滕迪
- 作品数：25 被引量：54H指数：4
- 供职机构：齐齐哈尔医学院基础医学院更多>>
- 发文基金：齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 医学院校数学课程中融入思政元素调查研究被引量：9
- 2022年
- 目的为检验在医学院校数学课程中开展思政的教学效果,进一步提高医学院校数学课堂教育中思政教育的质量。方法在2021年5月~6月期间,对齐齐哈尔医学院药学相关专业学生就医学数学中融入思政元素进行问卷调查,共计165人参加此次调查。结果学生对思政元素融入数学课程中的认可度较高,需要授课教师提高自身思政育人能力,深入学习和研究专业知识与思政教育有效融合的方法。结论融入思政元素的医学数学课程可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,帮助学生形成良好的认知模式和行为习惯,使学生具有良好的品行,实现全方位育人。
- 滕辉何兰王岩滕迪
- 关键词：大学数学医学院校三全育人立德树人
- 基础医学精品资源共享课网络平台的构建研究被引量：2
- 2016年
- 基础医学课程是每位医学生必修的重要主干课程,它引领学生走进医学的殿堂,了解基本医学知识和技能。本文以齐齐哈尔医学院基础医学精品资源共享课网络平台的建设为例,阐述该平台在建设目标、模块设计、建设实践过程中的一些体会和思考,以期为其他院校同类课程的建设提供借鉴与参考。
- 滕迪
- 关键词：网络平台
- 基础医学精品资源共享课网络平台建设的探索与实践被引量：7
- 2016年
- 精品课程向精品资源共享课的转型升级,是高等教育在信息时代下发展的必然趋势,对于优秀教育教学资源的共建共享有推动意义。本研究以齐齐哈尔医学院基础医学,精品资源共享课网络平台的建设为对象,实施精品课程向精品资源共享转型升级的实践过程,以期为我国精品资源共享课的建设提供参考。
- 滕迪张嵩隋娜娜张善强高音
- 关键词：网络平台
- 网络课程学习用电脑桌面
- 本实用新型公开了一种网络课程学习用电脑桌面，桌面上方为台板，台板底部后方左右两侧设有一对固定在台板底面上的台板铰接座，台板底部前方左右两侧设有一对固定在桌面上的桌面铰接座，桌面铰接座与台板铰接座间铰接有连杆，连杆中间通过...
- 滕迪张善强
- 文献传递
- 新型移液枪用移液管
- 本实用新型公开了一种新型移液枪用移液管，属于实验用具技术领域。移液管与移液枪通用的移液管形状相同，储液腔为一端无封盖的圆柱桶体，储液瓶为端部设有内螺纹的瓶体，移液管中部断开，储液腔位于断开的移液管上下两部分间，储液腔开口...
- 张善强沈雷滕迪
- 文献传递
- 基于校园网建立基础医学多媒体素材库的构想被引量：3
- 2009年
- 随着多媒体教学在日常课堂教学中比重的不断增加,多媒体课件素材库已经成为现代教育技术的重要组成部分,其建设是一项极其复杂的工程,涉及到许多理论知识及专业技术方面的问题。本文结合我院的基础医学课程的教学特色,分析了基础医学课程的学科特点,从多媒体素材的收集到加工处理再到素材库的建立及应用与管理做了详细的介绍。
- 滕迪鲁巍纪慧滕辉
- 关键词：多媒体素材库校园网
- 信息时代下医学生教育模式发展研究被引量：4
- 2020年
- 通过对信息化教学模式和医学生教育发展进行分析,进而对信息化教学模式下医学生教育进行研究,得到信息化教学模式对医学生的信息素养教育,符合信息时代发展要求,对医学生的创新创业能力教育,为医学领域提供具有可持续发展的高端人才,对医学生的团队协作能力教育,可以提高医学领域人才素质,对教育发展具有助推作用,更适合医学发展的应用型人才培养。
- 滕辉何兰滕迪
- 关键词：信息技术医学教育教育模式医学生
- 基础医学精品资源共享课的质量控制与完善
- 2016年
- 研究基础医学精品资源共享课存在的问题,借此初步探讨保障基础医学精品资源共享课质量的管理机构及质量控制环节,建立质量控制体系,进而保障基础医学精品资源共享课的质量管理与完善。
- 隋娜娜滕迪张嵩
- 关键词：课程建设
- 实验室开放在医学高校实验教学中的意义和作用被引量：3
- 2013年
- 实验室开放是教育教学中的一个重要内容,在医学类高校开展实验室开放活动是提高全面教学质量的一个重要举措。实验室开放给学生提供一个实践训练、科研创新、自主学习的平台,使学生能够巩固基础的动手操作能力;也让他们提前接触到科研活动,初步了解和掌握科研工作的结构和过程;还能够激发他们的学习兴趣和热情,达到自主学习的目的。
- 韩俊岩滕迪何宝国张春庆罗庆东
- 关键词：实验室医学高校
- 地方本科院校精品资源共享课的建设与思考——以齐齐哈尔医学院为例被引量：1
- 2016年
- 精品资源共享课是对高校原有精品课程建设成果的转型升级,是以高校教师、学生和社会学习者为服务主体,是提高人才培养质量,服务学习型社会建设的重要途径与载体。依托齐齐哈尔市哲学社会科学精品资源共享课程建设与实践的课题,以齐齐哈尔医学院精品资源共享课的建设为例,对地方本科院校精品资源共享课程的建设过程进行了有益的探索与实践,对课程建设中取得的成效及存在的问题,做出了总结与反思,并提出了整改措施。
- 滕迪张嵩张善强
- 关键词：地方本科院校
