆师范学院...
1篇
淮北煤师院学...
1篇
淮北煤炭师范...
年份
1篇
2004
2篇
2003
共
3
条 记 录,以下是 1-3
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试谈创造思维能力及培养
2003年
创造思维是一种新的思维形式,是逻辑思维和非逻辑思维的结合.本文讨论了创造思维及其特点,指出在数学教学中对学生进行创造思维能力培养的重要性,并结合实际详细阐述了如何培养学生的创造思维能力.
何家慧
关键词:
数学教学
创造思维能力
思维形式
素质教育
如何启迪学生解题的灵活性
2004年
灵活性是解决数学问题的重要因素之一.本文以对问题的认识和解法的探求为重点,从几个方面举例说明如何启迪与培养学生解题的灵活性.
何家慧
关键词:
灵活性
相对性
等价性
隐含性
二阶常系数非齐次线性微分方程的特殊解法
被引量:4
2003年
本文主要介绍几种不同类型的二阶常系数非齐次线性微分方程的三种相对简捷的解法。
舒阿秀
何家慧
关键词:
微分方程
特解
通解
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