沈广爽
- 作品数：31 被引量：123H指数：6
- 供职机构：南开大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金国家自然科学基金天津市自然科学基金更多>>
- 相关领域：生物学文化科学农业科学环境科学与工程更多>>
- 花椰菜中花球发育相关基因的克隆及其调控机制探究(英文)
- Curd is a specialized organ as well as the most important product organ of cauliflower(Brassica oleracea L.var...
- 刘欠张青丽秦二军金川王玉武美沈广爽陈成彬宋文芹王春国
- 文献传递
- 九种海滨沙生植物解剖构造及其生态适应性研究被引量：6
- 2014年
- 利用常规石蜡制片法,对生长于北戴河海滨沙地的9种沙生植物的营养器官的形态结构进行比较观察。结果表明:(1)叶结构出现各种旱生和盐生植物特征,如一些植物叶的栅栏组织发达,海绵组织退化;多数植物的叶片较小;多数植物支脉和侧脉多等;(2)轴器官具有发达的表皮和机械组织,有异常结构的出现。说明北戴河海滨沙滩生长的9种植物的营养器官存在一系列的旱生结构特征,这些结构在减少蒸腾作用,增强光合作用,储存水分,增强器官的机械强度方面具有积极的作用。
- 沈广爽石雪芹古松许珂程小东陈旭辉江莎
- 关键词：沙生植物营养器官
- 一叶萩小孢子发生和雄配子体发育
- 2013年
- 采用石蜡切片法对一叶萩(Flueggea suffruticosa(Pall.)Baill.)的小孢子发生及雄配子体的发育过程进行了解剖学研究。结果表明:一叶萩雄花含5枚雄蕊,每个花药4个花粉囊,但有个别雄花仅含4枚雄蕊,且其中一枚具7～8个花粉囊;不同花药以及同一花药各花粉囊发育不完全同步;花药壁发育为基本型,由外到内依次为表皮、药室内壁、中层(2层)和绒毡层,绒毡层为腺质绒毡层;小孢子母细胞减数分裂为同时型,产生四分体为正四面体型,也有少数对称型;有部分小孢子在四分体时期败育;成熟花粉二细胞型,圆球形,具三条萌发沟;雄花内着生无子房结构只有花柱发育的退化雌蕊;在花萼和花药中发现大量结晶体。本研究为大戟科植物生殖生物学和传粉生物学研究提供了基础资料。
- 魏远沈广爽刘静何真真石福臣李后魂
- 关键词：一叶萩大戟科小孢子发生雄配子体发育
- 利用昆虫病原线虫防治韭菜迟眼蕈蚊的研究进展被引量：16
- 2015年
- 韭菜迟眼蕈蚊常称作韭蛆,是为害韭菜的重要害虫。因防治韭蛆而大量使用化学农药导致韭菜农药残留增加,韭菜食用的安全性大大下降。笔者在昆虫病原线虫品系筛选、室内防治韭蛆的效果评价、应用昆虫病原线虫防治韭蛆后对韭菜生长相关参数的影响以及影响防治效果的环境因子等方面综述了利用昆虫病原线虫防治韭蛆的已有研究成果。在总结现有研究结果的基础上,提出利用含昆虫病原线虫的昆虫尸体直接防治韭蛆的措施,并对该措施进行了进一步探讨和展望。
- 白光瑛马海鲲王孝莹吴林林沈广爽谷希树阮维斌
- 关键词：昆虫病原线虫韭菜迟眼蕈蚊环境因子
- 一种诱导蓖麻子叶节丛芽高频发生组培体系的建立方法
- 本发明公开了一种诱导蓖麻子叶节丛芽高频发生组培体系的建立方法，属于植物组织培养快繁技术领域，是将蓖麻无菌苗的子叶节培养在加有0.2‑1.0mg/L 6‑BA的MS培养基进行暗培养后，转入光下继续培养，发现随着6‑BA浓度...
- 朱晔荣朱明钥高天宇焦春雨石雪芹沈广爽王勇
- 做好实验教辅工作,提升实验学习兴趣
- 实验教辅人员在本科实验教学中发挥着重要作用,高学历实验管理人员在实验室日常管理、实验材料准备和拓展实验资源等方面总结的经验和改革对提高教学效果有重要意义.从教辅的角度提高动物学教学效果,具体表现在提升学生学习生物学的兴趣...
- 魏远沈广爽王宏刚张金红
- 关键词：生物实验教辅工作
- 显微互动教学系统在植物学实验教学中的应用及管理被引量：8
- 2011年
- 介绍了显微互动系统的组成、功能及在植物学实验教学中的应用。此系统能提供数字传输的功能,在植物学实验教学中能充分、有效地进行师生互动教学,大大提高了实验教学的效率,在实验中具有很高的应用价值;同时还介绍了显微互动实验室的管理与维护。
- 石雪芹沈广爽王宏刚邓飞阮维斌江莎赵玉红陈容容张金红
- 关键词：管理维护
- 青藏高原不同海拔3种菊科植物叶片结构变化及其生态适应性被引量：29
- 2016年
- 采用常规石蜡制片技术和显微观察方法,对分布于青藏高原祁连山东部山地冷龙岭3600—4400 m不同海拔高度的蒲公英(Taraxacum mongolicum Hand-Mazz)、火绒草(Leontopodium leontopodioides(Willd.)Beauv)和美丽风毛菊(Saussurea superba Anthony)的叶片形态解剖结构进行了研究,并探讨了其对海拔高度的响应及生态适应性。结果表明:随海拔高度的升高,3种植物气孔器外拱盖内缘、角质层纹饰、气孔与表皮细胞的位置关系以及上、下表皮气孔器内缘呈现不同的变化趋势;火绒草上、下表皮气孔密度随海拔升高而增加,而蒲公英和美丽风毛菊的气孔密度则降低;3种植物上、下表皮气孔指数随海拔高度的增加均未出现规律性变化;3种植物叶片厚度、上下表皮厚度、上下角质层厚度、栅栏细胞系数均随海拔升高而增加;解剖学指标之间大多呈明显的协同进化;叶片结构,尤其是气孔密度对海拔高度变化表现出较大的可塑性。研究表明3种植物采取不同的响应机制来适应海拔高度的变化,植物对高原环境变化的适应具有多样性。
- 孙会婷江莎刘婧敏郭亚娇沈广爽古松
- 关键词：海拔高度协同进化青藏高原
- “小液流法”测定植物组织水势实验教学的改进被引量：6
- 2014年
- "小液流法"测定植物组织水势实验是植物生理学中的基础实验之一,实验的取材、蔗糖溶液的浓度、甲烯蓝的加入量及液滴释放的测定操作等方面都会对实验结果造成影响。针对这些方面进行了分析与改进,取得了良好的教学效果。
- 石雪芹朱晔荣赵念席沈广爽
- 关键词：小液流法教学改进
- 浮萍种群增长特性模型对比研究
- 2021年
- 种群增长模型是一类在生物、医学、农业、林业和渔业等领域广泛应用的生物数学模型。在本科理论教学及实验的相关环节,一般只重点关注Logistic种群增长模型及相关参数的意义,而忽略了该模型只是Richards模型的一个特例。该文利用Logistic和Richards模型拟合在未更换培养液和每周更换培养液两种条件下培养的浮萍(Spirodela polyrrhiza)的种群增长曲线,并在此基础上计算了浮萍种群生长特征参数,为全面理解浮萍种群增长并推测可能的限制因素提供了可能,对本科生教学和生产实践具有指导意义。
- 沈广爽石雪芹朱晔荣赵念席
- 关键词：LOGISTIC模型教学改革
