朱春莺
- 作品数：22 被引量：55H指数：5
- 供职机构：深圳大学师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学哲学宗教更多>>
- 中学物理几何光学画图软件设计
- 2003年
- 一、计算机在物理教学中的应用现状
目前,计算机在物理教学领域获得了广泛的应用,计算机辅助物理教学主要有以下几种方式:
- 朱春莺罗颖星
- 关键词：几何光学计算机辅助教学课件制作
- 学习支架研究的热点主题及趋势分析——基于CiteSpace的计量分析被引量：1
- 2021年
- 文章以CNKI数据库中2001-2021年我国学习支架研究相关论文为样本,通过CiteSpace对研究的热点主题以及研究趋势进行分析。分析发现学习支架研究内容聚焦于学习支架相关理论研究、学习支架的设计与开发、基于学习支架理论的教学模式研究、学习支架在具体教学中的应用及效果四个方面,未来的研究可着眼于核心素养与深度学习的总体方向,应用于学生自主性强的新型课堂,同时加强教育实证以及理论机理的深入研究,构建动态的良性循环研究系统。
- 杨暖朱春莺
- 关键词：教学支架支架教学
- 各向异性媒质中双折射现象的讨论
- 2008年
- 各向异性是物质的基本性质。本文讨论了平面电磁波在各向异性媒质中的传播,解释了双折射现象产生的物理规律,并对教学中容易混淆的一些概念进行了说明,在此基础上介绍一种波法线面作图法,可以确定单轴晶体产生双折射时o光和e光的光线方向。
- 刘毅朱春莺
- 关键词：各向异性双折射相速度
- 面向计算思维培养的小学机器人教学研究——基于扎根理论的算法教学设计案例被引量：1
- 2021年
- 本文聚焦小学机器人课堂,重点关注如何在课堂上渗透计算思维。本文采用文献分析法提出适用于小学阶段培养的计算思维概念及要素界定;运用扎根理论的方法分析小学机器人课堂教学案例,得出培养学生计算思维的教学策略。在此基础上,对在小学机器人课堂上培养学生计算思维,提出了“提问引导”“换位思考”等具体教学方法的建议。
- 田辉朱春莺
- 关键词：计算思维机器人教学
- 成人学习者网络学习障碍的成因及对策探析被引量：7
- 2009年
- 如何有效避免成人学习者的网络学习障碍,保障成人网络教育效果是当前迫切需要解决的问题。本文结合成人学习者的认知特点,对成人学习者网络学习障碍的外在表现和成因进行了阐述,着重分析了学习者控制、网络迷失和认知超载等三种主要的网络学习困难和障碍,并从教学内容设计的角度提出了相应的对策。
- 曹晓明朱春莺
- 关键词：学习者控制
- 对科学教学实践的思考被引量：3
- 2003年
- 本文以问卷调查为基本方法 ,了解中学师生对科学素养概念的认识 ,了解师生对我国现行物理课程及科学教育的评价 ;并对我国科学教学实践进行了思考 ,提出自己的一些观点。
- 朱春莺齐玲
- 关键词：科学教学问卷调查物理课
- 各向异性媒质中双折射现象的讨论被引量：1
- 2008年
- 各向异性是物质的基本性质。本文讨论了平面电磁波在各向异性媒质中的传播,解释了双折射现象产生的物理规律,并对教学中容易混淆的一些概念进行了说明,在此基础上介绍一种波法线面作图法,可以确定单轴晶体产生双折射时o光和e光的光线方向。
- 刘毅朱春莺
- 关键词：各向异性双折射相速度
- 融合信息技术的双线混融教学模式研究被引量：1
- 2024年
- 双线混融教学模式将重构课堂生态,以学生为主体,以信息技术为“燃料”,促使课堂生态具备人本、智能、科学的典型特征。课堂作为双线混融教学最主要的实践场地,探讨其如何融合信息技术构建新型双线混融的教学模式,具有重要现实意义。当前,双线混融教学模式在中小学教学实践中,出现机械化、概念泛化及线上与线下教学割裂等倾向,而信息技术的发展与应用日新月异,不断对课堂生态进行迭代更新,双线混融教学模式的探究具备现实教学需求。因此,该文采用文献分析法,分析国内外双线混融教学模式发展现状,融合信息技术,构建符合本土实际教学实情的双线混融教学模式,旨在探索一条可以借鉴的教学路径。
- 林诗婷朱春莺
- 关键词：教育信息化信息技术教学模式个性化
- 关于自感系数的一个问题
- 2004年
- 在电磁学教学中,遇到了下面这样一个关于自感系数的问题.将自感线圈视为顺接、完全耦合、长度相同的两个半段,设每半段的自感为L0,总自感为L.
- 朱春莺田晓岑
- 关键词：自感系数电磁学教学
- 深圳市现代教育技术辅助物理教学的现状及发展调查
- 2000年
- 本文通过调查,了解深圳市中学的现代教学媒体辅助物理教学的实际情况。提出已用现代教学媒体辅助物理教学中存在的主要问题,继而展望现代教育技术在物理教学中应用的发展趋势,为改进中学物理教学和物理教学软件的编制提供科学依据。
- 朱春莺林莲芳
- 关键词：中学物理教育现代教学媒体
