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张晓青

作品数:11 被引量:4H指数:1
供职机构:义乌工商学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇性知识
  • 1篇知识
  • 1篇职业教育
  • 1篇视阈
  • 1篇文化交际
  • 1篇显性
  • 1篇显性知识
  • 1篇默会知识
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇跨文化交际教...
  • 1篇继续教育
  • 1篇交际
  • 1篇交际教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师继续教育
  • 1篇教学
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 2篇义乌工商学院

作者

  • 2篇张晓青

传媒

  • 1篇义乌工商职业...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
默会知识视阈下的跨文化交际教学研究被引量:1
2012年
跨文化交际教学的各种特征都表明有效的跨文化交际教学离不开对默会知识的深入研究,同时,默会知识也为跨文化交际教学的开展带来很多启示。从默会知识的角度,可以对跨文化交际教学的更好开展提出新的看法。
张晓青
关键词:默会知识跨文化交际显性知识跨文化交际教学
国外高职教师继续教育的比较研究及启示被引量:2
2007年
随着高等职业教育的蓬勃发展和改革的不断深入,高职教师正面临着严峻的挑战,提高高职教师的整体素质成为一个关键问题,关系到高等职业教育发展的全局。而继续教育是提高高职教师整体素质,促进高职教师专业成长的重要途径。通过对德、美、英、澳四国高职教师的继续教育实施的比较研究,总结发达国家的经验,他山之石,可以攻玉,从中获得有益的借鉴。
张晓青
关键词:高等职业教育教师继续教育继续教育
共1页<1>
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