您的位置: 专家智库 > 作者详情>刘湘林

刘湘林

作品数:18 被引量:42H指数:4
供职机构:沈阳音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 16篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 12篇声乐
  • 7篇演唱
  • 7篇乐教
  • 7篇教学
  • 5篇歌剧
  • 4篇音乐
  • 4篇声乐教学
  • 4篇声乐演唱
  • 3篇美声
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐教育
  • 2篇音乐教育专业
  • 2篇音乐教育专业...
  • 2篇咏叹
  • 2篇咏叹调
  • 2篇中国民族
  • 2篇审美
  • 2篇民族声乐

机构

  • 18篇沈阳音乐学院

作者

  • 18篇刘湘林

传媒

  • 3篇音乐生活
  • 3篇艺术研究(哈...
  • 2篇乐府新声(沈...
  • 2篇艺海
  • 2篇沈阳师范大学...
  • 2篇艺术教育
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇神州
  • 1篇沈阳大学学报...

年份

  • 1篇2021
  • 7篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
声乐专业学生审美能力培养及提高策略
2014年
声乐是一门语言艺术,而声乐之美是建立在语言的委婉表现及情感的宣泄中。这就对表演者提出了很高的要求。首先,演唱者要有良好的嗓音条件;其次,演唱者还应当有足够的审美意识。前者与先天能力息息相关,而后者需要在学习实践中不断提升。文章以声乐专业学生审美能力培养及提高为主要研究内容,分析培养途径,总结提高策略。
刘湘林
关键词:声乐教学审美能力表现力
论中国歌剧演唱的特征及成因被引量:1
2015年
中国歌剧从西方传入到现在已经经历了近一个世纪的发展,在这段历程中,经过几代艺术家的努力,中国歌剧萃取了古今中外各种优秀的艺术风格,实现了歌剧发展的大突破,其演唱形成了自己独具特色的风格。主要有对传统民族戏曲唱法的借鉴和吸收;民族与西方歌剧美声唱法的融合;独特丰富的情感魅力;审美想象力丰富;准确清晰的语言魅力;鲜明生动的形象性。这些演唱风格的形成原因是多方面的,与我国的历史和传统密切相关。
刘湘林
关键词:中国歌剧演唱
声乐演唱中气息运用的重要性及提高策略被引量:4
2014年
作为一门歌唱的艺术,声乐演唱依靠美妙的歌声打动听众,而这美妙的歌声恰恰是建立在适当的气息配合的基础上,如果不能合理运用气息去演唱歌曲,势必会严重影响歌曲的整体效果。文章以此为出发点,概述声乐演唱中气息运用的重要性,并根据作者的教学及表演实践,提出气息在歌唱中的运用方式及训练策略。
刘湘林
关键词:声乐演唱气息
音乐教育专业学生的声乐演唱能力培养策略分析被引量:8
2014年
声乐与器乐不同,是一种借助自身发音条件进行的一种表演行为,可见声乐中演唱是声乐教学的重中之重,音乐教育专业学生教学中更离不开这种演唱能力的培养。文章对声乐技巧及演唱惊醒了详细论述,并分析了影响声乐演唱能力的诸多因素,在此基础上分析音乐教育专业学生的声乐演唱能力培养策略。
刘湘林
关键词:音乐教育声乐演唱
我国美声唱法研究的跨学科倾向与侧重点被引量:1
2016年
自上世纪初美声唱法进入我国以后,在几代歌唱家和学者的努力之下,该唱法经过漫长历史时期的被吸纳和融合,已经与我国的民族声乐达到了水乳交融,完成了美声唱法的中国化。这方面的诸多实践,也引发了学界科学研究的热潮。宏观地考察和分析当下美声唱法研究,该研究跨学科的学术倾向和两个突出的侧重点,即美声唱法与民族声乐关系研究和美声唱法与声乐教育改革关系研究。
刘湘林
女高音咏叹调“为艺术,为爱情”的演唱风格被引量:3
2012年
从表演艺术的角度,认为普契尼《托斯卡》是他成熟时期的代表作,其中的"为艺术,为爱情"唱段之所以被称为意大利真实主义歌剧里最美丽的咏叹调,原因在于演唱风格所体现出来的人物角色的情感细腻、内心复杂,整首曲子的起伏感十分明显,旋律也非常优美动人;除了戏剧性与抒情性相结合的冲突效果外,宣叙性所营造出来的语言化亲切感,赋予了该曲独特的演唱魅力,把完美演绎它的难度提升到一定高度。
刘湘林
关键词:真实主义人物情感悲剧性
谈美声唱法对民族声乐发展的价值被引量:6
2016年
从对美声唱法的纵向发展历程的描述与阐释中,可以看出该唱法对民族声乐的发展具有重要价值与作用。此种价值、作用的生成,首先在于民族声乐在其创新发展过程中对美声唱法的借鉴,其次是美声唱法对民族声乐的诸多方面的支持和襄助,尤其是在具体的咬字和共鸣方面,民族声乐对美声唱法的吸纳更为突出。与此同时,文章还将阐述美声唱法自传入中国以来对民族声乐的影响与意义。
刘湘林
关键词:美声唱法民族声乐
高校声乐歌剧教学问题及对策分析被引量:6
2016年
歌剧是一个以唱为主,结合剧情进行表演的一种音乐表现形式。声乐与歌剧的结合是目前高校声乐教学的发展方向。但是由于我国在声乐教学与歌剧教学方面成就差异较大,导致高校声乐歌剧教学存在很多问题,致使教学停滞不前。为此,本文首先阐述高校声乐歌剧教学存在的问题,并以此为契机,提出高校声乐歌剧教学对策,以期为教学质量的提升奠定良好基础。
刘湘林
关键词:高校
声乐教学中的艺术再创造及提高策略分析
2016年
声乐教学是一种基于声乐作品的教学模式,这种教学是建立在教师对作品充分理解的再创造,同时也是学生在教师介绍下对作品及歌唱的理解与再创造过程,因此,声乐教学恰恰是一种双边的再创造过程。文章以此为切入点,总结分析声乐教学中艺术的再创造特点及提高策略。
刘湘林
关键词:声乐教学艺术再创造
中国民族声乐演唱发展的阶段性及其风格特征被引量:2
2014年
民族声乐在现代的发展可以大致分为萌芽期(20世纪20年代至共和国成立);完善期(20世纪50年代至80年代);定型期(20世纪90年代至今)。其演唱风格特征为:独特的音色表现;内容形式多样;独特的演唱方法;演唱风格多元化。这种特有的演唱风格的形成即是由于我国历史、地理、民族构成等因素的多样性所决定,同时多民族国家共同发展长期融合的趋势也在其中起到了关键因素。
刘湘林
关键词:民族声乐
共2页<12>
聚类工具0