沈亚军
- 作品数：12 被引量：115H指数：4
- 供职机构：湘潭师范学院数学与计算机科学系数学系更多>>
- 发文基金：湖南省普通高校青年骨干教师基金湖南省教育厅科研基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学哲学宗教更多>>
- 理性具体与数学差生
- 1996年
- 本文通过对数学结论的理性具体的探讨，从认识论的角度审视了数学差生形成的一个重要原因。
- 沈亚军
- 关键词：数学差生
- 略论数学教育情感领域教学目标被引量：54
- 2003年
- 数学学习不仅需要知识基础和能力基础,也需要情感基础.情感的两极性可能导致学生数学学习能力的两极分化.目前数学情感教育的当务之急是:协同数学文化教育与数学技术教育;教学设计充分考虑学生的心理需要;善于对学生数学学习过程进行心理辅导.
- 沈亚军
- 关键词：数学教育教学目标义务教育教学设计情感教育
- 面向Internet的ICAI学生模型的创建被引量：3
- 2001年
- 介绍了作者面向Ｉｎｔｅｒｎｅｔ开发ＩＣＡＩ（Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｉｄｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）系统的过程中总结的Ｉ－ＣＡＩ系统学生模型的特点和实现方法，为ＩＣＡＩ原型的开发和发布奠定逻辑基础和模型框架。
- 龚涛沈亚军
- 关键词：人工智能知识库多媒体CAIINTERNET
- 论以“学”为中心的数学课件设计的基本理念被引量：2
- 2001年
- 从CAI的理论基础及以学为中心的内涵出发 ,论述了以学为中心的数学课件设计的指导思想和基本要求 。
- 胡慧兰舒华沈亚军
- 关键词：数学课件
- 信息科技对数学解题策略的影响被引量：4
- 2001年
- 通过对一些常用例子的剖析，论述了以计算机、网络作为工具，可以使一些原有的数学思维方式、数学解题方法得到拓展与延伸。
- 沈亚军胡慧兰
- 关键词：信息科技数学思维方式解题策略CAI
- 谈差生对数学概念的认知被引量：16
- 1999年
- 首先根据数学概念的认知过程，构建了概念的清晰度的二维结构模式．而后通过对数学差生与概念相关的错误的分析，指出了数学差生概念认知上的一些偏差．并提出了几点解决办法．
- 沈亚军
- 关键词：差生数学概念数学认知结构教育诊断
- 基于灰色理论的预测系统框架与实现被引量：4
- 2002年
- 1 引言
1982年我国学者邓聚龙教授首次在荷兰的国际性杂志上发表了灰色理论,它是建立在灰色系统基础之上的计算理论.从系统的观点来看,我们称信息完全明确的系统为白色系统,信息完全不明确的系统为黑色系统,信息部分明确部分不明确的系统为灰色系统.
- 彭晖沈亚军
- 关键词：灰色系统
- 数学观的层面分析被引量：26
- 2004年
- 无论从数学教育的角度还是从数学创造的角度,对数学观的研究都有必要进行层面分析,从社会层面看,数学观的形成与民族的经济文化相关联;从数学的本体层面,数学观是对数学本质的理性思考;从数学教育上看,主要表现为功利性与素质性两种观念.
- 骆洪才王晓萍沈亚军
- 关键词：数学观数学教育数学学习素质教育
- Internet环境下沙箱问题的一种解决方法被引量：2
- 2002年
- “沙箱”对远地主机的安全起到保障 ,然而其相关资源的利用又受到限制 ,在分析了沙箱问题产生的根本原因的基础上 ,提出了一种使代码的生产和可靠性保证都集中到服务器方的新思路 ,从而根本解决了嵌入代码的安全性问题 。
- 彭晖常乐沈亚军
- 关键词：INTERNET主机安全资源共享
- 论计算机教学的原则被引量：3
- 1999年
- 从教学原则的基本特点出发 ,提出了完善认知结构与发展心力因素相结合、思维训练与操作训练相结合、参与诱导、教学的直观性等计算机教学的基本原则。
- 沈亚军
- 关键词：教学原则创造性思维深入浅出
