杨艳芳
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：上海师范大学教育学院心理学系更多>>
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- 儿童书面语中空间维度词“深俄、厚/薄”隐喻域的认知发展研究
- @@0、引言认知语言学学界普遍认为，在人类语言和认知的产生及发展过程中，空间经验是一切认知经验的基础，多数抽象概念都是通过空间意义来表达和理解的，这个过程，认知语言学称为空间隐喻，即以空间域为始源域，将空间域的意象图式结...
- 吴念阳杨艳芳张琰
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- 儿童书面语中空间维度词“大/小”使用的认知发展被引量：4
- 2007年
- 以认知语言学的词义分析理论和隐喻理论为基础,运用认知的观点和方法,分析了1145名中小学生108万余字随堂作文中七对空间维度词的出现时间、使用频率及“大/小”的隐喻映射域,探讨儿童抽象概念和空间概念发展之间的关系。
- 吴念阳杨艳芳李海荣
- 关键词：空间维度词
- 儿童书面语中空间维度词“深/浅、厚/薄”隐喻域的认知发展研究
- 认知语言学学界普遍认为，在人类语言和认知的产生及发展过程中，空间经验是一切认知经验的基础，多数抽象概念都是通过空间意义来表达和理解的，这个过程，认知语言学称为空间隐喻，即以空间域为始源域，将空间域的意象图式结构映射到非空...
- 吴念阳杨艳芳张琰
- 关键词：空间维度词
- 儿童书面语空间维度词“高/低”隐喻域的认知被引量：4
- 2007年
- 以认知语言学的词义分析理论和隐喻理论为理论基础,运用认知主义的观点和方法,抽查1 315名中小学生约125万字随堂作文中七对空间维度词的出现时间、顺序和使用频率,着重甄别"高/低"的隐喻域分析,揭示儿童抽象概念和空间概念发展之间的关系。
- 吴念阳杨艳芳刘剑
- 关键词：空间维度词
- 幼儿亲子依恋行为同师生依恋行为的相关性研究被引量：1
- 2005年
- 多年来,随着依恋研究内容的丰富和发展,越来越多的依恋研究方法也随之问世,本文主要研究的是在幼儿身上发生的亲子依恋行为与幼儿和教师之间的师生依恋是否存在相关。本研究分别选择了两个普通幼儿园中的中班18名、大班19名共37名幼儿,在其教师及母亲的协助下完成了两种依恋的相关性研究,并得出亲子依恋与师生依恋相关的结论。
- 吴念阳陈晓颖杨艳芳
- 关键词：依恋亲子关系
