李霈
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 供职机构：福建师范大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 不同控制点专家-熟手-新手型教师的工作压力研究被引量：2
- 2011年
- 本研究采用问卷调查法考察了4所不同类型初、高中203名不同控制点专家-熟手-新手型中学教师的工作压力状况,主要得出了以下几个结论:①中学教师普遍承受着较重的压力,其中专家型教师承受的压力最大。②不同控制点专家-熟手-新手型中学教师在评价较高压力源上有所差异。③外控的专家型教师在工作特征上压力水平显著高于其他两类教师,在家庭问题上外控的新手型教师压力显著小于其他两类教师。在压力的心理反应上外控的专家型教师显著高于新手型教师,而行为反应上显著高于熟手与新手教师。④内控的专家-熟手-新手教师的工作压力源及压力反应差异均无统计学意义(P<0.05)。
- 李霈
- 关键词：控制点
- 中学生的同伴压力：结构、特点及影响研究
- 对于青少年“偏差行为强化”的担忧,使得心理学家开始关注同伴压力对于青少年的影响。同伴压力是一种个体受同龄人的影响做出非个体意愿的某种行为过程中所感受到压力的主观经验,它常常被用于解释青少年的问题行为。但是,大部分的研究关...
- 李霈
- 关键词：青少年问卷编制自我同一性
- 文献传递
- 认知风格测验在学习辅导中的应用
- 2012年
- 本研究主要介绍了现阶段在学习辅导领域广泛应用的认知风格测验，从认知风格测验在学习辅导中的作用入手阐述了其在学习辅导中的重要性，之后分别从单一维度和综合维度详细介绍了国内学习辅导领域常见的几种认知风格测验，最后进一步阐述了在辅导领域的推广。
- 李霈叶一舵
- 关键词：心理测验学习辅导
- 大学生自我同一性与亲密感相关研究——以福州市四所高校抽样问卷为例被引量：4
- 2010年
- 采用问卷法对福州市四所高校300名大学生进行随机调查。结果表明:1)有恋爱经验的大学生在自我同一性的承诺及探索因子上的得分均高于从未恋爱组,但无显著差异。2)成人依恋中回避和焦虑因子的得分在不同同一性状态之间均不存在显著差异。但进一步比较发现,早闭型在焦虑因子上的得分显著低于延缓型。3)大学生成人依恋中的焦虑及回避因子与自我同一性的承诺因子都存在显著负相关,且承诺因子是焦虑与回避的有效预测变量;而成人依恋与探索因子尚不存在相关,但探索因子对成人依恋的焦虑具有预测作用。
- 李霈
- 关键词：大学生自我同一性成人依恋恋爱
- 福建省高校毕业生就业指导的现状与对策被引量：5
- 2011年
- 通过对福建省31所高校就业指导机构及5所高校学生进行抽样问卷调查分析,发现我省高校毕业生就业指导机构在具体运作、就业指导的内容和就业指导的方式等方面与国家的要求存在一定差距,并据此针对就业指导部门的职能转换、队伍建设、就业指导内容的完善及就业指导方式的有效性等方面提出对策与建议。
- 叶一舵李霈冀薇陈丽
- 关键词：高校毕业生就业指导
- 人格研究方法的回顾与展望
- 2011年
- 本研究归纳、整理了心理动力学、特质论、人本主义、行为主义、社会认知五个人格心理学的主要流派及其代表心理学家在研究人格心理学时采取的特色的研究方法及范式,同时引入行为遗传学、内隐研究领域对人格心理的新的研究方法,向当代人格心理学的研究者们展现了人格研究领域的基本研究方法全貌,为他们今后的研究提供了不同的研究视角和参照手段。
- 李霈
- 关键词：人格研究方法
