姜秀华
- 作品数：7 被引量：38H指数：3
- 供职机构：哈尔滨师范大学政法学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 浅论大学生创新能力的培养被引量：13
- 2003年
- 本文从创新能力的内涵、创新教育、教学改革、引导教育、实践教育和环境保障等方面对培养大学生的创新能力进行了讨论 ,提出应多途径、全方位地培养学生的创新能力。
- 姜秀华
- 关键词：大学生创新教育教学改革引导教育
- 论高校青年马克思主义者培养——以社会主义核心价值观教育为主题被引量：2
- 2014年
- 青年马克思主义者培养工程,是传播中国特色社会主义理论体系的有效途径,担负着培养大学生确立马克思主义理想信念的历史重任。青年马克思主义者培养工程对于进一步坚持马克思主义理论在高校意识形态中的指导地位,对于大学生思想政治教育工作具有不可替代的理论及实践意义。将社会主义核心价值观引入青年马克思主义者培养工程体系,有利于加强大学生马克思主义理论信仰,有利于培养当代大学生坚定的中国特色社会主义共同理想信念,有利于引导大学生骨干树立正确的"三观"。因此,将社会主义核心价值观引入高校马克思主义理论教育、引入青年马克思主义培养工程具有重大意义。
- 姜秀华
- 关键词：社会主义核心价值观青年马克思主义者培养工程校园文化
- 大学素质教育与加强课程建设被引量：1
- 2002年
- 高校实施素质教育,必须重视和加强课程建设。要改进现行的高校教学课程体系,就必须转变观念,明确课程建设的指导思想,充分认识现行高等教育的教学内容与课程体系的弊端,按照适应社会进步与世界科学技术发展的要求,通盘设计和考虑。
- 姜秀华
- 关键词：教育课程高校
- 教书育人视域下的大学生“三下乡”社会实践活动
- 2014年
- 教书育人是指教师在教学过程中，通过各种教学方法、教学活动和各个教学环节，对学生德、智、体、美进行全面的教育和培养，全面提高学生的素质和能力。[1]其中对学生的综合素质、思想品德、理想信念的教育培养尤为重要，要让教师把教书育人作为自觉的行为活动。教书育人是人民教师的使命和职责，教书作人是教师培养学生成长成才的重要途径。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是教书育人的途径之一，大学生暑期“三下乡”社会实践活动始于1996年，是为了响应国家服务“三农”的总体号召，在大中专在校学生中掀起服务“三农”的思潮，由中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合发起了文化、科技、卫生三下乡的活动。[2]2002年由中宣部牵头、联合中央11个部委联合发出了《关于认真贯彻党的十六大精神，深入扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》，对大学生“三下乡”社会实践活动提出了更高的要求。2004年8月，中共中央颁布16号文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，文件指出“：社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”
- 姜秀华
- 关键词：社会实践活动教书育人中央文明办
- 对素质教育内涵的新认识被引量：19
- 2002年
- 素质教育的内涵,主要有九个方面的内容,即素质教育是充分发挥每个人潜能的教育,是落实全面发展教育方针的教育模式,是现代教育,是注重学生创新精神和实践能力培养的教育,是注重学生个性健康发展的教育,是社会主义市场经济对人才素质特殊要求的体现,是着眼于人的可持续发展的教育,是使人的素质综合发展的教育,是使人的适应性与创造性相统一的教育。
- 姜秀华
- 关键词：素质教育现代教育
- 对高校创新教育基本特征的新认识
- 2002年
- 创新教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂,正确认识和准确把握创新教育的基本特征,是理解我国当前教育改革,培养大学生创新精神所必须解决的基本认识问题。创新教育的基本特征为:创新教育是全面发展大学生智慧品质的教育;创新教育是全面发展学生个性品质的教育;创新教育必然是体现学生主体精神的教育;创新教育是面向全体学生的教育;创新教育是终生教育。
- 姜秀华
- 关键词：教育
- 未来高等教育发展趋势展望被引量：3
- 2003年
- 正当中国高等教育为适应社会主义市场经济而进行全面改革与转轨的时候 ,新经济扑面而来 ,成为新世纪中国高等教育必须应对的挑战。迎接新经济挑战 ,适应未来新经济时代的要求 ,未来高等教育将是形式多样化的、普及化的、全球化的、社会化的教育和基础性。
- 姜秀华
- 关键词：高等教育
