李润清
- 作品数：14 被引量：81H指数：5
- 供职机构：南方医科大学附属深圳妇幼保健院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 深圳市“降消”项目健康教育与健康促进效果评价被引量：6
- 2007年
- 目的评价深圳市“降低孕产妇死亡率、消除新生儿破伤风”项目健康教育与健康促进的效果,更好地为政府及相关部门制定相关政策提供依据。方法通过干预前后流动育龄妇女问卷调查及常住人口中干预组孕妇与对照组孕妇比较,评价健康教育效果。结果实施健康教育后,流动孕产妇孕产期保健知识知晓率与实施前相比明显提高(P<0.05),教育前后存在显著性差异;孕妇及家属妇幼保健知识培训后相关知识的正确率明显提高,20项保健知识中有19项(P<0.05)与对照组相比存在显著性差异;与2000年底相比,2006年底全市常住人口(户籍和暂住)孕产妇死亡率下降了一半;全人口孕产妇死亡率下降了2/3;新生儿破伤风发病率(全人口)下降了163%。全市户籍人口孕产妇率及新生儿破伤风发病率已连续3年为“0”。结论深圳市“降消”项目中实施健康教育与健康促进,可有效地提高育龄妇女的自我保健意识,对降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风有着不可替代的作用。
- 李润清李少丽刘植鸿侯庆中刘寿桃王晨虹赵光临汪建梅
- 关键词：健康教育孕产妇死亡率新生儿破伤风
- 深圳市流动孕产妇死亡评审分析被引量：5
- 2006年
- 王竹珍颜春荣李润清
- 关键词：孕产妇死亡
- 深圳市产后抑郁症发病情况及相关因素研究被引量：21
- 2008年
- 目的调查深圳市产后抑郁症的发病现状及其相关因素。方法用随机整群抽样的方法选取全市100个社区的2 216名产妇为调查对象,采用自行设计的社会人口学调查表及爱丁堡产后抑郁调查量表进行问卷调查,采用χ2检验及Log istic回归分析产后抑郁症的相关因素。结果产后抑郁症的发病率为5.55%,产后情绪不良17.14%,产后抑郁症的危险因素有不良孕产史、产妇对胎儿性别期望、认为孩子是负担、对抚养孩子缺乏信心、担心妊娠影响夫妻感情,而孕前无担心、对分娩无恐惧、与父母同住家庭、上孕妇学校则为保护因素(β分别为1.6085、0.3795、0.6999、0.5481、1.0168、-0.6715、-0.5196、-0.4493、-0.7452,均P<0.05)。结论深圳市产后抑郁症发病率与其它省市基本一致,影响产后抑郁症的相关因素较多,应针对危险因素,制定孕产期的干预措施,提供合理的心理卫生保健,促进孕产妇的身心健康。
- 姜蕾王竹珍邱丽蓉林艳王晨虹颜春荣李润清
- 关键词：产后抑郁症产妇爱丁堡产后抑郁量表
- 城市流动妇女母婴保健知识调查分析与健康促进策略
- 目的:掌握深圳市流动人口母婴保健相关知识的知晓率,并根据调查结果科学评估与制定全市降低孕产妇死亡率,消除新生儿破伤风专项行动计划(简称降消项目)与健康促进策略,最终促使流动孕产妇能自觉自愿接受孕产期保健措施与住院分娩,有...
- 李润清刘植鸿李少丽赵光临王竹珍颜春荣
- 关键词：流动妇女母婴保健知识
- 文献传递
- 产后抑郁症发生率及相关因素分析被引量：27
- 2009年
- 目的:了解深圳市产后抑郁症的发病情况,探讨产后抑郁症的相关因素及早期干预措施。方法:用随机数字表随机抽取深圳市100家社康中心为调查点,采用流调用抑郁量表(CES-D)和自编一般健康问卷对2007年3～10月在深圳市分娩的2 216例产妇进行流行病学调查,采用χ2检验、Logistic回归分析方法分析产后抑郁发生的影响因素。结果:产后抑郁发生率8.12%。产后抑郁症的主要危险因素有:配偶饮酒、职业类型及文化程度、对胎儿性别期望,产妇对分娩过程恐惧、产后形体改变、抚养孩子信心不足,差异具有显著统计学意义(P<0.01)。孕期接受保健指导、心理调适、保健人员对产后家庭进行健康教育和社会支持是保护因素。结论:产后抑郁症应受到广大医务工作者的足够重视,加强产前保健,拓展产后家访内容,开展产后抑郁症早期筛查与监测,早期发现危险因素,采取积极主动的心理辅导,是维护和促进产妇心理健康、提供心理卫生"三级预防"、减少孕产妇死亡重要措施之一。
- 王竹珍姜蕾邱丽蓉林艳颜春荣李润清王晨虹
- 关键词：产后抑郁症发生率
- 孕期健康教育在“降消”项目中的作用被引量：2
- 2011年
- 目的:总结和分析2004～2009年深圳市孕期健康教育项目的主要做法和成效,推动"降消"项目进一步向纵深发展,确保妇女儿童的身心健康。方法:对2004～2009年深圳地区实施孕期健康教育项目前后的育龄妇女、孕妇学校师资人员、孕产妇3组人群妇幼保健知识知晓率进行随机抽样问卷调查,比较干预前后的效果,评估孕期健康教育项目在"降消"项目中的意义和作用。结果:3组人群妇幼保健知识知晓率明显提高,项目实施前后比较差异有统计学意义(P<0.05);2004～2009年底,全市孕产妇死亡率及新生儿破伤风发病率持续下降:至2009年底,全市孕产妇死亡率为17/10万,在2000年的基础上大幅下降了80.34%,较2004年项目启动初期同比下降了65.00%;其中流动人口孕产妇死亡率同比下降了88.70%;全市婴儿死亡率为2.69‰;新生儿破伤风发生率从2.09‰下降为0.09‰。全市户籍人口孕产妇死亡率及新生儿破伤风发病率已连续5年为零。结论:孕期健康教育可有效地提高人群的自我保健意识和能力,在降低孕产妇死亡率中具有积极意义,是"降消"项目中必不可少的重要手段。
- 李润清侯庆中刘寿桃王晨虹王竹珍汪建梅李少丽赵光临
- 关键词：孕期保健健康教育
- 深圳市孕期健康教育师资规范化培训效果评价被引量：8
- 2007年
- 目的了解孕期健康教育授课教师妇幼保健相关知识掌握情况,评价孕期健康教育师资规范化培训效果。方法以卫生部-惠氏药厂妇幼卫生合作项目《孕期健康教育培训教材》(教师用书)为参考用书,对全市各医疗保健单位“孕妇学校”的专(兼)职教师88人进行规范化培训,培训前后用同样的孕产期保健知识问卷进行调查,用SPSS 13统计软件对问卷结果进行统计。结果培训前问卷中的20项孕产期保健知识知晓率普遍偏低,其中在添加辅食的基础上母乳喂养的最佳时间、致畸的高敏期一般在受孕后的几周、12小时正常的胎动次数、孕产妇合理用药原则、营养素包括什么、孕晚期重点预防的并发症等12项知识知晓率在80%以下。培训后20项知识的正确率均达到96%以上,培训前后比较,20项中有17项间存在显著性差异(P<0.05)。结论培训后学员孕产期保健知识知晓率提高明显,证明孕期健康教育授课教师规范化培训有效,培训方法可行。
- 李润清李少丽颜春荣王竹珍陈斌汪建梅张宝芸
- 关键词：孕期健康教育师资培训
- 2009-2013年深圳市助产士岗位培训的实施与效果评估被引量：2
- 2015年
- 目的：为加强深圳市助产队伍的专业技术能力建设，规范助产专业技术人员从业行为，提升全市助产技术水平，方法：2008年12月-2013年11月在深圳市开展《助产士岗位培训五年规划（2009-2013）》项目，通过基线调查，制定了培训方案，编写了培训教材、临床培训手册和操作量化表，采用分批分期逐级培训、集中授课与临床实习相结合的方法开展了5年11期的助产士岗位规范化培训。结果：全市787名助产士完成了集中授课与临床实习，739名取得《深圳市助产士岗位培训合格证》书，截止到2013年，全市医疗服务机构中助产士岗位培训率达到84．0％．培训合格率达93．9％。结论：领导重视和财政的支持是项目顺利开展的保障，助产士岗位规范化培训取得了良好的社会、经济效益，经验值得推广。今后要针对全市助产士人员流动性强、持续开展继续教育和培训工作，建立一支高素质、高水平的助产技术服务队伍，全面促进自然分娩。
- 姜蕾王竹珍张英姬谌祖红陈小荷王晨虹陈斌任晓慧杨卓欣赵晓山宋晓红赵光临李润清
- 关键词：助产士岗位培训
- 流动育龄妇女母婴保健知识调查结果分析与健康促进策略被引量：6
- 2006年
- 目的:掌握深圳市流动人口母婴保健相关知识的知晓率,并根据调查结果科学评估与制定全市降低孕产妇死亡率、消除新生儿破伤风专项行动计划(简称《降消项目》)与健康促进策略,最终促进流动孕产妇能自觉自愿接受孕产期保健服务与住院分娩,有效地降低孕产妇死亡率、消除新生儿破伤风。方法:采用整群抽样的方法,在深圳市内流动人口较密集的城乡交汇区向流动人口育龄妇女随机发放母婴保健相关知识调查问卷共256份,分别以户籍、年龄、职业、文化程度、家庭经济状况等为分析项目,运用SPSS 11.0对资料进行统计分析。结果:流动育龄妇女母婴保健相关知识知晓率较低,母婴保健知识知晓率与文化程度有直接的关系,文化程度越高,知识答对率越高,经统计学处理,有显著性意义(P<0.05);与年龄、职业、家庭经济状况无显著性差异。结论:文化程度是影响深圳市流动人口孕产妇自我保健意识的关键因素。提示加大对文化程度较低的流动人口孕产妇健康教育力度,提高这部分人群母婴保健知识知晓率,最终促进这部份人群自觉自愿住院分娩,是突破深圳市《降消项目》健康促进的关键和重点措施。
- 李润清刘植鸿李少丽赵光临王竹珍颜春荣
- 关键词：流动育龄妇女母婴保健知识
- 深圳市社区医护人员妇女保健与健康教育培训效果评价被引量：2
- 2009年
- 目的为了更好地做好“降低孕产妇死亡率，消灭新生儿破伤风”的工作，为今后的培训班提供依据和方法。方法于2008年10月20-21日在深圳市妇幼保健院举办了深圳市社区医护人员妇女保健与健康教育相关知识培训班，136名学员来自全市一百多个社区健康服务中心，参加了2天（16学时）的培训，根据课程安排掌握的内容，自行设计问卷，同一份问卷于培训前和培训后由学员做问卷，用SPSS13．0进行统计分析。结果培训前和培训后做比较，12道题其中11道有显著性的差异（P〈0．05），培训收到预期的效果。结论所采取的培训方法有参与式互动、案例分析、小组讨论等教学方法效果显著，是有效的培训方法。
- 刘植鸿李少丽颜春荣王竹珍李润清姜蕾
- 关键词：医护人员
